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    夏天的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-06-30 18:08:16 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精】夏天的小學(xué)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】夏天的小學(xué)作文

    夏天的小學(xué)作文 篇1

      人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的山青水綠,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅;人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的碩果累累;人們都愛(ài)冬天,愛(ài)她的白雪皚皚,愛(ài)她的潔白無(wú)暇。但是我卻最?lèi)?ài)夏天,愛(ài)她的艷陽(yáng)高照,愛(ài)她的片片清涼,愛(ài)她的“不似春光,勝似春光”。

      “荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。夏天,驕陽(yáng)似火,天氣悶熱,樹(shù)枝耷拉著腦袋,湖里的荷花卻楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)、沁人心脾。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花扭動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)秀舞,不斷地變化著舞姿,擺動(dòng)著羅裙,送來(lái)陣陣芳香,為賞荷的.人們?cè)鎏硐胂髨D景。

      我無(wú)意間瞄了瞄湖底,竟發(fā)現(xiàn)湖底下竟是烏黑的淤泥,而荷花就是從這淤泥中吸取養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的,其色的多彩,其葉的多姿,其出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì),真可謂“金玉不足喻其貴,冰雪不足喻其潔,星日不足喻其精,花月不足喻其色”啊!

      夏天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。我來(lái)到一棵古樹(shù)下,聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的歌聲,那歌聲越來(lái)越高,越來(lái)越清晰。我竭力尋找那歌聲的源頭,但怎么也尋不到。忽然,一個(gè)不起眼的小東西出現(xiàn)在我的視野里,哦,那是什么?我咪著眼睛仔細(xì)地看著,是蟬!那歌聲已經(jīng)離我近在咫尺,仿佛就在我的耳邊回響。我不禁歡呼起來(lái),浮想聯(lián)翩,這不正是夏天在為我歌唱嗎?

      夏天,你有“黑云翻墨未遮山,白雪跳珠亂入船”的雷雨;夏天,你有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花;夏天,你有“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的田園風(fēng)光。夏天的美景,夏天的趣味,真是三天三夜也說(shuō)不盡啊!

    夏天的小學(xué)作文 篇2

      夏天的雨,來(lái)得快,去得也快,雨也大,讓你措手不及。

      我走在路上,突然的,雨就下了。很大像是有人那盆子向下潑水。我連忙躲進(jìn)了旁邊的店里。

      雨,趕快下完吧,我好回家啊。

      柱很是粗,無(wú)情的擊打著地面,濺起無(wú)數(shù)朵透明的雨花,百花齊放。雨嘩嘩的下著,不一會(huì),地上便匯成了一條淺淺的河透過(guò)朦朧的雨,我看見(jiàn)了不畏風(fēng)雨的'白楊;翠綠挺拔的青松;還有較弱物理的花。

      雨,下著,一直下著。

      雨停了,洗過(guò)的白楊與松煥發(fā)著無(wú)限生機(jī),那花經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮,更艷了。我往家走,沒(méi)走多久,雨又下大了,真是‘六月天,孩兒臉。......說(shuō)變就變。

    夏天的小學(xué)作文 篇3

      夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開(kāi)窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣大雨聲,我又急忙打開(kāi)窗戶(hù)往外看,地上已經(jīng)開(kāi)始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團(tuán),雨一陣大一陣小,一會(huì)兒停,一會(huì)兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠(yuǎn)物。

      在雨聲中,我看著窗外,想到田里的菜,它們會(huì)不會(huì)被雨淹死,接著我又想有些地方會(huì)不會(huì)有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤(rùn)大地,可大雨只會(huì)搞破壞。

      一陣一陣的雨一會(huì)兒下,一會(huì)兒停,一會(huì)兒小,一會(huì)兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會(huì),結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點(diǎn)變成落湯雞。我看見(jiàn)雨小了一點(diǎn)就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

      雨終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .

