(精品)小學(xué)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
影片《暖春》講述的是一個(gè)昏死在路旁的孤兒小花，被一位生活在大山深處的老爺爺收養(yǎng)，因?yàn)楦F，老人家人對(duì)此不能理解，老人就含辛茹苦獨(dú)自扶養(yǎng)她。懂事的小花感激這一家人，處處以自己稚嫩的愛(ài)加以回報(bào)，終于贏得家人的心、村民的愛(ài)。為了報(bào)答這份沉甸甸的愛(ài)，小花大學(xué)畢業(yè)后毅然回到了大山里，當(dāng)了一名小學(xué)教師。
當(dāng)我流著淚看完這部這電影，心里久久不能平靜，小花是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。過(guò)早的生活坎坷使她變得懂事，能體貼人，而這么多人的'關(guān)愛(ài)，使她又成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人。想想小花，再看看自己，被愛(ài)包圍著的自己，應(yīng)怎樣做，才能報(bào)答家長(zhǎng)、老師、社會(huì)呢？
小學(xué)的作文 篇2
我的妹妹是一個(gè)名副其實(shí)的“暴力女”，你如果不信，就讓我來(lái)講幾個(gè)事例吧！
有一次，媽媽到集市上買(mǎi)了幾個(gè)雞腿，我和妹妹一人三個(gè)雞腿，可妹妹覺(jué)得我的比她的大得多，于是就說(shuō)：“哥哥，你的`比我的大，所以必須給我兩個(gè)才行！”我不給，她就過(guò)來(lái)?yè)屛业模彩菗屓チ藘蓚�(gè)，害得我在角落里嗚嗚地哭。
還有一次呀！我正在看漫畫(huà)書(shū)。突然，她無(wú)緣無(wú)故的跑過(guò)來(lái)推我一把，我火了，罵了她一句，然后妹妹就跑到外面去哭，哭著哭著竟然坐地上了，又哭了一會(huì)兒，干脆就坐地上了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，好不容易才把妹妹從地上拽起來(lái)，然后又打了她一下，接著妹妹就打了媽媽一下，她們就這樣打來(lái)打去，搞得我都弄暈了，最后都怕妹妹了。
這就是我的“暴力”妹妹。
小學(xué)的作文 篇3
你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)媽媽的話嗎？母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼，母親，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣；母愛(ài)只知道給予而不祈求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田。母親的話，更是影響我的方方面面。
記得那一天，天空藍(lán)得像上等的寶石，清澈透亮，幾朵白云輕輕依偎在天空的懷抱中，看起來(lái)舒服極了！鳥(niǎo)兒們歡快地唱起歌謠，仿佛在和人們打招呼。我準(zhǔn)備去圖書(shū)館，好不容易等來(lái)了公交車(chē)，我走上了公交車(chē)，我找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)。公交車(chē)上有許多人，有的`在忙工作，有的在哄寶寶睡覺(jué)，還有的在和媽媽聊天，這時(shí)只見(jiàn)一位老奶奶滿頭銀發(fā)，像一根根的銀針，她顫巍巍地扶著很舊的拐杖，手上的青筋也突了起來(lái)，看起來(lái)站得很辛苦！車(chē)上的其他乘客都沒(méi)任何動(dòng)靜，我忽然想起媽媽的話，“我們要尊老愛(ài)幼，互相幫助�！蔽亿s緊起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧，您站著腿腳不方便。這個(gè)位置給您坐吧�！闭f(shuō)著，我把老奶奶扶到座位上。老奶奶笑了笑，連忙跟我道謝，車(chē)上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。
“做任何事情都要認(rèn)真，只有認(rèn)真才不會(huì)出錯(cuò)誤，”這是母親經(jīng)常跟我說(shuō)的另一句話，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真，媽媽也是這樣說(shuō)的。記得有一次考試前，我由于貪玩不想復(fù)習(xí)，那在媽媽的耐心教育下，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)了，把不熟悉的知識(shí)點(diǎn)都重新復(fù)習(xí)一遍。直到考試那天，我耳邊一直回蕩著媽媽說(shuō)的話，認(rèn)真審題，答題時(shí)按照要求來(lái)寫(xiě)，并且寫(xiě)完還認(rèn)真地檢查了，果然考到了我想要的成績(jī)�？磥�(lái)，媽媽的話真有用呢！
母親說(shuō)話，從不咬文嚼字。但卻能把每一個(gè)字都印在我的心上，因?yàn)樗脑捪窀枨粯觿?dòng)聽(tīng)，又像春風(fēng)一樣撫人心，還像我學(xué)習(xí)上的“鬧鈴”，時(shí)刻提醒著我。
