- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文9篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![難忘的小學(xué)作文9篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec43_5f226736064cd.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
三月十八日，星期五，我起了個早床，因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，我可盼了好幾天�?今天終于來到了。
我們師生乘車先來到了省博物館，博物館里有許多考古學(xué)家挖掘出來的，價值連城的文物。有戰(zhàn)國時楚國的編鐘，還有省博物館的鎮(zhèn)館之寶，越王勾踐劍。它被擺放在玻璃罩下，青黃色的劍身，不見一點(diǎn)銹跡。在燈光下閃爍著耀眼的青光，為什么它在地下埋了2400多年，仍然這么明亮鋒利呢?
帶著對文物的滿腔疑問，我們再去了東湖的海洋世界，海洋世界也非常大，里面海洋動物非常多，有體積龐大的鯊魚，美麗小巧的金魚，象洗澡盆一樣大的海龜，渾身雪白的精靈——北極狐，還有象張開的.大扇子一樣的鰩魚，它們的胸鰭和身體連在了一起，游泳時，胸鰭象波浪一樣擺動著前進(jìn)。
海洋世界里有一個叫海盜船劇場的地方，開始，一點(diǎn)動靜也沒有。后來，兩條美人魚和一位潛水員出現(xiàn)了，“美人魚”姐姐穿著黃色，紅色的閃著亮片的美人魚尾巴的衣服，他們給鯊魚喂食，一點(diǎn)也不怕和鯊魚?巨大的鰩魚接觸，飼養(yǎng)員還不時摸摸鯊魚的腦袋，美人魚姐姐還在水里做優(yōu)美的各種動作，讓我看得眼花繚亂，驚嘆不已!
今天的春游真令人難忘啊!
難忘的小學(xué)作文 篇2
幾天前，我看見的一幕令我終身難以忘懷。
中午，我吃過午飯回到學(xué)校�？匆娛鄠�二年級的小同學(xué)，他們手里有的拿著鮮花，有的拿著毛絨玩具，還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么，所遺留下來看一看。一邊等我也一邊思索。會不會是老師過生日呢？那這位老師太幸福了！有這么多學(xué)生送她生日禮物而他們有這么小！這事太讓我驚嘆。
不久，一個同學(xué)跑過來，神秘的對同學(xué)說：“老師在門口，我們快去。聽了這話我想我猜對了，這時從教室中又涌出了許多人，一共有一班吧，我跟了過去。他們并沒直接給老師，而是規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)，我想：這老師太講究排場了吧，送東西還得排隊(duì)。
可我錯了！
老師對他們說：”我們現(xiàn)在就去醫(yī)院。“他們開始出發(fā)了，我的.好奇心讓我去看個究竟。到了醫(yī)院，并沒有直接進(jìn)去。而是在門前老師說了一些叮囑：”我們只能待五分鐘，不能碰小剛他身上的傷口還沒愈合�！�
我隨著他們?nèi)チ瞬》�，我在窗戶上看著沒有進(jìn)去。躺在床上的孩子是這個班級的班長，每個同學(xué)都深切的向他慰問又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望，同學(xué)們臨走時對小剛說；”祝你早日康復(fù)�！巴瑢W(xué)們剛走出病房，小剛淚流了大聲的說：”等我回來！“同學(xué)們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤了。
我的心被打動了，我對這一幕感觸極深！我明白了什么叫做真情無價。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時間。
同學(xué)們，請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會更加美好燦爛！
難忘的小學(xué)作文 篇3
楓葉落盡了秋末，隨風(fēng)搖擺，而降落大地。慢慢地腐化，被塵土所埋葬，蕭瑟、凄涼。無聲無息，葉的一遭默默走完了。頓時，思緒萬千，勾起潛藏已久的記憶......
