綠色環(huán)保小學(xué)作文(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占木G色環(huán)保小學(xué)作文(通用10篇),歡迎大家分享。
綠色環(huán)保小學(xué)作文1
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆奈易銎,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色;有了綠色便有了清新的空氣;有了綠色,便有了花香;有了綠色,便有了健康的`生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手共創(chuàng)美好的明天!
綠色環(huán)保小學(xué)作文2
原本地球是干干凈凈,可是我們?nèi)祟悈s破壞自己美麗的家園。我想為什么人們要破壞地球呢?萬(wàn)一有一天地球上都是垃圾,我們?nèi)祟惿钤谀睦锬?所以我們要綠色環(huán)保從我做起。
星期六,爸爸媽媽帶我去人民公園當(dāng)“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”我們?nèi)蔽溲b,爸爸雙手拿著兩個(gè)大塑料袋,我和媽媽分別拿著撿東西的大剪子,沒走多久,我就看到一位叔叔隨手把香煙頭扔在了地上,我連忙跑上前去跟叔叔說:“叔叔,您不能把香煙頭扔在地上,這樣會(huì)污染環(huán)境的,還會(huì)引起火災(zāi)!笨墒沁@位叔叔卻不屑一顧地對(duì)我說:“屁小孩,我扔煙頭關(guān)你什么事!闭f完便揚(yáng)長(zhǎng)而去,我便撿起煙頭放進(jìn)了塑料袋里。又過了一會(huì),我看見一位阿姨把吃的香蕉皮扔在了地上,我走了過去,跟這位年經(jīng)的阿姨說:“阿姨,您這樣做是不對(duì)的。這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,還會(huì)讓游人不小心滑倒!边@次阿姨對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!闭f完把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。
沒多長(zhǎng)時(shí)間,我們便把公園的`垃圾撿得干干凈凈地,雖然很累,但是覺得很有意義。最后我想告訴大家:“請(qǐng)不要在破壞環(huán)境了,給我們以及我們的后代留下一個(gè)清新的環(huán)境,就讓我們大家一起來行動(dòng)起來吧,世界因你而美麗!”
綠色環(huán)保小學(xué)作文3
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,它是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。
綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的`地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在毀滅人類自己。
地球的資源在一天天遭到破壞,許多動(dòng)植物被列為珍稀品種,只是中國(guó)的一級(jí)瀕危物種就有上百種,其中極為重要的有:中華鱘。揚(yáng)子鱷。白鶴。金雕。麋鹿。紫貂。大熊貓。丹頂鶴。東北虎等。植物也在遭受著人類破壞,其中龍血樹。水杉。銀杏。巨柏。葉金花。中華水韭等也被列為瀕危物種。
地球的水資源也在遭受著破壞,世界各地都在遭受著水資源的威脅,總體上,中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
破壞環(huán)境,禍及千古,保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋,那些正在破壞環(huán)境的人們,覺悟吧,你正在破壞自己的家園,我懇求你,趕緊收手吧!
綠色環(huán)保小學(xué)作文4
小草,在我們生活中隨處可見。無(wú)論是貧瘠的荒地里;還是狹小陰暗的石縫中,都能看見它的身影。它是希望的色彩、是一切生命的開始……
春天,它從香甜的夢(mèng)兒中醒來,從大地母親的懷抱中醒來,用它那綠色的小腦袋打探著這未知的世界,舒展著它那幼嫩的綠葉兒。清晨的露珠滋潤(rùn)它,午后的陽(yáng)光照耀它,夜晚的熏風(fēng)陪伴它……
多么美好的意境!但是現(xiàn)在——
馬路上,車來車往,尾氣也撲鼻而來。路邊綠化帶上的小草,耷拉著腦袋,汽車呼嘯著從它身旁開過,并伴著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草被吹得左搖右晃。
垃圾桶旁,惡臭襲人。人們都捂鼻而過,順手把喝了一半的飲料、吃了一半的零食,像投籃一樣丟進(jìn)去。垃圾堆山,是蒼蠅和老鼠的'天地,一旁在污水泥濘中的小草,早已枯黃、腐爛。
草地上,綠色的草正長(zhǎng)的茂盛。這時(shí),一群孩子們正笑著、鬧著,跑來了,他們興高采烈地踢著足球,小草被踢的連根拔起。你聽,“刷刷、刷刷”,這聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色,正從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,我們要崇沿自然的美好追求,呼吁大家綠色環(huán)保。綠色環(huán)保,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,需要你,也需要我。比如,多走路、騎自行車;隨手關(guān)閉電源;節(jié)約用水;不亂丟垃圾……只是一個(gè)小小的動(dòng)作,你也可以做到。
綠色環(huán)保,你我做起!
