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    難忘的小學作文

    時間:2024-04-04 16:57:26 小學生作文 我要投稿

    難忘的小學作文10篇[必備]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的小學作文10篇[必備]

    難忘的小學作文 篇1

      我有一個愛好,就是在周末的時候去公園玩。那公園里,有一個老奶奶,她會捏面人?!她用靈巧的雙手一揉,再捏幾下,一個栩栩如生的面人做好了,她真令我佩服。我多么想有一天,用自己的雙手捏一個面人呀!沒想到,有一天,我真捏出了一個漂亮的小面人。

      那是一節(jié)小荷作文課,我興高采烈地來到學校,今天我們就要捏面人了。上課了,老師帶著微笑來到課堂上,讓我選了一張圖片后,就開始捏面人了。

      我選了一個小貓,去找老師拿了面泥之后,開始認真地完成。

      我先拿白色面泥,把它捏的'圓圓的,做成小貓的腦袋。接著,我開始捏起眼睛來,我捏好以后,正要捏裙子時,突然,眼睛掉了下來。我嚇壞了,趕緊把眼睛粘上去。開始捏胳膊了,我用白面泥揉成了一個細長的圓形,想把它粘到身體上去,可胳膊就像不聽使喚似的,怎么也不肯上去。我心急如焚,想問問老師怎么辦,老師一聽,給我找來一根細牙簽,讓我穿進去。穿的時候,我大氣也不敢出,生怕出一點差錯。當牙簽穿進去時,我終于松了一口氣,剛才的緊張感也都飄到了九霄云外去了。之后,我又做好了腿和花籃。嘿!一個可愛的小貓咪做好了,我心中不由泛起一種自豪感。

      這堂別開生面的作文課,讓我感受到了快樂。我要感謝小荷作文老師,完成了我的一個小夢想,小心愿。

    難忘的小學作文 篇2

      我的老師長著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋,和一身儉樸衣著湊成了我的老師。我的老師是那樣的細心和嚴肅,記得一年級的時候每天都會有午睡的.,在那幾天里的午睡,周老師每天都來給我們講睡前故事知道我們全部睡覺。還有一次是夏季的時候周老師為了不讓我們生病,特意立了一條規(guī)矩:每天必須要喝兩杯水才能回家,不然的話就要留下來。所以那時的我們全班很健康。

      可是就在今天周老師才告訴“我下學期不教你們了”霎時間我們全班都被周老師的這句話驚住了,我久久不能相信周老師的這句話!真希望周老師不要做啊。難忘我的老師,難忘以前和周老師相處的三年時光。愿周老師身體健康!

    難忘的小學作文 篇3

      有一天,我放學回家,看見一位老奶奶正在垃圾桶里找著什么東西,我看見老奶奶的臉上露出的一絲笑容,原來,老奶奶從垃圾桶里找到幾個空飲料瓶,我想,幾個空飲料瓶能值多少錢,老奶奶已經老了,本來應該坐在家里,卻要在這在么熱的天氣出來撿飲料瓶,家里一定很窮吧。老奶奶好可憐啊。我快速跑回家里,把空飲料瓶都拿出來,給了老奶奶,老奶奶夸我是個懂事的'好孩子,我高興極了,回家的路上我一直樂呵呵的,做好事真開心。

      這是我最難忘的一件事情了。

    難忘的小學作文 篇4

      前年暑假,天氣很悶熱,在家呆膩了,實在覺得沒意思,正好一位朋友來電話,邀我去北海銀灘看看,我馬上答應了。

      隨著車輛的顛簸,我們來到了北海市。找好落腳點。安頓好一切。我們就乘公共汽車直奔目的地——北海銀灘。一到那里,啊 ,那里早憶是人山人海,熱 鬧非凡了。只見海面上浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮 亮,歡笑 著,翻滾著,一層趕一層涌向遠方。我仔細瞧那浪花,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠角,一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接!蓖邸耙宦暟盐覐膲糁畜@醒過來,只見一 層層浪花把在海里游泳的人們拋得高高的`,水里的人們隨著浪花一漲一落,真是妙不可言,朋友早就跳進去了。當又一層浪花 來時,我馬上縱身一跳,也加入了他們的行列當中,隨著海浪的一漲一退。我一起一 伏的浸泡在海水當中。盡情地享受著這大自然的美妙樂章。這時,什么悶熱酷署 都 再也不存在了。

      不知不覺,天色漸漸地暗了下來。我們由于初來乍到,人生地不熟。擔心出什么問題,只好信念依依不舍地離開了銀灘!

