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美麗的小學(xué)作文8篇[實(shí)用]
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
春天到了，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾朵浮云在空中飄動(dòng)著，有的白云像兔子，有的白云像綿羊，還有的白云像雪人……
柳樹抽出了新的.枝條，長出了嫩綠的新芽，草兒也綠了，公園里的花開了，有粉紅的梅花，有雪白的百合花，還有金黃的菜花，五顏六色的菊花。這么多的花爭先恐后地綻放。小蝴蝶也被風(fēng)吹醒了，在花叢中飛來飛去。
小河清澈見底，水里的小魚探出頭來，搖著尾巴，好像在說：“太好了，太好了，我又可以出去玩了。”突然，一只小鳥落在河邊，喳喳地叫著，好像在說：“天氣終天變熱了，蟲子也出來了，我又可以出來抓蟲子吃了。”
大街小巷，人頭涌動(dòng)，人們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝。你再看那廣場上，有的人聚在一起下象棋，有的人坐在花壇邊上看報(bào)紙，孩子們有的在空地上踢足球，有的在空地上打羽毛球，還有的在空地上跳繩……
啊，春天真是一幅美麗的畫。
簡評(píng)：同學(xué)，春天還有二十多天吶！
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天到了，小溪解凍、泉水叮咚，百花齊放，春回大地！
春天許多花開了。有桃花、梨花、蘋果花……春天里開的花最漂亮的就是桃花了。桃花每到三月或四月的時(shí)候幾乎全開了，只剩下兩三朵是花骨朵兒了。桃花長大以后它的'花瓣有的會(huì)張開的像雞蛋那么大，有的只有指甲那么大，還有的只有蜜蜂般大�。�
雖然展開的桃花很美麗，但是還是花骨朵兒的桃花更美一些。因?yàn)榛ü嵌鋬旱奶一ū纫呀?jīng)開了的桃花更加鮮嫩，更加可愛。春天到了，滿山粉紅色的桃花，像給大山披上了花衣裳，真漂亮呀！
這就是我喜歡的桃花，你們喜歡嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
星期天，我、表妹和她的爸爸媽媽一起開車去東涌海邊游玩。
一路上，我望著窗外……
車子顛顛簸簸地翻作了一座又一座的小山，小山的路蜿蜒曲折，山路有些崎嶇，山上長滿了綠樹，翠綠一片，各色的野花，五彩繽紛，在夏日的驕陽下綻放，讓我感覺好像是入山道上，應(yīng)接不暇。這樣的景色，讓我感覺這里好像“山寨版”的“香格里拉”似的。隨著車子繞著山路往上開時(shí)，又感覺海拔在不斷升高，好像我們已經(jīng)在海拔４０００米的地方了。車子開了一會(huì)兒，路漸漸往下傾斜，又感覺海拔也漸漸降低了似的。隨著路的上下起伏，車子也時(shí)而往上開，時(shí)而往下開。
車子又開了許久，終于到了東涌海灘了，我們買了門票進(jìn)去。
進(jìn)了海灘，眼前的.這幕景色讓我一下子就喜歡上了這片海。讓我感覺其它海跟這片海是不可比的。東涌的海真藍(lán)�。》叛弁�，就是一大片蔚藍(lán)色，就像一個(gè)巨大的藍(lán)寶石一般。東涌的海真洶涌�。『＠艘粋�(gè)接著一個(gè)向海灘滾來，如同一座座滾動(dòng)的小山，海浪翻滾起伏，發(fā)出一陣陣“嘩…嘩…”的聲音，就像淘氣的小孩，跳躍不定。東涌的海真美��！浪花就像是一只只鴿子，在海浪上翩翩起舞，快樂的舞蹈；陽光照射在海面上，就如同是許多片羽毛，在海面上輕悠悠地漂動(dòng)著。東涌的海就像一位舞蹈家，跳起舞來時(shí)而波濤洶涌，富有節(jié)奏，時(shí)而風(fēng)平浪靜，十分和諧。