小學(xué)的作文 篇4
一夜之間，大地蓋上了一層雪白的棉被。啊，雪這么大，讓人怎么出行啊。”大人們也是愁白”了頭發(fā)。但這一夜的雪，卻將整個(gè)世界裝扮成了孩子們的樂(lè)園。
一大早，樓下就有了孩童們的嬉笑聲。這聲音有魔性似的，牽引著我的心。我在書(shū)房坐不住了，和弟、媽穿戴整齊，一起下樓玩雪。
哇，真好看！”一出了單元樓，看到眼前的這般景象，剎那間忘記了這雪天的寒冷。天空中的雪仍舊飄飄灑灑，放眼望去，樹(shù)上、葉子上、屋檐上，就連主人忘記推回的.自行車(chē)上都已撒上了厚厚的一層雪。我走在雪地中，踩上雪就能聽(tīng)見(jiàn)它在笑，嘎吱嘎吱，這是雪天里的音樂(lè)：清脆、動(dòng)情；腳底也軟軟的，像躍入了棉花堆，這是雪天的性格：溫柔、可親。
快來(lái)！姐姐來(lái)！”弟趁我發(fā)呆，抓起一把雪就準(zhǔn)備往我身上扔。好冰啊�！彼康馗惺艿搅诉@雪的寒冷，快速地扔掉了手中的雪，還不忘將殘留在指間的雪拍掉�？�！來(lái)把手套戴上。”弟弟感受到了手套的溫暖，高興地笑了，重新捧起地上的雪，向我拋來(lái)。我低頭拭雪，準(zhǔn)備抵御。啊”還是晚了一步。他趁我低頭的瞬間，灌”了我一脖子的雪，又笑嘻嘻地跑遠(yuǎn)了，臉上閃著一絲狡黠。在這一刻，定格了我們的快樂(lè)與幸福。
這可能是今年的最后一場(chǎng)雪。但是，每一個(gè)都瞬間帶給我的快樂(lè)，如同讓我享受了四季的美好。
小學(xué)的作文 篇5
一本書(shū)能長(zhǎng)許多知識(shí)，可是也有少數(shù)書(shū)會(huì)傷害你的個(gè)性、自尊，如果你愛(ài)看書(shū)，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真的看你愛(ài)看的.書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候也會(huì)把書(shū)里詞句用到日記上，我的小小日記就象一本不大厚的書(shū)，小巧玲瓏。我愛(ài)看我喜歡的書(shū)，不喜歡看不長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)，讓我們一起進(jìn)入書(shū)的海洋吧！
小學(xué)的作文 篇6
1997年2月10日中午，在家鄉(xiāng)一間簡(jiǎn)陋的醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來(lái)到了人間。如今已過(guò)十二個(gè)春秋。縱觀我整個(gè)人，好象和別人沒(méi)什么不一樣，無(wú)非就是一張嘴，一雙眼，一對(duì)耳和四肢。惟有那獨(dú)特的性格給我的人生添加了色彩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮，不愛(ài)上學(xué)，在那第一次上幼兒園的早上——
“兒子，起床了，幼兒圓的老師來(lái)接你了，校車(chē)就在門(mén)口。”媽媽叫道。我一聽(tīng)要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學(xué)。媽媽見(jiàn)了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅(jiān)定，沒(méi)有“中招”。媽媽顯得很無(wú)奈，只能讓校車(chē)先去，要不然就耽誤了其他同學(xué)上課。
我終于松了一口氣，不用上學(xué)啦！翻了個(gè)身又睡了。由于疏于防范，被爸爸一抱抱起，說(shuō)用摩托車(chē)搭我去上學(xué)。我哪會(huì)同意？連忙使出“佛山無(wú)影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運(yùn)功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河?xùn)|獅吼”打破了清晨的寧?kù)o。父母?jìng)z一人捉手一人捉腳，請(qǐng)鄰居當(dāng)司機(jī)把我送進(jìn)幼兒園……
一眨眼的功夫，時(shí)光老人帶走了那調(diào)皮的'小孩，少年的我緩緩走來(lái)。
12年的親身體驗(yàn)，使我漸漸懂事起來(lái)，我不再貪玩，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)太多，不管壓力多大，我都把它化為動(dòng)力。我以學(xué)會(huì)擠海綿般地?cái)D時(shí)間。遇到困難時(shí)，我總會(huì)這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無(wú)數(shù)次跌倒后又無(wú)數(shù)
次勇敢地站起來(lái)。
面對(duì)十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著，比起小時(shí)侯的確是進(jìn)步了，可是學(xué)海無(wú)涯，我還有很多東西未懂，我只能帶著這份勇氣走下去，或許能邁進(jìn)成功的殿堂。
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