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    書籍是我的老師作文

    時間:2022-02-03 00:58:00 小學生作文 我要投稿

    書籍是我的老師作文(通用5篇)

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的書籍是我的老師作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    書籍是我的老師作文(通用5篇)

      書籍是我的老師作文 篇1

      書,好比一座高山,攀登得越高,欣賞的景色越是美麗迷人;

      書,好是一個精靈,帶領我們走向迷知的世界,彷彷惶惶;書,好像一片蔚藍的天空,任憑我們這些雛鷹自由翱翔。總之,書的知識就像歷史悠久的'中國,萬古長青,永垂不朽。書,也是傳授我知識,讓我領悟人生的老師。它默默地陪伴著我,走過坎坷艱辛,走過愉快高興,它是無形的老師,讓我受益一生。當我饑餓時,古人的“畫餅充饑”讓我感到一絲溫飽;

      當我口渴時,“望梅止渴”又在我眼前轉悠;當我傷心難過時,幽默的笑話浮現(xiàn)腦海;當我開心時,書中的知識總是層出不窮,源源不斷地“奔向”于我。書總是讓我感到充實,它讓我學會了自尊、自強、自信、自立、自愛。它讓我懂得了樂觀與悲觀,堅強與懦弱,緊張與輕松,恨與愛……所以,它當之無愧是我的老師。它無私奉獻、默默無聞,它的知識是那么的高深,但又是那么的易懂,這,就是它的奧妙。

      正因為它的奧妙才讓我的內心感到無限的充實。老師——您的偉大讓我情不自禁對您產生敬佩之情。感謝您,老師,您的教導讓我無以回報,我只能好好地“保護”您,讓您不受“損害”。

      書籍是我的老師作文 篇2

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟�!睍茏屛页砷L,書能讓我知識淵博,書是我的良師益友。古今往來,許多著名人士和文學作家都是因為書的熏濤,才有了偉大的`成就。

      小時候,我還不識字時,媽媽便會帶回有圖片的書給我看,那時我根本就不知書中的奧秘。現(xiàn)在我長大了,懂得知識多了,看得書也多了,書中的奧秘也能漸漸體味出來了,快樂也將由然而生。

      有一本書叫《三毛流浪記》,讀完這本書后,我感受到了三毛向二十世紀八十年代呼喚的.心聲。他向世界呼喚和平、呼喚公正、呼喚仁慈、呼喚同情、呼喚人道,呼喚文明。

      三毛在故事里度過了嚴寒的冬天,度過了炎熱的夏日我們現(xiàn)在的生活是多么美好�。∮谐�、有住、有穿。而三毛呢?什么都沒有,他是怎樣有這樣頑強的毅力,度過這一個個艱苦的日子。我們應該用心去做,用心去想,現(xiàn)在還應該浪費食物,挑吃挑穿嗎?我們全世界的兒童都要學習三毛的吃苦耐勞,正直善良,見義勇為,互幫互助的好行為!

      讀書伴我快樂成長,在我不知水是怎么循環(huán)時,《十萬個為什么》幫我解疑答惑,在我一個人睡不著時,拿起《格列佛游記》讀著讀著就不知不覺進入夢鄉(xiāng)。

      書,是我最忠實的朋友,一路伴隨我健康成長;書,也是我的老師,為我插上騰飛的翅膀,在書的世界里我獲得了很大的快樂。

      書籍是我的老師作文 篇3

      書籍是人類進步的階梯,如果沒有書,世界將變得無法想象。讀書,在生活中必不可少;讀書,使生活更加其樂融融。而我,更要感謝書!

      我曾有一段這樣的經歷:那是一個風雨交加的夜晚,電閃雷鳴,我獨自一人在家,十分恐懼。這時,我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書還沒有看完,便取了出來,認認真真地看了起來。看著看著,那一行行優(yōu)美的文字映入我的眼簾,它使我身臨其境。不知不覺,我忘記了恐懼,忘記了周圍的一切,完全沉浸在書的世界里,仿佛普天之下,唯有我和書。

      我如饑似渴、如癡如醉地看著……當主人公保爾柯察金戰(zhàn)勝邪惡,獲得勝利時,我不由自主地興奮;當主人公遭遇不幸時,我也暗暗落淚。夜深了,雨似乎停了,但我的心怎么也平靜不下來,保爾柯察金的一段話深深地烙在我的'腦海中:“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧……”

      感謝你呀,書,是你豐富了我的知識;感謝你呀,書,是你提高了我的寫作水平;感謝你呀,書,是你讓我在知識的海洋里自由遨游;感謝你呀,書,是你讓我展開美麗的翅膀飛向想象的王國!書,你永遠是我最好的老師……

      書籍是我的老師作文 篇4

      高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯�!钡拇_,人類要讀書才可以沿著這階梯一點一點地進步。

      在我小時候,我就喜歡上了讀書,可以說,書籍是我人生的啟蒙導師。一開始我接觸的書籍是童話。當我翱游在童話世界中時,我為白雪公主的遭遇而傷心,也為七個小矮人的善良而高興;童話告訴了我人間有善有惡,也告訴了我該如何辨別。

      當我長大了一點,上了小學,我讀的書從童話轉移到了小說上,我那天在書店,一下子就看上了沈石溪的動物小說,我買了一整套的動物小說,每天有時間就看,在小說中,我體會到了動物界的親情無處不在,也體會到了動物們團結一致的精神,這些小說讓我知道了,不僅僅是人間,動物界中也有大愛的存在。

      而現(xiàn)在,我上了初中,學業(yè)變重了,但我們然會擠出一點時間來閱讀我喜歡的書籍,這時候我的閱讀范圍變得越來越廣泛,我又在這階梯中向上一步,現(xiàn)在的我更偏向于歷史與科幻性的書籍,在這些書籍中,我體會到了第二次世界大戰(zhàn)的.殘酷,也體會到了全人類團結一致對抗外來物種的堅定與毅力;我仿佛看到了機甲與外來生物的對抗。、

      “讀書破萬卷,下筆如有神�!弊x了這些書,我感覺我受益匪淺,從書中,我讀出了朋友之間的信任與互幫互助,也讀出了群體之間團結合作……而我在書籍的階梯上也越走越高,書籍好比一盞明燈,在你迷失方向,陷入黑暗中時,給你帶來光明,帶你走出困境,書籍更像一位導師,帶給你豐富的知識與給驗,讓你變得更加成熟……

      書籍不僅是我一生的老師,書籍更是全人類的導師,全人類的營養(yǎng)品,書籍令我一生受益!

      書籍是我的老師作文 篇5

      偉人說:“書籍是人類進步的階梯”。

      對我而言,書就像老師一樣指導我成長。

      每當有空閑時間,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,聞著書的香氣。享受書籍所展現(xiàn)的美麗世界。淡淡的墨香中,我想象自己是藍天,想象自己是白云,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波濤,洶涌澎湃。在書的實際里。我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲。

      記得五柳先生提到“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。經過了這些年的讀書生活。

      我也是深有體味。想起曾經自己熬夜看《哈利波特》那激動的`激動的心情。

      玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程,是一個靈魂行進的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界�!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。

      沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物,無路可走。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

      書籍就如一個循循善誘的老師,讓我在越來越近的距離里了解各個時期的不同作者。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個老師,教會我們如何去看待人生。閱讀書籍,感悟生活,助我走好人生的每一步。

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