站在東涌的大海前，聽著海浪發(fā)出的美妙聲音，吹著帶有一絲魚腥味而又涼爽的海風(fēng)，就好像把城市的嘈雜都拋到了九霄云外。大海，讓我感覺到了一種神秘的生命力。
東涌的景色真是美不勝收。
美麗的小學(xué)作文 篇4
美麗的秋天來了，漂亮的秋姑娘去田野里看自己種的果樹上結(jié)果實(shí)沒有。秋姑娘走到了田野里一看，驚呆了，金黃的田野，真像一塊金色的海洋。嫩綠的小草，五彩繽紛的菊花，像在頻頻點(diǎn)頭。碧綠的桃樹，桃樹上掛著粉紅的桃子，真好看！天上還有小鳥和小燕子飛來飛去。田野里長滿了長長的禾苗和稻谷。真想一口就把它們給吃到口里去。葡萄樹上結(jié)滿了紫色的`葡萄，還有蘋果樹、菠蘿樹、柿子樹的上面都結(jié)滿了很多很多的果子。秋姑娘的田野真是大豐收呀！ 小朋友你們有沒有種過果樹呢？有沒有像秋姑娘那樣種那么多呢？小朋友你們看，秋姑娘努力了那么久終于等到了豐收的季節(jié)。我們要向秋姑娘學(xué)習(xí)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期六的早晨，我興高采烈地來到學(xué)校，你們知道今天是什么日子嗎？今天，是學(xué)校秋游的日子，所以我才這么高興。
等著，等著，終于聽到臺(tái)上的老師宣布我們可以走了。于是，我們排著整齊的'隊(duì)伍，跟在其他班級(jí)的后面出發(fā)了。
到了東湖，我看見湖面上有許多游客在坐船。進(jìn)了東湖，老師又帶我們參觀了孔雀，我們看見了，情不自禁地發(fā)出“哇”的贊嘆�？兹傅奈舶涂烧嫫裂健？兹搁_屏的時(shí)候，尾巴像一把大大的扇子，平時(shí)的時(shí)候，它的尾巴就拖在地上。
多么有趣的孔雀，多么美麗的東湖呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
說起我的家鄉(xiāng)，她是美麗的泉水之城——濟(jì)南，是一座真正建立在泉群上的城市。大大小小的泉，多的如掛在天上的繁星一樣，點(diǎn)綴在她的綠水青山之間。
家鄉(xiāng)的趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脈泉等七十二名泉是人們耳熟能詳?shù)�，它們各具風(fēng)采，構(gòu)成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特而亮麗的.風(fēng)景線。
然而，我認(rèn)為你要想真正領(lǐng)略到那如《老殘游記》中所描繪的“家家泉水，戶戶垂柳”般的勝景，就一定要到我家鄉(xiāng)曲水亭畔的尋常小巷中去細(xì)細(xì)尋覓。只有到了那里，你才能感受到濟(jì)南的韻味，泉水的靈性，體會(huì)到“依泉而棲，臨水而居“的快樂。
來到曲水亭畔，無論你從任何一條小巷走進(jìn)去，都不用擔(dān)心找不到去路，當(dāng)你感覺已走到盡頭時(shí)，驀然回首間，另一條小巷又不知何時(shí)突然出現(xiàn)在你的眼前，讓你又驚又喜。
走在那由青石板鋪成的或窄或?qū)挼墓爬辖窒锢�，你感覺不到了鬧市的喧嘩，看不見了擁擠的人流，愈走愈靜，靜得讓你只能聽見自己在青石板上踏出的清脆的腳步聲。
在這些不起眼的尋常小巷中，不知什么時(shí)候，忽然你的腳下、身旁就會(huì)冒出一股清泉穿街而過，摸著這觸手可及的清澈泉水，你就會(huì)感受到什么是“清泉石上流”的驚喜與快樂了。
