春節(jié)小學(xué)作文[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春節(jié)小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春節(jié)小學(xué)作文 篇1

　　隨著“噼里啪啦”的爆竹聲，一年一度的春節(jié)又到了。大家都換上新衣服，貼上新的大紅春聯(lián)，迎接新春佳節(jié)的來臨。我們家也不例外，也換上大紅春聯(lián)，和爺爺、奶奶以及伯伯一家團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯，放煙花爆竹，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　吃年夜飯自然少不了餃子和年糕，一家人歡歡喜喜地，吃過飯后，我們一起放煙花、爆竹。煙花的品種非常多，有的聲音宏大，聽起來如同虎嘯獅吼，有的五彩繽紛，好似百花盛開。爸爸先從鼓鼓囊囊的'大袋子里拿出一個“大家伙”，放在廣場中央。他小心地將這個“大家伙”點燃，然后飛快地回到我們身邊，只聽“嘭”的一聲巨響，一顆黃色的“流星”飛上天空，把整個小區(qū)都照亮了。爸爸又拿出了一個小的煙花，點燃后從煙花桶里冒出無數(shù)個彩色光球，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，五顏六色的，象孔雀開屏似的格外美麗。

　　我看見袋子里有幾個象蝴蝶似的東西，便問爸爸：“那是什么？”。爸爸說：“那也是煙花，是可以拿在手上玩的，你要不要試一試？”我說：“這個柄這么短，炸了手怎么辦，還是你先玩吧�！卑职终f：“怕什么，玩就是了。”說著拿出一個，用打火機(jī)點燃，只見從“蝴蝶”嘴里噴出許多“金豆”，然后是“綠豆”，接著又噴出好多紅色的火花，隨后“瞿”的一聲飛出一顆“銀彈”，真是太漂亮了！放完煙花回家后，我們正好可以欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。優(yōu)美的歌舞和熱鬧的雜技表演都很精彩，小品更是讓我們笑得前仰后合。

　　當(dāng)新年的鐘聲敲響的時候，我們又美美地享用了奶奶親手包的餃子，意味著大家在新的一年里萬事如意。這個春節(jié)真是過得太有趣了。

春節(jié)小學(xué)作文 篇2

　　我想，大多數(shù)的孩子都應(yīng)該喜歡過新年吧!因為新年可以穿新衣服;拿壓歲錢;還可以無拘無束地玩耍，大人們也不會來管你�？晌覅s要大聲地喊：“我---討---厭---新---年!”新年留給我的只有是不開心和憤怒。

　　新的一年開始了。清晨，我愜意地躺在床上，哼著小曲;陽光從窗戶中透過來，溫柔地?fù)崦�著�?鳥兒在枝頭歡唱著，它們好像也在互相問候著：“新年好!”一切都是那么得美好。

　　忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣鞭炮聲，細(xì)微極了，這絲毫沒有破壞這美好的氣氛。

　　但接下來的事情，就沒那么順利了。近處，一聲“乒”的鞭炮聲震耳欲聾的傳了過來，一下子打破了安靜而和諧的氣氛。緊接著，又是一聲一聲的鞭炮在空中爆炸的.聲音。這種聲音刺耳又響亮，它似乎響徹了云霄，它直逼我那對噪音極為敏感的耳朵中。

　　我只感覺身上全都不舒服，這種難受，從頭部一直延伸到了腳部。一股氣流從我的丹田傳出，一直到達(dá)了胸腔，最后到達(dá)了喉頭。我真想大叫一聲，但我又不想吵醒了爸爸媽媽，于是，我只能低下氣來，小聲叫著：“放什么鞭炮啊，大清早的，真缺德�！�

　　我心里還是想著：算了吧，反正很快鞭炮就會放完的，總會安靜下來的。

　　可鞭炮聲越來越張狂了，那聲音大極了，它肆無忌憚地發(fā)出刺耳的噪音。一家放完了一家又起了，鞭炮聲已經(jīng)籠罩了我們著一片土地。

　　如果現(xiàn)在有一只擴(kuò)音喇叭的話，我現(xiàn)在一定會打開窗戶，朝天吼一聲：“別吵了，煩死了!”

　　鞭炮看我毫無動作，便更變本加厲地擴(kuò)大了音量，它在天空中肆意橫行著。吵醒了一家又一家，它們把我們從夢鄉(xiāng)中拉出來，讓我們“享受”它們?yōu)槲覀兯�奏的“交響曲”…�?/p>

　　同時，大氣的污染正在逐漸加劇。它們像一只一只的惡魔，它們要使我們的地球溫室效應(yīng)，最后面臨毀滅……

　　多么惱人的新年啊!我要大聲呼吁：讓我們攜起手來，一起來保護(hù)我們的家園吧!

春節(jié)小學(xué)作文 篇3

　　春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)，因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……

　　記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學(xué)寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說：“不會�！庇谑撬�又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機(jī)會，我就教你幾招吧�！甭犃瞬�父的話，我高興地跳了起來。

　　伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學(xué)會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�

　　于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的`字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。

　　伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。

　　在這個春節(jié)，我初步學(xué)了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。

春節(jié)小學(xué)作文 篇4

　　“二十八，二十九……到了！終于春節(jié)了！”我掰著手指頭算著，明天就要春節(jié)了！春節(jié)就從這兒開始了！明天可是春節(jié)的一個高潮喲！

　　春節(jié)真是與眾不同。鞭炮聲一早上就響了起來，街上的人們都穿著節(jié)日盛裝，有的在買東西，有的在回家的路上，有的在扯家�！�…很快，到了傍晚，大街上連個人影也沒有，到處飄著飯菜的香味，原來都在家里趕做年夜飯呢！

　　除夕真熱鬧。家家戶戶的門上都貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里也貼好了各色的年畫，人們都圍坐在大圓桌前。家家燈火通宵，鞭炮聲也響個不停。人們吃完了團(tuán)圓飯，都走出來放煙花，街上到處紅紅火火，煙花爆竹聲構(gòu)成一首歡快的樂曲，似乎在慶祝合家團(tuán)圓。天上到處五顏六色，黑夜仿佛變成了白晝，孩子們也在街上又蹦又跳，每一個人都沉浸在籠罩在幸福歡樂之中。

　　快樂的時刻也過得很快，到了12點，鞭炮聲又響了起來，新的一年來臨了！人們一點也沒有倦意，暢談著對新一年的憧憬……到了正月，每一天每一家都熱鬧非凡。因為人們都到親戚家拜年，互相祝福。

　　一眨眼，到了正月十五，這是春節(jié)的最后一個高潮了！晚上，整條大街張燈結(jié)彩，紅火美麗，煙花爆竹聲響個不停，街道兩旁擺滿了各形各色的燈，小孩子們提著自己的'燈籠走來走去……還有就是吃湯圓，一家子圍在一起吃湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　春節(jié)過去了，新的一年來了，人們開始了新的生活，也開始了新的奮斗。過春節(jié)的意義就是讓人們能夠積極樂觀地面對生活，這個春節(jié)我過得分外愉快。我愛我家鄉(xiāng)的春節(jié)！

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