      啊 ,難忘的一次旅游!難忘的北海銀灘!

    難忘的小學作文 篇5

      小學生活像珍珠,它在耀眼的燈光下閃閃發(fā)光;小學生活像春風,它吹拂著一切使大自然顯出勃勃生機;小學生活像一本名著,它會帶我們領略知識的奧秘,這就是我難忘的小學生活!

      回首這六年小學生活,在畢業(yè)時我才覺得無比留戀和不舍。這里有難忘的母校,難忘的老師,難忘的同學。這寶貴的六年時光是說忘記就可以忘記的嗎?

      我永遠忘不了,忘不了這六年來老師對我們的諄諄教誨。在李老師的數學課上,同學們都能展開想象的翅膀,打開心靈的天窗,讓心情,讓思維,讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。李老師的數學課不僅讓我體驗到了學習的快樂,更讓我感受到身心的寬松與健康。教語文的王老師,她教會我們學會愛自己,不是讓我們自我姑息、自我放縱,而是要我們勤于律己和矯正自己,養(yǎng)成獨立學習的好習慣。六年的師生情此生難忘。

      我永遠忘不了,忘不了校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。我們學校的操場是寬闊美麗的。每到課間活動的時候,整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。有的同學你追我趕地踢足球;有的同學在玩緊張激烈的跳繩比賽,還有的同學在歡快無比地踢毽子。此時的天都感覺格外的藍,"大火球"照耀在大地上,操場上的.大樹吸收著陽光,長得更加茂密,我們經常在操場上舉行跳繩比賽,裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快的甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。"啪啪啪!"繩子落地,塵土飛揚。"呼呼呼!"耳邊只聽見了繩子的甩動聲,無數繩子組成了繩網,讓數的人眼光繚亂,就只好看腳來數。有的單腳跳,有的雙腳跳,有的還花樣跳呢。比賽結束后,我們臉上都流下了無比喜悅的汗水。整個操場回蕩著我們的歡聲笑語,在這里我們感受到了無比的樂趣。

      難忘母校,難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活,你將是我人生道路上最亮麗的回憶!

    難忘的小學作文 篇6

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學的`奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。

      想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網,想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。

      想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!

    難忘的小學作文 篇7

      清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧靜的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

      上學時,我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復一年,日復一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

      “唰,唰”噓,你聽!環(huán)衛(wèi)工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點一點地將它們拾到清潔車里。隨后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進車里。倒干凈之后,她還會再走個幾圈,看看還有什么新的垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

      每當我看到這一情景,都會情不自禁地為她加油鼓勁,也會學著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的.照耀下都有點閃閃發(fā)亮了!

      啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻的品質,更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學習!學習你那珍貴的美德。我忘不了你!

    難忘的小學作文 篇8

      當看到我們新的操場建好時,我們都非常的興奮,卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。

      那是去年的四月六日,我們帶著“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具,來到了桐盧縣溪流希望小學。在新鋪的道路兩旁,同學們排著整齊的隊伍,熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學校,呈現在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當校長告訴我們這就是學校的.操場時,我們大家都震驚了,操場上連一件體育器械都沒有,怎么可能是操場呢?這和我們的操場簡直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳,一遍又一遍地走上教學樓的臺階時,我們的心情非常的難過,腳步也愈來愈沉重。

