小學(xué)的作文600字6篇[精]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我們正上著科學(xué)課時(shí)，突然，我們班的電路燒壞了。老師讓科學(xué)組長(zhǎng)管紀(jì)律，他就去找人修了。

　　男同學(xué)見老師走了，玩東西的玩東西，吃東西的吃東西，我們組也不例外。我去管他們，他們不聽我的話。我暴跳如雷，一氣之下把他們的名字寫在了黑板上。我組的男生見到說：“我們聽話，求你把我們的名字擦掉吧！”我看他可憐，眼里還有眼淚在打轉(zhuǎn)，想：“就可憐他們一次吧！”想著就把他們的名字擦掉了，他們安靜了下來，別的組也安靜了。

　　過了一會(huì)，他們又開始躁動(dòng)起來，我生氣極了！我好后悔聽信了那個(gè)男生的苦肉計(jì)。我大喊道：“安靜！”男生們還跟聾子似的，眉飛色舞地在那里嬉戲和說話。聽，原來他們聊吃雞。我手足無措便哭了起來，男生們見了驚慌失措，就跑來哄我說：“我們保證聽話�！蔽衣犃似铺闉樾�。我又板下臉來說：“每人寫三百字保證書星期五交。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)安靜得鴉雀無聲。

　　他們又不聽我話了，我只好來“哭肉計(jì)”哭了起來。另一個(gè)組的組長(zhǎng)說：“老師來了！”戲精們聽了坐好了，我這個(gè)小戲精哭得更厲害了。

　　只聽“吱”的一聲，門真的開了，老師見他的.“愛臣”哭了，三步并做兩步上來安慰我。還問我為什么哭，我說：“他們不聽我話�！崩蠋熉冻鰫耗О愕哪樕�，心里的怒火沖到了頭上，頭上頂了一竄大火。老師用鉗子般的大手把男生們提到了講臺(tái)上大訓(xùn)了一頓，還讓他們抄寫了課文。這時(shí)，大家大氣不敢喘一口，直到下課了長(zhǎng)出了一口氣。

　　老師一出教室，那群男生哭喪著臉邊嘆氣邊說：“我上輩子造了什么孽呀！真是命苦啊！”

小學(xué)的作文600字 篇2

　　習(xí)慣，一個(gè)很奇妙的東西。習(xí)慣了某個(gè)人的存在，認(rèn)為她在自己身邊是天經(jīng)地義，而等到失去他時(shí)，才知道珍惜；習(xí)慣了某件東西的存在，一直不予理睬，等到他被自己弄丟，才知道他對(duì)自己有多么重要；習(xí)慣了某個(gè)人的陪伴，溫馨、幸福，以為會(huì)一直這樣下去，殊不知他已在自己心中占據(jù)了一個(gè)位置，一旦離去，便感覺心里空落落的！

　　我從小就是衣來伸手、飯來張口，家中親人對(duì)我異常寵溺，對(duì)我寶貝的不得了，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，從小養(yǎng)尊處優(yōu)。

　　幼兒園也是如此，沒人敢惹我，我叫她往西，她絕不敢往東，時(shí)間緩緩流逝，我逐漸養(yǎng)成大小姐的習(xí)慣，認(rèn)為，無論在哪，我都是最大的，沒人敢和我搶，沒人敢和我爭(zhēng)。

　　但這一切就是初中的時(shí)候變的。本來成績(jī)就不優(yōu)異，不受老師喜愛，整日在學(xué)校的時(shí)間都比在家的時(shí)間長(zhǎng)。沒有父母的寵愛，心里便覺得少了點(diǎn)什么，也沒人愿意搭理我，而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友，所以身邊的狐朋多于良師益友。

　　但那天雨溪的`話依舊回響在我耳旁：雨辰，你知不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)做人、做事，不能事事依靠父母，他們不是你的全部，你也不是他們的全部，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、抵抗習(xí)慣、忍耐，不能再讓以前那些不好的習(xí)慣來充斥你的生活。