走累了停下腳步，隨意地坐在一張白石桌旁，環(huán)顧著身邊錯(cuò)落有致的青石碎瓦老屋，欣賞著岸邊婆娑輕拂的依依垂柳和小橋下潺潺流淌的泉水中搖曳著猶如孔雀尾巴般妖嬈的深綠色水草，望著從泉底的泉眼處冒出的一串串晶瑩剔透的“珍珠”時(shí)，你就體會(huì)到那“此非江南，卻勝似江南”的美好意境了。如果此時(shí)，再喝上一口由清冽甘甜的泉水所沖泡的大碗茶，一定會(huì)讓你心曠神怡，飄飄欲仙了。
這就是我美麗的泉水故鄉(xiāng)——濟(jì)南，她讓我在淡雅的荷香中呼吸，在翠綠的柳蔭下成長，在泉水的滋潤下，幸福而快樂的生活。
美麗的小學(xué)作文 篇7
美麗的夜晚晚上，我剛躺在床上，剛想閉上眼睛，忽然，身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，美麗的夜晚。
我仔細(xì)一看，原來是我的好朋友。她說：“走，我們?nèi)ネ姘�！”我聽了，很高興，就跟著朋友蹦蹦跳跳的走了。我們走到一堆細(xì)小的石子里。這里的石子很有彈性，也很軟。我就把這里當(dāng)作蹦蹦床玩了起來。我站在石子上一跳，我就“飛”了起來。我好奇地抬頭一看，幾只五彩的小鳥撲閃著它們那輕柔的翅膀，在我頭上盤旋，宛如美麗的蝴蝶。小鳥們用它們娓娓動(dòng)聽的聲音唱歌，好象要和我交朋友似的。
我又向下看，哇，我看見了不遠(yuǎn)處的森林！郁郁蔥蔥，伴著微風(fēng)，此起彼伏，來回?fù)u動(dòng)，像一片生機(jī)勃勃的海洋。我趕緊拉著朋友跑向了森林。到了森林。我們正想向前走，突然，從一棵五彩的大蘑菇下，“冒”出了一位老仙人，美麗的夜晚。老仙人見到我們，就撫著他那長長的白胡子說：“恩，我是老頑童，要等小孩子，實(shí)現(xiàn)你們的一個(gè)愿望。說吧，說出你們的`一個(gè)愿望來。”于是，我說出了我的愿望——我想要一雙翅膀。
老仙人念了一句咒語，我的胳膊上奇跡般地長出了一雙翅膀，我高興極了！我撲打著潔白柔軟的翅膀，騰空而起。迎面的風(fēng)向我吹來。我感到神清氣爽。我不知不覺地飛到了天鵝湖，碰見了潔白的天鵝；我又飛到了孔雀園，遇見了美麗的孔雀。我還飛到了游樂場，收起翅膀，玩了過山車和米老鼠轉(zhuǎn)盤，可開心了！我張開翅膀，又飛起來。我飛著飛著，翅膀不見了。我又回到了家里。我著急的大喊：“老仙人，老仙人，我的翅膀不見了！”
這一叫，我醒了。哦，原來是一場夢。
美麗的小學(xué)作文 篇8
有人喜歡那洶涌澎湃的大海，有人喜歡那潺涓不斷的溪流；有人喜歡那微波輕蕩的湖泊；而我，卻鐘愛那夏夜里美麗的荷塘。
暑假里的一個(gè)夜晚，我和爸爸在伯伯家吃過晚飯，在小區(qū)里的池塘邊散步。月光下，小池的色彩顯得更加動(dòng)人。微微泛著銀波的水面，閃爍著一個(gè)明晃晃的亮光。水波輕漾，浮萍在水面晃動(dòng)，掀起一陣陣漣漪，一圈圈地?cái)U(kuò)大，又一圈圈地回蕩。水浪輕碰著荷葉的腳跟，但使這水波又來回?fù)u蕩，直至蘆葦。不久，螢火蟲受到影響，飛出草叢，發(fā)出輕微的光芒，當(dāng)起了燈籠。
過了一會(huì)兒，水面又恢復(fù)了先前的平靜。荷葉如同碧玉一般漂浮在水面上，一張一張地疊著，一大片一大片地聚集著，似乎是在保護(hù)河中心的.荷花。而那幾朵泛著白光的粉紅色荷花，像似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的害羞地半遮著臉，有的大膽地露出嫩黃水靈的臉蛋兒，還有的不知怎的弄腫了臉，使勁兒地用手捂著，仿佛下一秒就會(huì)因?yàn)檠谏w不住而把手展開。
我們沿著池塘邊走了幾圈，便搭著伯伯的車子回家去了。一路上，在車子里，我的腦海中依然浮現(xiàn)著荷塘那美麗的景象。啊!我愛那美麗的夏夜荷塘。
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