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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)位于河南省焦作市的一個(gè)小縣城——修武。那里風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,還有聞名世界的地質(zhì)公園——云臺(tái)山。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的云臺(tái)山,那真是名不虛傳。云臺(tái)山位于河南省焦作市修武縣的北部,是國(guó)家首批的.5A級(jí)旅游景區(qū)。我們和導(dǎo)游一起走走吧,先到紅石峽看看:一進(jìn)門一塊高大的大石頭上刻著三個(gè)大字“紅石峽”。往里走還有一座小拱橋,有好多游客在橋上留影做紀(jì)念。橋下的流水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像是一群群舞者在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。不知不覺(jué)中就來(lái)到了小寨溝。小寨溝里有名不虛傳的瀑布,站在瀑布的下面這情景,真像詩(shī)中說(shuō)的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。接下來(lái)來(lái)到獼猴山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去用鐵柵欄圍成的小獼猴的“家”。它們?cè)谖蓓斏吓逝?打鬧戲耍。有的圍著鐵欄在和我們打招呼,有的趴在自己的“沙發(fā)上”曬太陽(yáng),還有的給孩子捉虱子,還有的趴在爸爸媽媽的背上······這是我最喜歡的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的云臺(tái)山。
小學(xué)作文300字 篇2
“童年”這個(gè)名詞是多么的純真�。⊥昃褪且粋�(gè)很無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的；童年就是你不管做錯(cuò)什么事情都會(huì)被原諒，畢竟你還��；童年就是人生中三階段中的一個(gè)快樂(lè)的階段……
從幼兒園到一年級(jí)，差別很大，幼兒園一回到家，不僅有好吃的'，還能想怎樣玩就怎樣玩，可一年級(jí)了，有作業(yè)，想要玩就要老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)完作業(yè)，才能進(jìn)入歡快時(shí)間。
上六年級(jí)時(shí)就要迎接升中考，壓力如泰山座落在我的肩膀一樣，學(xué)習(xí)量更大，姐姐給我買了兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，一本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，我想要逃出牢籠，但我卻是有心無(wú)力啊，只能乖乖投降，不敢反抗，要不然能怎么辦�！鞍ァァ�，這悲痛的聲音，來(lái)自于心中的悲嘆，這最后都不是為了一個(gè)成績(jī)嗎？
升中考結(jié)束，我一瞬間力量爆棚，逃出了牢籠，來(lái)到了這里有清新好空氣、明朗的陽(yáng)光的地方，我更頓時(shí)大喊了一聲“seeyou”。但初中又要來(lái)了，我想得到學(xué)習(xí)多么的多啊，我想的到我上學(xué)的情景：我背著一個(gè)沉重的書(shū)包，跨著沉穩(wěn)的步伐來(lái)到了教室……
時(shí)光流逝，白駒如隙，時(shí)間啊時(shí)間，你怎么那么無(wú)情，冷血�。�
我渴望回到那令我依依不舍的童年。
小學(xué)作文300字 篇3
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去寧波商量崗滑雪。
我們坐著大巴車，沿著彎彎曲曲的山路前行，半小時(shí)之后，車子終于開(kāi)到了商量崗山頂。我一想到要滑雪，心情立刻激動(dòng)起來(lái)，迫不及待地飛奔向滑雪場(chǎng)�；┑娜丝烧娑嘌�！我連忙穿上雪鞋，拿好雪棍、雪杖，興奮地滑了起來(lái)。剛開(kāi)始，我不會(huì)滑，媽媽扶著我，一步一步慢慢滑，后來(lái)逐漸熟練起來(lái)。
媽媽讓我從雪山頂往下滑，起初我很害怕，不敢往下滑，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢要勇敢點(diǎn)！”媽媽一松手，我就像箭一樣沖下去。哇，太刺激了！可是，因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)踩住剎車，偏離了方向，結(jié)果和一個(gè)人撞在一起，整個(gè)人倒在雪地里，真是太好玩了。
滑雪的`時(shí)間過(guò)得可真快呀，因?yàn)樯巾敎囟群艿�，霧氣重，又很冷，媽媽說(shuō)不能呆太長(zhǎng)時(shí)間。最后，我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。這是我第一次滑雪，記憶深刻，終身難忘。
小學(xué)作文300字 篇4
黑暗：需要用火光來(lái)照亮；
積雪：需要用陽(yáng)光去融化；
他們：需要用愛(ài)心去呵護(hù)；
鄰居家的小明生了病，由于病情嚴(yán)重。導(dǎo)致不能上學(xué)，可是他的老師每周六早晨來(lái)給他上課。一次下大雨。我以為不來(lái)了呢？但我隱隱看到一個(gè)身影在推著車子向村莊走來(lái)。我感動(dòng)了。難道這世上有無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？現(xiàn)在我懂了，有，當(dāng)時(shí)我真想沖出去去迎接老師，但媽媽不讓我去雨太大，你會(huì)的感冒。我只能眼睜睜的看著他想小明家走去。
這是老師對(duì)我們的愛(ài)，是愛(ài)讓我們重新振作起來(lái)，讓愛(ài)擁住我們心靈之間，展開(kāi)寬廣的胸懷。伸出援助之手幫助他人。快樂(lè)自己。讓我們身邊的每一個(gè)人都感到時(shí)間的美好。
父愛(ài)如山，呵護(hù)生命的火。父愛(ài)如火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
曾不懂父親筆直的肩膀因何彎曲，不懂父親的`面容因何憔悴。不懂父親的濃發(fā)為何斑白。不懂父親大半輩子的辛苦究竟為誰(shuí)？
父親用生命的衰老化作山�；骰�，化作燈，陪伴我們每一天。每一秒，一輩子。父親��？你的愛(ài)是兒子一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，兒子以后不會(huì)貧窮。
這就是老師與父親對(duì)我們的愛(ài)，是不一樣的愛(ài)。同時(shí)也深深的感動(dòng)我們。我們要獲得這種愛(ài)。
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