那一課，依舊記憶猶新。
火辣辣的太陽烤著大地，大家都汗流浹背，揮汗如雨。聽說，會有一個老師來學(xué)校給五、六年級演講。這倒是一件新鮮事，我既好奇又十分期待。
期待總算是要得到滿足了。
陽光依舊火熱、燦爛。在高大挺拔的大樹下，聚集了幾十名同學(xué)。“呵呵，看那個有點(diǎn)肥胖的大叔，大概他就是為我們演講的老師吧�！薄按蠹s吧，不過，仔細(xì)一看，她還有點(diǎn)像笨笨的大企鵝！”......同學(xué)們議論紛紛，興奮不已。
“好！同學(xué)們，大家安靜了！先自我介紹，我叫葉海藍(lán)，之所以叫海藍(lán)，是因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)的！”老師幽默的開了個小玩笑。
瞬間，“哈哈......”引來了同學(xué)一陣哄堂大笑。
“停，言歸正傳了。同學(xué)們，老師問你們一個問題：你們愛不愛你們的老師？”
“愛.....”同學(xué)們都假不正經(jīng)的，隨便回答，一點(diǎn)也不在乎。
“啊，聲音就這樣，你們的老師千辛萬苦，把知識傳授給你們，再說一次，愛不愛？”老師一開始，楞住了，簡直不敢相信。
“愛......”這一次，
雖然聲音明顯大了一些，但是都不是發(fā)自內(nèi)心的。那個老師搖頭嘆息。哈哈，沒法子了吧，就我們這個班，對老師還去了個外號呢??“魔鬼”！怎么可能對老師有愛？！
“你們太令老師失望了，”他無奈搖了搖頭，“你們真的太天真了，老師，每一個老師最在乎的是自己的學(xué)生啊......”聽了這話，大家都疑惑不解。交頭接耳悄悄說著什么。
“大家應(yīng)該知道四川汶川大地震吧？”
“知道！”這是那么大，誰不知道呢。
“一個中學(xué)里，有一個老師，叫譚千秋。同學(xué)們都給他取的一個外號：?譚魔鬼?，可見同學(xué)們有多么討厭他�！鳖D時，老師的神情嚴(yán)肅起來，大家也就沒再大膽的嬉皮笑臉了，而是稍稍認(rèn)真的聽著。
“而在5·12下午14時28分，地震突如其來，在教室里上課的同學(xué)們有所察覺，便迅速逃出教室，到達(dá)安全地帶。但是，在講臺桌那邊卻呆呆的站著三個受驚過度的女生，危險(xiǎn)之極，就是那個“譚魔鬼”沖向教室，再放定時快倒塌的頃刻間，就是那個“譚魔鬼”，用他的身軀護(hù)住那三個女生，讓巨大的石頭落在他的身上。巨石雖重，但也比不過師生情重！當(dāng)三個女生恍過神的時候，在她們背上的“譚魔鬼”已停止了呼吸，含淚而去�！鄙钋榈难葜v，無不打動我們的`心。此時此刻，眼淚早已奪眶而出。
“當(dāng)醫(yī)護(hù)人員去解救她們的時候，譚千秋老師的手緊緊抓著，根本無法掰開，最后，救護(hù)人員忍著眼淚，用電鋸鋸斷了他的手，救出三名女生。”
“相信你們聽玩這個故事，很多同學(xué)已淚流滿面。那現(xiàn)在，請你們起立，再說一遍，你們愛不愛你們的老師！”“愛�。�！”這一次，聲音是無比的真摯！......
