小學(xué)的作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)部能丟失的就是水筆一次語(yǔ)文老師讓我們拿出黑水筆，我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我，想要的比，我想到未來(lái)的筆可以什么顏色都有，還有熱風(fēng)涼風(fēng)，還可以調(diào)他們的大小。
未來(lái)的筆有很多功能，可以寫出十分漂亮的字體，如果你上語(yǔ)文課用黑水筆就說(shuō)話可以按黑色的按鈕，如果上美術(shù)課的時(shí)候你可以用紅色筆，然后就往紅色按鈕，如果要用黑色的筆就可以拉黑，藍(lán)色的藍(lán)按鈕，如果，如果鋼筆水兒用完了，你只需要裝一點(diǎn)點(diǎn)墨水，畢業(yè)就可以自動(dòng)上升，才能釋放新鮮空氣。
如果你寫作業(yè)寫累啦！還可以放松一下，就按綠色按鈕就可以聽音樂(lè)啦，如果這首歌你不想聽就對(duì)著你的比說(shuō)一下你想聽的歌曲，然后這首歌就會(huì)立即換上你想聽的歌，有的時(shí)候你寫作業(yè)，寫到晚上就可以按一下子算了，你的'周圍就會(huì)立刻亮起來(lái)，還可以調(diào)大小小，如果很明亮的時(shí)候你就可以小和黑暗的時(shí)候你就可以調(diào)大。
未來(lái)的筆友，有風(fēng)，夏天的時(shí)候，你要是熱的時(shí)候你就可以按白色按鈕，一股風(fēng)吹來(lái)，很爽的，你要是好奇，就趕快趕到22世紀(jì)來(lái)買吧！
小學(xué)的作文 篇2
“嘩嘩”是誰(shuí)唱起了歡樂(lè)的歌，走出家門一看，哦，原來(lái)是沉睡已久的小河妹妹醒了，她又唱起了歡樂(lè)的歌，我這才發(fā)現(xiàn)，春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我的身邊，我要到田野去看看。
田野里綠油油的一片，我想：春姑娘已經(jīng)把綠色送給了田野，她又讓她又讓大自然恢復(fù)了生機(jī)。
再走來(lái)麥田，麥草開心的笑了，好想在給春姑娘致謝，我看著，也不禁笑了。
遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正在辛勤的播種，累了擦擦汗，望瞭望四周，臉上露出了會(huì)心的笑容。
春姑娘來(lái)到我身旁說(shuō)：“小姑娘，去花園看看吧！”說(shuō)著，牽起了我的手，把我?guī)У搅嘶▓@。
花園里，花兒的葉子上有瑩瑩的露珠，花兒個(gè)個(gè)含苞欲放。
我又來(lái)到了果園，葡萄藤爬上了葡萄架，粉紅的.桃花，雪白的梨花，嫩白的杏花，都開了，十分的美。
我在田野里奔跑著，吶喊著，玩累了，我就躺在草坪上，傾聽燕子悅耳的歌聲，慢慢的，慢慢的，睡著了。
我又回到小河旁，柳樹的枝條在水面上畫著粼粼的波紋，這是一副多么美的風(fēng)景畫�。�
小學(xué)的作文 篇3
在華夏這片廣闊的土地上，有一個(gè)小地方叫庵埠，又有一座小之又小的校園坐落在這兒。它就是我的母校，陪伴我度過(guò)了六個(gè)春秋的母校。它有這一個(gè)令人振奮的名字——自強(qiáng)小學(xué)。
校園雖不大，也不華麗壯觀，但卻到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
(一)操場(chǎng)上
當(dāng)那一聲清脆的下課鈴打破操場(chǎng)的寧?kù)o，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇�，結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。最受歡迎的游戲就要屬踢毽子了。瞧，小青踢得多好！毽子在她腳上似乎被施了魔法，一上一下，任它飛多高小青都能把它接住。毽子如一只歡快的燕子，在空中來(lái)回穿梭，引來(lái)了同學(xué)們的'陣陣叫好聲�！扳彙鄙险n了！
(二)沙坑邊
又是一節(jié)體育課，同學(xué)們高興得歡呼雀躍。還記得嗎？幼時(shí)體育課，那個(gè)小小的沙坑成了我們的最愛。我們總不厭其煩地一起挖坑，里面似乎就藏著我們童年最珍貴的寶貝。那時(shí)，陽(yáng)光蒸發(fā)了我們的煩惱，汗水流走了我們的憂愁。六年來(lái)。我們不僅在挖出了童年最珍貴的寶貝，也挖出了許多知識(shí)和為人處事的道理。
(三)三樓走廊上
記得那個(gè)夏天，我們幾個(gè)小伙伴一起在教學(xué)樓的三樓走廊上觀看了一次完整的日落。那天因?yàn)橐鳂I(yè)，比較晚回家，當(dāng)我們正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)小伙伴突然大喊：“快來(lái)看，太陽(yáng)落山了�。 蔽覀兌急晃^(guò)去了。就這樣，幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒目不轉(zhuǎn)睛得盯著太陽(yáng)，看它落山。有的伙伴說(shuō)太陽(yáng)像個(gè)桔子，有的說(shuō)像個(gè)蘋果，又有的說(shuō)像塊點(diǎn)心，吵得不亦樂(lè)乎。我們直到夕陽(yáng)西下才蹦蹦跳跳地回家，余暉中看不清我們歡快的笑臉……
這就是我的母校。一個(gè)充滿歡樂(lè)的“家”！
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