綠色環(huán)保小學(xué)作文5
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士我喜歡大樹,也喜歡小草。我喜歡大自然中所有郁郁蔥蔥的植物。我從不踐踏小草,還給小花澆水,我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我在家里的陽(yáng)臺(tái)上,種了許多的花,有迎春花、牡丹花、君子蘭、文竹、丁香,菊花……在院子里種植了爬山虎、牽牛花,總之我酷愛綠色。我愛綠,養(yǎng)綠還護(hù)綠。
記得有一天,狂風(fēng)卷著黃沙,農(nóng)作物擔(dān)驚受怕,沙塵暴得意地到處吹著。早晨,我背著書包上學(xué)去。剛一出門,就看到院子里有一棵小樹,被風(fēng)刮到了。我急忙跑過去扶起了它,可小樹太小了,桿兒細(xì),枝兒軟,怎么也站不穩(wěn)。于是我找來一根木棍兒,我左手在上,右手在下,穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹干,小心翼翼把小樹支了起來。可風(fēng)一吹,小樹又倒了。情急之下,我又趕忙跑回家找了一根繩子,和爸爸一起把木棍兒栽在小樹旁,在爸爸的指導(dǎo)下,又用繩子把它們綁在一起。小樹終于重新站立起來。之后,我提著裝滿水的'小桶給小樹澆水,水順著泥土緩緩地流到樹苗的根部。恰在這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,小樹的葉子跳起了歡快的舞蹈,仿佛在對(duì)我說“謝謝你,小朋友”。我的心里美滋滋的。
我趕忙背起了書包,邊走邊嘴里得意地哼著“小鳥在前面帶路,花兒在對(duì)我微笑……”我回頭又望了望小樹,心里念叨著:“小樹苗啊小樹苗,你沐浴著春天的陽(yáng)光,快快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,為祖國(guó)的明天撐起一把把大傘!庇谑俏疫~著矯健的步伐向?qū)W校走去。這時(shí)的我,仿佛覺得天更藍(lán)了,云更白了,山更清了,水更綠了,連那幾棵小樹也向我們點(diǎn)頭微笑。
我覺得,“保護(hù)環(huán)境,珍愛家園”不是一句口號(hào),綠色行動(dòng)應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起。
綠色環(huán)保小學(xué)作文6
人人都希望身邊的小溪清澈見底,希望天上的陽(yáng)關(guān)燦爛如金,希望頭頂上的天空湛藍(lán)如鏡,希望腳下的大地綠草如茵,鮮花盛開,更希望我們的地球能像從前那樣美麗起來。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙,人們隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,使我們生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,和污染。也不知道什么時(shí)候,美麗又清澈的.小溪變成了垃圾河,潔凈的河面不見了,水中可愛的魚兒和小蝦,小螃蟹也不見了,只有那廢棄的垃圾和骯臟的污水在河面上靜靜地流淌著……
每次當(dāng)我走到化工廠時(shí),總會(huì)有一種難聞的氣味撲向我。心想:在這樣的環(huán)境里,小樹怎能健康又快樂的成長(zhǎng),花兒怎能開的更加美麗,鮮艷呢?
所以,當(dāng)我們看到路上有垃圾時(shí),要彎下腰,撿起來放到垃圾箱里;當(dāng)我們看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰時(shí),我們要提醒他們;當(dāng)我們看到水龍頭沒有關(guān)時(shí),我們就應(yīng)該及時(shí)關(guān)上……這樣才是一位合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,讓我們行動(dòng)起來吧!