這一課，教育著我，是我終生難忘。我愛葉般的老師！
難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年，這五年的小學(xué)生活，讓我終身難忘！
五年的小學(xué)生活豐富多彩，就像一本精美的畫冊，記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂，書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽，溫柔可親。記得剛上二年級時，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們站好了路隊(duì)，向校門口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，只有我站在校門路的樹下，眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時，程老師騎著電車過來了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀�！薄拔覌寢尣灰伊��！闭f完就哇的大哭起來。“每個媽媽都是愛孩子的，你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅Γ硪粫䞍簛斫幽�，不哭啦，老師和你一起等媽媽�！崩蠋熗Ｏ码娷�，走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了，但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里！
忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵我說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，只要努力，克服缺點(diǎn)，下次一定行，老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”簡短而普通的話語，深深地打動了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續(xù)努力，再次取得了好成績！
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰也不理誰了。沒有朋友在身邊，真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時，是他幫助我；在自己傷心時，是他來安慰我；在自己成功時，是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的`時候，我主動讓他看我的書，他高興極了，我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長，又是古文，記憶起來很難。我們認(rèn)真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵——加油！我們一定行！最后我們戰(zhàn)勝困難，收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團(tuán)結(jié)就是力量！我們五四班是一個團(tuán)結(jié)向上的集體！
往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星啊！
難忘小學(xué)生活，鐫刻在心中！
難忘的小學(xué)作文 篇5
雖然我是一個不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動癥的男孩子，老師也不會喜歡我這種學(xué)生，但是，有些事做起來還是很專心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動，每個班都要出一個節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。
誰知，班上有一個人跟我競爭，毫無疑問，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時我也不愛參加什么活動，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個角色給我。我問老師，有沒有哪個角色是登場次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的`。老師想了想，還真有那么一個角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。記得有那么一個片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動不動的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時間，我哪站得住，因?yàn)樗_詞記不清了的，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。
然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動癥。老師說我如果確實(shí)演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動。不過，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長也都來了學(xué)�？幢硌荨e的了解我的家長都說我這么愛動的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動不動地站在臺上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺詞，獲得了全場熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會時不時想起小學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個道具，但我仍然可以表演的十分出色。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我想，每個人都有自己難忘的一件事吧，我也不例外。
盼望著，盼望著，軍訓(xùn)來了，青春的腳步也到了。我心里酸甜苦辣，百感交集，像打翻了人生的五味瓶。
這三天，我懂得了許多做人的道理:做事要堅(jiān)持到底，一絲不茍，孜孜不倦。還要有吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助友愛的精神。
這三天，我們努力的訓(xùn)練，老師積極配合，教官認(rèn)真地傳授。
每天訓(xùn)練時，就有種熱血沸騰的感覺。好像現(xiàn)在就要跑到前線去打仗似的。
