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關(guān)于知了小學(xué)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的知了小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知了小學(xué)作文 篇1
一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對(duì)面的樹(shù)上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向?qū)W校跑去,他跑到教室,幸虧沒(méi)遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想。
過(guò)了一會(huì)兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現(xiàn)在舉起了手,老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題,小明立刻站起來(lái)了,他剛張開(kāi)口,放在胸前的'知了居然叫了起來(lái),老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時(shí)候叫,想氣死我。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇,心不停地跳者.老師問(wèn)小明:"你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說(shuō):"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說(shuō):"是我在學(xué)校門(mén)前樹(shù)上捉到的."老師說(shuō):"為什么要捉知了呢?""因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f(shuō).老師說(shuō):"只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),老師就不會(huì)怪你的.回去吧。⑿∶饔只氐搅俗唬
知了小學(xué)作文 篇2
我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹(shù)林里捉來(lái)了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長(zhǎng)得又丑又兇,胸前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來(lái)爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。
后來(lái),媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來(lái)。
這天晚上我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林,樹(shù)上的知了“知了知了”的叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái)。我打著手電筒在樹(shù)林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹(shù)上散步,我便急忙叫起來(lái):“知了知了----”迫不及待的跑過(guò)去,知了也拼命地往上爬,跑過(guò)去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開(kāi)了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的.東西,我自言自語(yǔ):“原來(lái)這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見(jiàn)的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過(guò)去,快速的用手去抓,誰(shuí)知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來(lái),媽媽這時(shí)也走過(guò)來(lái)了。原來(lái),我捉來(lái)的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”
這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑個(gè)不停。
知了小學(xué)作文 篇3
今年暑假里的一天,雖然驕陽(yáng)似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開(kāi)車(chē)向郊外的小樹(shù)林出發(fā)了。因?yàn)榇缶艘獛覀內(nèi)ソ纪庾街,這是我渴望已久的趣事,你說(shuō)我能不興奮嗎?
車(chē)子在寬闊的馬路上飛馳,車(chē)窗外是無(wú)垠的田野,滿(mǎn)眼綠色,一排排士兵似的樹(shù)木直往后跑,我的心卻早已飛到了小樹(shù)林里了。不一會(huì)就到了目的地,一下車(chē)我就聽(tīng)到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長(zhǎng)竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時(shí),我看準(zhǔn)了一只蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動(dòng)彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當(dāng)了我的俘虜,被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的籠子里。
我一手拿著竹竿,一手提著籠子,在茂密的.樹(shù)林里像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真搜尋,突然,一只知了又闖入我的視線(xiàn),只見(jiàn)它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉?柿,喝點(diǎn)礦泉水解渴,餓了,吃點(diǎn)面包充饑,累了,就在樹(shù)陰下享受自然風(fēng),聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴的聲音,真愜意!我愛(ài)大自然!我情不自禁想起小時(shí)候?qū)W的一首詩(shī):“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品,每人捉了約20只,我們收獲真不!夜幕降臨,我們只好戀戀不舍地回家去。在夢(mèng)里,我又回到了那片小樹(shù)林......