綠色環(huán)保小學(xué)作文7
綠色環(huán)保,從我做起,愛護(hù)我們賴以生存的地球是我們每個(gè)人的職責(zé)。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情,此時(shí)卻逐漸構(gòu)成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的`氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人們超多砍伐樹木,毫不思考后果。
所以,我們就應(yīng)低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),此時(shí)大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上方,能夠之后用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物,自我?guī)Лh(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
綠色環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)保小學(xué)作文8
我發(fā)明的這座橋叫做太陽(yáng)能環(huán)保橋。首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅(jiān)固,連橋墩都不需要。
它除了給人和車經(jīng)過,還有一個(gè)特別功能,就是裝有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器。它分為三個(gè)部分,一個(gè)是接收器,一個(gè)是轉(zhuǎn)化器,另一個(gè)是儲(chǔ)存器。接收器是用來接收太陽(yáng)能的,轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的.W氣,然后把W氣儲(chǔ)存到儲(chǔ)存器上。在儲(chǔ)存器旁邊還有一個(gè)小型探照器,如果你要加W氣的話,探照器可以看到,你的車的氣蓋就會(huì)自動(dòng)打開,然后探照器就通知儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器就可以將W氣運(yùn)送到車上的汽缸里。
這座橋不僅能夠自動(dòng)防止臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯等各種自然災(zāi)難,還要有一種獨(dú)特的作用。我突然想到現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,大氣污染,噪音污染,水污染等等都威脅著人類的安全,那我建造這座太陽(yáng)能環(huán)保橋這里有藍(lán)藍(lán)的天空,有溫暖的太陽(yáng),明亮的月亮,有閃閃的星星,還有形態(tài)萬(wàn)千的白云。橋周圍的空氣清新潔凈,橋下面的水清澈透明。
我要好好學(xué)習(xí),努力探索,才能建造出這樣的太陽(yáng)能環(huán)保橋!
綠色環(huán)保小學(xué)作文9
今天,我們班討論的班會(huì)是綠色環(huán)保我相信。大家都知道所謂的綠色環(huán)保也就是少開汽車,多騎自行車,少砍樹,多種樹,不要浪費(fèi)紙張,要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)水要節(jié)約用水,不要亂扔垃圾,不要吸煙,也不要隨地吐痰等等。可是這些事情說起來容易做起來難,有些人就是不愿意邁出那一小步,卻向環(huán)保退后的一大步。大家知道嗎?我們的一張紙需要砍掉好幾棵成年大樹,而長(zhǎng)成一棵大樹需要幾十年。我給大家說一件事,當(dāng)我們正在砍伐樹木,做一次性筷子時(shí),有些人卻拒絕使用一次性筷子,因?yàn)樗麄冇X得使用一次一次性筷子就相當(dāng)于毀了好幾棵大樹,這些人就是北大的學(xué)生們,計(jì)算過他們學(xué)校大約有幾千人,如果每人使用一次一次性筷子,就相當(dāng)于毀了幾千棵大樹,一棵樹要長(zhǎng)成成年大樹就需要幾十年。如果我們這樣不停的砍伐樹木,那樹木終將被我們終將被砍完。如果沒有了大樹,那我們就不可以抵擋住沙塵暴,空氣也會(huì)變得不好,所有的.植物都將枯萎,這是因?yàn)榇髽涠紱]有了空氣不能凈化了,水源也枯萎了,所以我們要保護(hù)環(huán)境,使地球變得美好。
地球是我們的家,是養(yǎng)育我們的地方,我們要保護(hù)好地球,保護(hù)好家園,讓我們擁有一個(gè)美好的家園!
綠色環(huán)保小學(xué)作文10
“綠色環(huán)!边@個(gè)永恒不變的話題,此時(shí)讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從此刻開始騎自行車了,他覺得這不僅僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜,她都用塑料袋,此時(shí)經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每一天去菜市場(chǎng)都帶著自我的.菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但此刻我會(huì)自我?guī)Э曜觼韺W(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的職責(zé)。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一齊保護(hù)環(huán)境吧!
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