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    班級(jí)捉“鬼”記小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-20 09:57:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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    班級(jí)捉“鬼”記小學(xué)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)捉“鬼”記小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班級(jí)捉“鬼”記小學(xué)作文

      在《聊齋志異》中,人們第一次在書中大致描寫鬼的樣子,那么世界上真的有鬼嗎?我反正是不相信的啦,不過在我們班就有很多“小鬼”,今天我就來當(dāng)回捉鬼大師——鐘馗,來抓一抓鬼。噓……別出聲!我正在記錄呢,有“淘氣鬼”“幽默鬼”“機(jī)靈鬼”……

      第一只鬼是“淘氣鬼”,他的名字叫蘇東城。他在學(xué)校的名氣簡直是高山上滾馬桶——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了!在老師眼中只要他能管好自己,不影響別人學(xué)習(xí)就好了。他天天和老師對(duì)著干,老師叫他往西,他偏往東,老師說他一句,他說好幾句,上課有講不完的話、做不完的小動(dòng)作,作業(yè)還老不寫……常把老師氣哭了。在同學(xué)的心中……唉!連老師都拿他沒有辦法,今天我要把它給收進(jìn)我的乾坤袋里,為班級(jí)除害!

      第二只鬼是“幽默鬼”,非我的好朋友——胡斯銓莫屬了。他是個(gè)陽光幽默的男生,我們?cè)谝黄鸾?jīng)常你坑我,我懟你的,非常開心!有一次我語文考差了,回家怕被媽媽批評(píng),他說:“皓,我給你講個(gè)故事吧!苯又_始繪聲繪色地說起了:一天,一只小烏龜考試得了0分,非常傷心。來了只小螞蟻安慰它:‘沒事,我躲在你背上陪你回家,路上給你講故事。’到家時(shí),剛好遇到烏龜爸爸,烏龜爸爸就問螞蟻:‘你們?cè)诟墒裁囱?’螞蟻回答:‘我在給王八講故事呀。’”就在我還一臉茫然,聽得津津有味的時(shí)候,他已經(jīng)撒腿跑遠(yuǎn)了。我們?cè)谛^(qū)的路上你追我趕,剛煩惱的事就這樣被他輕而易舉給化解了。

      第三只鬼是“機(jī)靈鬼”,我們班的數(shù)學(xué)就屬他最厲害。數(shù)學(xué)老師每次一出題,同學(xué)們都在緊鎖眉頭,冥思苦想時(shí),他總是“嗖”的一聲站起來,回答老師的問題。他站起來后,回答得思路清晰,而且十分有自信,全班同學(xué)看了都對(duì)他驚嘆不已,齊刷刷向他投去羨慕的眼光。他就是我們的班長歐米家,真不愧當(dāng)之無愧的“機(jī)靈鬼”!

      我們班“鬼鬼皆是”,還有“貪吃鬼”陳文宏、“暴力鬼”郭思彤、“小氣鬼”林意辰……今天我就不一一列舉了,如果想了解更多,可以來我們班“鬼鬼江湖”認(rèn)識(shí)一下他們哦!