知了小學(xué)作文 篇4
大山里孩子,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。沒(méi)有繁多的家庭作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜,打豬草,或者趕著一群羊到山坡上放。有時(shí)幾個(gè)小伙伴在一起騎著樹(shù)杈開(kāi)飛機(jī),或是一個(gè)人看螞蟻在樹(shù)干上排著隊(duì)上上下下。間或揚(yáng)起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。
我懷念這樣的日子,尤其是夏天,聽(tīng)到蟬鳴心里就會(huì)有一種沖動(dòng)。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌,有節(jié)奏,有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o(wú)影娃。她們這樣唱著:無(wú)影呀無(wú)影哇,中午的太陽(yáng)怎么這么辣,無(wú)影呀無(wú)影,無(wú)影呀無(wú)影,喝口水吧,哎呀呀,哎呀呀!當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲,無(wú)影娃就從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上,重復(fù)唱著同一首歌。
我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因?yàn)檫@東西很傻,唱不完不換地方,于是我們就在她剛開(kāi)始鳴唱時(shí),迅速爬到樹(shù)上把她抓住,之后聽(tīng)她們?cè)谖覀兊氖掷镏ㄖǖ慕兄,覺(jué)得特別好玩。
蟬沒(méi)羽化之前,是金黃色的,臃腫的身體,笨的像牛。她們晚上從地里拱出來(lái),再慢慢的爬到樹(shù)上去褪皮,第二天就變成那種會(huì)唱歌的無(wú)影娃了。當(dāng)然只有公的會(huì)唱歌,母的不會(huì)唱,我們把母的無(wú)影娃叫啞巴。小孩子只愛(ài)抓會(huì)叫喚的無(wú)影娃。剛從土里鉆出來(lái)的蟬,我們叫爬叉,晚上用手電筒在樹(shù)腳上照,抓一些回去讓大人們給我們炸著吃,可香了。
蟬脫去的皮,叫蟬蛻,是一種名貴的中藥材,我們小孩子會(huì)到樹(shù)干上收集這些蟬殼,拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣(mài),換的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
離開(kāi)了偏遠(yuǎn)的山村,我現(xiàn)在來(lái)到這喧鬧的城市里讀書(shū)。緊張的`學(xué)習(xí),繁重的家庭作業(yè)壓的我透不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣,有的只是霧霾和擁堵的汽車(chē)。夏天偶爾也會(huì)聽(tīng)到幾聲知了叫,吱吱啦啦叫的好難聽(tīng)。
我懷念山里的蟬鳴,無(wú)影呀,無(wú)影,中午的太陽(yáng)怎么這么辣多少次在夢(mèng)中仿佛我又聽(tīng)到了她們的歌聲了!
知了小學(xué)作文 篇5
夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái),能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō):“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。
緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門(mén)來(lái)到一片樹(shù)林,在一棵茂盛的大樹(shù)下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的`翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒,我們就捉到了七、八只知了。
回家的時(shí)候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。
知了小學(xué)作文 篇6
傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。
于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前:那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個(gè)冒險(xiǎn)島,真有趣!
我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看。可是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的'東西。我走近一瞧,是只知了!
我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是只老的,不能吃!蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝](méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。
我繼續(xù)找,在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說(shuō):“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了!
知了小學(xué)作文 篇7
夏日的午后,驕陽(yáng)似火。當(dāng)人們正開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué)時(shí),只有知了一直在樹(shù)上叫個(gè)不停。
這時(shí)我饒有興趣地對(duì)爸爸說(shuō):“您幫我捉一只知了,好嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“好吧,那我們一起去捉吧!”于是,爸爸幫我做了一個(gè)捕知了的網(wǎng)。
我倆迫不及待地來(lái)到河邊的樹(shù)下,高高的樹(shù)上有好多知了。爸爸趕緊拿起網(wǎng)去套知了,可知了停得實(shí)在是太高,我們的`網(wǎng)不夠長(zhǎng),只捉到了三只天牛和八只金龜 子。正當(dāng)我們掃興而歸的時(shí)候,爸爸忽然看見(jiàn)一棵矮小的樹(shù)上停著一只。這時(shí)爸爸趕緊拿起網(wǎng)小心翼翼地靠近它!巴!套住了!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
這是我第一次和爸爸一起捉知了,我好開(kāi)心。我喜歡這個(gè)暑假,喜歡暑假的每一天,每一個(gè)夏日的午后。
知了小學(xué)作文 篇8
放暑假了,我來(lái)到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會(huì)問(wèn):你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個(gè)精致的小網(wǎng)兜,插在長(zhǎng)長(zhǎng)的.竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來(lái)到了小山坡上,這里到處是高大的樹(shù),樹(shù)上的知了“吱吱”地叫個(gè)不停。姐姐說(shuō):“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過(guò)被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來(lái),更別說(shuō)捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過(guò)竹竿,自己捉了起來(lái)。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。
吃完中午飯,我們坐上汽車(chē),再次來(lái)到目的地----小山坡?墒,這次舅舅讓我們?cè)谲?chē)上等他,一個(gè)人走了,我和姐姐等了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)舅舅回來(lái)。大概過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,舅舅終于回來(lái)了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過(guò)去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會(huì)兒就抓到了這么多知了,真實(shí)太神了!我立刻謝過(guò)舅舅,接過(guò)知了拿到車(chē)上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒(méi)有真正的自己抓到知了,但是這次“活動(dòng)”讓我與大自然更加親密接觸了。
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