      新建的教學樓非常的小,教室也非常的簡陋,那些課卓椅都是別的學校替換下來,舊的課桌椅,黑板上都是小的麻麻點點。當我坐在這樣的教室里時,鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉。我們有先進的教學設施,而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而,整個學校唯一的廁所,卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里,師生的飯菜都是自己帶來蒸的,而我們吃的卻是送到我們手里,熱氣騰騰的飯菜。看到這些,大家都情不自禁的流下了眼淚。

      翻開作業(yè)本,一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分,都么耀眼。≡谶@么差的學習壞境下,他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受,不好好學習,我就像一棵永遠長不高的小樹;他們卻像一棵棵永遠不會被風吹倒的小草,頑強的拼搏著。當我們送上籃球架、足球框和乒乓臺等體育用品時,同學們歡呼雀躍著,留下了激動的眼淚;當我們送上他們喜愛的書籍和文具時,他們個個如獲至寶,緊緊地捧在懷中,我們也被這氣氛感染了,緊緊地擁抱著他們。

      刻骨銘心的一天很快就要過去了,我們依依不舍地和同學們留影告別,耳邊還響著那首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應該擁有的,我很慶幸自己有各種機會來培養(yǎng)自己的愛心。

    難忘的小學作文 篇9

      媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年寒假同媽媽一起回家鄉(xiāng),做了好長時間的車到了樂山,雖然風是很大,但是比北京熱多了,又很美,現在的樂山,不是綠油油的了,而是青青的顏色。

      清早,江面霧像報信的燕子哪都有。我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來到有中流砒柱之稱的烏龍山。

      烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:"何處飛來縹緲峰,獨立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠。"

      我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結構謹嚴,莊重雄偉。入門為天王殿,殿內有四大天王塑像,一個兇猛,一個嚴肅,一個威武,一個神氣。我誠懇的跪下拜拜他們,我的愿望可是不宜透露的。

      沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。再說樂山大佛在那里,我像一只豹子向前跑去,跑著跑著我看見了一座客棧,媽媽告訴我那是凌云棧道,我看著險峻的.凌云棧道下奔騰的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。

      順著凌云棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長5.6米,單是腳背就可坐百余人,如今大佛身上長滿了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn),其雕刻精細,充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝,實在令人驚嘆。我站在樂山大佛下美美照了一張相片,洗出來后還說:魔片啊,魔片啊,在這兩個事物,那個最好。雖然照片沒回答我,可是爸爸,媽媽說樂山大佛。

      我們沿著統蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的"一碗水"。這碗水清澈透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,據說"一碗水"從古到今,經歷了風吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱它是"神水"。

      好美的景象,只有的去過的人就會難忘之極,那次,我怎么能忘?

    難忘的小學作文 篇10

      童年的生活,猶如海底的巖石,多姿多彩。惟獨這件事情雖然過去很久了,但我依然印象深刻,難以忘記。

      記得那天,我無意間在家里的花盆發(fā)現了一只可愛的螞蚱,我懷著好奇心,一把將它給逮住了,它的身體是綠色的,真有趣!于是,我找來了一只瓶子,輕輕地把它給放了進去,順便還放了它最喜愛的清草,還倒了一點點清水,再來幾片小葉子。我覺得小螞蚱一定會喜歡這個美麗的家的。最后,我蓋上了蓋子,并在蓋子上扎了幾個小孔,方便小螞蚱呼吸,這樣,小螞蚱的家就完成了。

      大功告成,我便喜滋滋地回房去休息了?墒堑任页鰜頃r,一看,呀!我的`小螞蚱竟一動不動了,嗚嗚嗚,我急得直想哭,小螞蚱是不是死了啊!突然,我眼睛一亮,它動了一下,哈哈,原來,它沒死,可是,我知道了小螞蚱在“新家”里一定不開心,否則它怎么會這樣呢!于是,我只好來到院子里,戀戀不舍地打開了蓋子,把它給放了出來,我要還它自由,還它快樂!

      從那事以后,我再也不會隨意捕捉小昆蟲了,因為他們也是有生命的,他們也是需要自由,需要愛護的。

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