　　我想：真的長(zhǎng)大，不要再這樣了，一蹶不振一向不是你的風(fēng)格，那天，哭了很久，家人知道自己的寵溺遲早會(huì)造成今天這個(gè)結(jié)果，所以便讓我一人承受，打開門，我眼淚還在流，但我心中的保護(hù)盾已經(jīng)建起，不會(huì)在受傷了。

　　習(xí)慣了一周圍人對(duì)自己的呵護(hù)，但卻承受不了別人的冷漠，這，真的很神奇。

小學(xué)的作文600字 篇3

敬愛的方老師：

　　您好。

　　您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

　　我原來是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，您剛接手我們時(shí)，原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性，對(duì)不太熟悉的人冷冷的'。而后來教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng)，我覺得您待每個(gè)學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來有些老師，只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺得這很讓我反感。

　　您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情，開始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人，我長(zhǎng)大了，也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說，做老師很辛苦，而您不也堅(jiān)持了下來嗎。所以，我也要向您一樣，做一個(gè)受人歡迎的老師。

　　老師，或許您是有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運(yùn)，您是一個(gè)非常稱職，非常公平的老師。

　　我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師，我常常這樣想。

　　老師，謝謝您對(duì)我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心，幫我解決心里的疑問。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī)，作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。

　　謝謝您！

　　您的學(xué)生：

日期:

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我們家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫的小縣城。那里有巍峨的南山，雄偉的和興大橋……最令人神往的就要數(shù)美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)了！世紀(jì)廣場(chǎng)坐落于十中西側(cè)、南山腳下。

　　走進(jìn)世紀(jì)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的.是“龍鳳呈祥”雕塑。仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是有三條龍和三只鳳凰組成的，象征著柳河人民生活過得越來越幸福。早上，太陽照在雕塑上，金光閃閃、光芒四射，像是活了一樣。“龍鳳呈祥”的腳下有一個(gè)平坦而又寬闊的廣場(chǎng)，它就是我們歡樂的樂園——世紀(jì)廣場(chǎng)。每天，這里都會(huì)有很多人來玩。有的滑旱冰，有得玩滑板，有的騎自行車，有的……世紀(jì)廣場(chǎng)的北面有4個(gè)高大的燈柱，每個(gè)燈柱上面有108個(gè)燈泡，象征著梁山108個(gè)好漢。向西面望去，你會(huì)看到一面書法墻，那里面還有我們學(xué)校書法老師的書法作品呢！那一個(gè)個(gè)漂亮的字體，讓我真為柳河而驕傲！廣場(chǎng)南面是健身器材，它是鍛煉身體的好工具。東面是一排排翠綠的樹，把世紀(jì)廣場(chǎng)打扮得格外美麗。

　　最有趣的，當(dāng)然是那美麗的音樂噴泉了！開始音樂很小，水柱也很小。漸漸地，水柱伴隨著音樂越升越高。忽然，音樂停了，音樂噴泉也一下莫名其妙的不見了。有的小孩非常好奇，走到噴泉噴出的地方看，誰知道噴泉一下子噴出來了。隨著尖叫聲、嬉笑聲，小孩出來了，竟然變成了“落湯雞�！�

　　不用說我是多么喜歡世紀(jì)廣場(chǎng)了！我很想知道，它為什么能隨著音樂噴出噴泉？難道是有許多快樂的孩子拿著水槍玩嗎？他們一定玩得很開心吧！每次，來到世紀(jì)廣場(chǎng)，看到美麗的音樂噴泉，我都這么想。

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡美麗的世紀(jì)廣場(chǎng)！

小學(xué)的作文600字 篇5

　　未來的世界究竟是怎么樣的呢，科技肯定是越來越發(fā)達(dá)了，未來的房子更是截然不同呀！

　　未來的房子結(jié)構(gòu)很精巧。房子底下裝著車輪，可以帶著我們?nèi)ヂ糜�。外墻是硬的，可以起到支撐房子的作用，�?nèi)墻是軟的，孩子們可以在里面自由活動(dòng)，即使撞到了也不會(huì)很痛。墻壁是用特殊材料做成的，地震來的時(shí)候，它會(huì)隨著地震波擺動(dòng)，不會(huì)倒塌，當(dāng)發(fā)生洪水或者海嘯的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)關(guān)閉門窗，像一個(gè)球那樣漂浮在水上，非常安全。