吃苦耐勞
俗話說，“男兒流血不流淚”，但我們女子也要“女子漢大丈夫�！笔堑�，在訓(xùn)練當(dāng)中，我們付出了許多“辛苦”心血，卻沒有付出一滴“抱怨”淚水。每次訓(xùn)練時，我們生龍活虎，可是一休息，我們卻個個軟在地上。我相信，這足以用我們的口號表示。面對軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，和教官的嚴(yán)格，我們并沒有退縮，正所謂在“逆風(fēng)的'方向，反而更大聲的唱”。
團(tuán)結(jié)
“你很強(qiáng)，可你只有一個人�！薄稉裉煊洝分刑旌Ｊズ蟮脑捊o我很大的收獲，我慎重的記在了筆記本里。是的，一個人即使再強(qiáng)大，但是一意孤行，也強(qiáng)大不到哪去。最后輸?shù)目隙ㄊ撬Ｎ覀儼嘀魅我舱f過“一個人的榮譽(yù)，是整體的榮譽(yù)。”因?yàn)槿绻麤]有集體的幫助，他就不可能得到這份榮耀。一個集體要學(xué)會努力拼搏，互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)，那么這個集體就差不多是最強(qiáng)大的。
做事堅(jiān)持到底
做事堅(jiān)持到底，說起來簡單，做起來難。就拿軍訓(xùn)打個比方吧，你聽一天好好訓(xùn)練，那你就會進(jìn)步，可你第二天不好好訓(xùn)練，那么你前一天的辛苦努力，也就付之東流了。人生也是這樣，你只要有一天認(rèn)真，可是你第二天突然不認(rèn)真了，那以前一天的心血，也就會化為烏有。
軍訓(xùn)，是累的，是苦的，是甜的。本次軍訓(xùn)對我來說收獲很大。，很期待下一次軍訓(xùn)，What about yuo？
難忘的小學(xué)作文 篇7
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣，有60米短跑，跳遠(yuǎn)、拔河等等，我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑，每個參賽選手都躍躍欲試，希望自己得到第一。我們班的陳豪，跑步可是出了名的，他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦！體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲，全部人就像小燕子一樣飛得那么快，有許多選手都摔倒在地，只見陳豪速度飛快，一會兒沖到終點(diǎn)，得了第一名。
到了跳遠(yuǎn)，譚銳不愧是我們班的`“跳遠(yuǎn)王”，輕輕松松地就跳了130厘米，而其他的選手鼓足了勁，可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽，我和我們班同學(xué)都非常緊張，就怕摔倒在地。比賽一開始，我就奔向前方，昂起頭，挺起胸，使勁地超前沖，我飛快的將手中的接力棒，交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好，終于不負(fù)眾望，得了第一名。
這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊！
教師點(diǎn)評：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦，饒有興味。繼續(xù)努力！繼續(xù)練好字，加油！
難忘的小學(xué)作文 篇8
來到五彩斑斕的九寨溝，看到的是一幅別致而令人驚嘆不已的畫面。
一座座連綿起伏的大山闖進(jìn)了我的眼簾，它們形狀各異，有的挺拔雄壯；有的懸崖斷臂；有的連綿起伏……讓我贊嘆不已。
這里人山人海，所有人的目光都被傳聞中的“五彩池”深深地吸引并牢牢地定住�！拔宀食亍惫幻惶搨�，各種各樣的顏色全都聚集在了這里。紅色、黃色、綠色……從不同的角度觀察，會呈現(xiàn)出不同的顏色，往紅彤彤的.太陽望去，水底呈現(xiàn)出了紅色；往深深的池底望去，水底呈現(xiàn)出了藍(lán)色；往綠油油的森林望去，水底呈現(xiàn)出了綠色……“�。 薄拔宀食亍笔悄敲吹纳衩啬獪y，讓人捉摸不透！
“五彩池”猶如一位艷麗的女子，盡情展現(xiàn)著自己的魅力，讓人駐足癡望。我沿著鵝卵石鑲嵌成的小道走去，看到了“長�！�。它雖不及海洋寬闊，但魅力也是綽綽有余的。平日里，“長�！倍际撬饺珑R的，清風(fēng)徐來，水面上微波粼粼，一道道波浪向岸邊襲來�？僧�(dāng)它發(fā)怒時，從小浪到中浪，最后形成大浪，水會無情地吞噬著岸邊。
這一次的九寨溝之旅，猶如一個大大地印章深深地烙印在我的腦海中，讓我難以忘懷。呵，我感受到的大自然是多么神奇，它動用了鬼斧神工，鍛造出了一座大小不同，形狀各異的大山，還渲染出一座座五顏六色的水池。哦，大自然，你是那么的偉大！
難忘的小學(xué)作文 篇9
每個人都有第一次，第一次學(xué)游泳，第一次洗衣服，第一次跳繩，第一次滑活力板……可是最令我記憶猶新的是第一次做飯。
我小時候總和小伙伴們一起玩做飯游戲，迷上了炒菜，媽媽炒菜時，我站在一邊，細(xì)心地觀察著。
一次，我去超市買東西，看上了一款小鍋，正適合我用。于是，我把它買了回來，準(zhǔn)備自己炒菜用。
晚上，我回到家里，想讓媽媽教我煎荷包蛋，可是媽媽很忙，沒空來陪我，我只好自己一邊琢磨，一邊做實(shí)驗(yàn)。我想做下來會好聽嗎？于是我特地從網(wǎng)上搜了步驟助我煎荷包蛋。
首先，我把兩個雞蛋打碎和在一起，然后弄均勻，放了點(diǎn)水，打開火，在鍋時倒上少許油，不一會油熱了，把打碎的雞蛋放進(jìn)鍋里，“嗞嗞”鍋里不斷發(fā)出聲音，我已為已經(jīng)熟了，急忙把雞蛋取出來，我美滋滋地一嘗，啊，好難聽呀！我吐了出來。荷包蛋好稀啊，我急忙問媽媽，原來是忘記放鹽了，吸取了教訓(xùn)，我第二次煎荷包蛋開始了。
這一次我打了兩個雞蛋放進(jìn)碗里，即可放了一點(diǎn)鹽，放了水，這些時做好后，我把碗放在一邊，我打開火，往里面放了少許花生油，把油燒熱后，我訊速把雞蛋放了進(jìn)去，這一次進(jìn)展很順利，荷包蛋的泡一會兒沒了，中，我滿心歡喜地把它盛出來，一聞，好香�。÷劦篮砂暗南阄�，我感受到了勝利的`喜悅。這種味道比吃蜜還甜。
通過這次煎荷包蛋，我明白了：只有堅(jiān)持，才能成功的道理。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文07-04
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘的小學(xué)作文07-27
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文07-31
難忘的小學(xué)作文【精選】08-17
[精選]難忘的小學(xué)作文01-31
難忘的小學(xué)作文（精選）02-12
小學(xué)難忘的作文02-19