      我明白了一個(gè)城市內(nèi)澇的`原因,是因?yàn)樘焐系挠杲迪聛?lái),水滲透不下去,形成積水,積水嚴(yán)重就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)澇,禍?zhǔn)资前赜婉R路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會(huì)這樣。

      夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場(chǎng)。

    夏天的小學(xué)作文 篇4

      我家樓下的花園夏天很美麗,在高處鳥(niǎo)瞰,看到的是一片綠色包圍著一個(gè)游泳池和3個(gè)噴泉。夏天,你漫步花園中,除了刺耳的蟬鳴聲之外,沒(méi)有什么動(dòng)物的聲音可以停到了,這時(shí),你靜下心來(lái),你會(huì)感到十分清靜。

      坐在竹林中,你感覺(jué)不到一點(diǎn)燥熱的'感覺(jué),十分清涼。當(dāng)你入過(guò)游泳池?匆(jiàn)游泳池中的每一個(gè)人在水上自由自在的游泳,你會(huì)馬上換好泳裝下去游。當(dāng)你入過(guò)噴泉時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水落下來(lái)的聲音是“啪啪啪啪啪”的聲音,很有序,好像是在歡迎我們的到來(lái)。噴泉邊的樹(shù)可能是因?yàn)樗疂蔡嗔,所以格外綠,葉子特別的大。我喜歡我家樓下的花園,特別是夏天,你也來(lái)玩。

    夏天的小學(xué)作文 篇5

      又到了一年四季的夏天了!我非常的開(kāi)心。今天和哥哥爸爸媽媽一起去河邊玩。我們?nèi)ゲ遏~(yú),哥哥抓到了4條,媽媽抓到了7條,爸爸抓到了10條,可是我什么也沒(méi)抓到。我傷心的`要哭了,哥哥安慰我說(shuō)我給你2條!我開(kāi)心的說(shuō)好。『冒。“职终f(shuō)別哭了!看看你哥哥對(duì)你多好!還不快謝謝你哥哥。我嘟的嘴說(shuō)恨!我就不說(shuō)謝謝!壞爸爸。

      夏天的微風(fēng)好像在安慰我。我開(kāi)心的回家了!我開(kāi)心地說(shuō)終于可以吃到夏天自己捕的魚(yú)了!

      哥哥說(shuō),夏天真好,可以捕魚(yú)又可以放風(fēng)箏。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我愛(ài)夏天!如同愛(ài)自己!

    夏天的小學(xué)作文 篇6

      在炎炎夏日,驕陽(yáng)似火的暑假里,觀(guān)賞荷花當(dāng)然別有一番情趣,今天,讓我們共同目睹荷花的美麗、芬芳。

      走進(jìn)荷花池,一大片荷花就映入我的眼簾,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ǖ念伾蟹凵t色,還有罕見(jiàn)的紫色和橙色。一片紅色和綠色相互交織著,宛如一幅絢麗的水粉畫(huà),真是五彩繽紛。

      荷花的花瓣又大又嬌嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不與百合比高低,不與玫瑰斗尊卑,但它寧?kù)o,淡泊,散發(fā)著它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一層層往外展開(kāi),溫柔地包裹著那可愛(ài)的花蕊,讓人越看越愛(ài)看。一朵朵盛開(kāi)的荷花,嬌艷欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立著蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景。

      荷葉也是綠油油的,又寬又大,清晨的'露珠散落在荷葉上,滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透,好似小精靈在跳舞。要是把荷葉摘下來(lái)倒著頂在頭上,變成了一頂漂亮的帽子

      花池里還蓋著一層翠綠的蓮葉,一片緊挨著一片,悠然漂浮于水面。在蓮葉下,還有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們游到荷花下面一會(huì)碰碰蓮葉,一會(huì)擺擺尾巴,那靈動(dòng)可愛(ài)的樣子,好像也在贊美荷花的美呢!

      這么多的荷花那蓮蓬也必不可少,蓮蓬有大有小,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,上面有許多小孔,一顆顆蓮子就“睡”在里面,好像在對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)摘我們吧!”

      美麗的十里荷香,真是讓人流年忘返,這個(gè)暑假的七月,在我腦海里,十里荷香總是那么美!

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