　　未來的`房子不僅設(shè)計(jì)精巧，而且功能齊全。

　　當(dāng)你走進(jìn)未來的房子，就像走進(jìn)了一個(gè)大迷宮。首先，墻壁的設(shè)計(jì)非常獨(dú)特，會(huì)變換各種色彩，只要你按一個(gè)按鍵，它就會(huì)變成你喜歡的顏色。還有美麗的圖案供你選擇呢！呆在里面，就像進(jìn)入了童話的世界里。除此之外，墻壁還有調(diào)節(jié)房子溫度的功能，你還可以自己調(diào)節(jié)適合的溫度，房子里永遠(yuǎn)是冬暖夏涼，絲毫不用擔(dān)心天氣的變化！。屋頂是用一種透明的無毒的物質(zhì)做成的，到了晚上，你可以躺在床上看滿天的星星在天上眨眼，欣賞月亮姐姐明亮的眼睛。睡不著的時(shí)候，還可以把天花板變成一個(gè)大屏幕，你可以躺在床上看電影。當(dāng)然，不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視，因?yàn)樘旎ò宀捎玫牟牧峡梢哉{(diào)節(jié)眼睛的疲勞。其次，房子中心有一個(gè)旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，可以隨意調(diào)動(dòng)各種家具的位置，更驚奇的是，當(dāng)你想在更大的空間里活動(dòng)的時(shí)候，一點(diǎn)擊墻壁上的按鈕，床啊、沙發(fā)啊，就會(huì)跳起舞來，“嗖”的一聲不見了，原來啊，墻壁上自動(dòng)開了一個(gè)大口，把它們?nèi)�吸進(jìn)去了，這樣，房子立刻變成了游樂城、健身房……

　　未來的房子真的是太棒了！可是現(xiàn)在還沒有這樣的房子吧？我要從現(xiàn)在起就好好努力，成為它的設(shè)計(jì)者！

小學(xué)的作文600字 篇6

　　“耶！”操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買著東西。哈哈，不錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)開始了！

　　四至六年級(jí)的每個(gè)班都要在操場(chǎng)跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來經(jīng)營(yíng)、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。

　　一切都準(zhǔn)備就緒，我們八位銷售員“站好崗”后，便開始叫賣了：“來來來，走過路過不要錯(cuò)過�。∵@里的商品便宜得很哪！快來搶購��！”嘿嘿，這招還蠻好使，許多同學(xué)都朝我們的攤位蜂擁而來，真正是門庭若市，銷售員們更是忙得不亦樂乎。

　　可是好景不長(zhǎng)，好像是事先商量過似的，幾分鐘后，這批“大隊(duì)人馬”便呼啦一下解散了，又“各奔東西”了。攤位前幾乎可以用“門可羅雀”來形容了。

　　“鄧大班長(zhǎng)，想想辦法��！”我的`搭檔馮子欣向我投來求救的目光。面對(duì)著別班熱鬧、擁護(hù)的場(chǎng)面，還有眼前這么一大堆未出售的物品中，我絞盡腦汁地想著辦法：再喊叫？不行，同樣的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，這樣會(huì)把顧客嚇走的。怎么辦呢？

　　突然，我想到了“買一送一”的對(duì)策。于是，我們利用最快的速度團(tuán)結(jié)起來，用我們的智慧和靈巧的雙手，完成了一張海報(bào)——前二十名顧客買一送一！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過！

　　海報(bào)一貼出，我立刻把正在銷售的“守護(hù)甜心粘粘紙”拿了過來，作為贈(zèng)品。果然，不出半分鐘，許多顧客一傳十，十傳百地又再一次涌現(xiàn)在我們的眼前。買的人開心，賣的人更開心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是戰(zhàn)果累累啊！

　　這次的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)銷售的知識(shí)，更讓我體會(huì)到了較量中的智慧和快樂。

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