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小學(xué)四年級(jí)作文15篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文1
“浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢塘江大潮的風(fēng)采。國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了蕭山的美女壩。
下午一點(diǎn)左右,只見(jiàn)江水急速向西涌去,爸爸說(shuō):“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮!惫,過(guò)了不久,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的'響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”我們踮著腳往東望去,只見(jiàn)一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾。一浪高過(guò)一浪猶如千萬(wàn)匹受了驚嚇的馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來(lái)。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ,像一頭發(fā)怒的雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號(hào)浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。
小學(xué)四年級(jí)作文2
今天,我特別興奮。因?yàn),在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動(dòng)。
吃完晚餐后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽的.地方。瞧,大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終于輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領(lǐng)先了一步。接下來(lái)是男孩子上場(chǎng)了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽(tīng)話,左搖右擺的就是不前進(jìn),看得我們真是焦急萬(wàn)分。第一輪下來(lái)我們班失去了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我們這組第二次劃時(shí),根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過(guò)了!我們贏了!
這次的劃船比賽我們玩得非常開(kāi)心。通過(guò)這次有趣的劃船比賽,我懂得了:只要我們齊心協(xié)力,不怕困難,任何事情都難不到我們。
小學(xué)四年級(jí)作文3
冬姑娘悄悄的離開(kāi)了我們,美麗的春姑娘來(lái)到了我們身邊。
我在春姑娘的撫摸下,輕盈地走進(jìn)了草地。!大自然在創(chuàng)造春的時(shí)候一定毫無(wú)保留的把自己所擁有的一切美麗都獻(xiàn)給了她。不信,你瞧,那淘氣的小草悄悄的探出頭,張望著新的.世界,然后得意的伸伸懶腰,讓春姑娘用它的纖纖細(xì)手撫摸著她嫩黃色的軀體。小花兒們好像看春姑娘那么喜歡小草有點(diǎn)不服氣,也使勁張開(kāi)花瓣,讓春姑娘欣賞她們的美麗,好像在說(shuō):"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得這情景,輕輕的微笑著。
春風(fēng)輕輕地吹拂著,小草在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飛來(lái)飛去,翩翩起舞。
春天,美麗,祥和。請(qǐng)用你們的心靈感受美好的春天吧!
小學(xué)四年級(jí)作文4
我家養(yǎng)了四只小鳥(niǎo),它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長(zhǎng)著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思,雌鳥(niǎo)的嘴就是粉色的,雄鳥(niǎo)就是黑棕色的'。它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭藏在嘴里,可不容易看見(jiàn)啦!“十姐妹”的耳朵就是一個(gè)小窟窿,長(zhǎng)在頭的兩側(cè),四周都長(zhǎng)滿了羽毛。這樣,雨水不會(huì)流進(jìn)去,空中的塵土也不會(huì)吹到它的耳朵里!笆忝谩弊ψ由祥L(zhǎng)著四只腳趾,每只都長(zhǎng)出一個(gè)銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!
“十姐妹”還會(huì)洗澡,有一回,我拿來(lái)一個(gè)小碗,接滿了水放進(jìn)籠子里。沒(méi)想到那四只小鳥(niǎo)全都飛下來(lái)洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹(shù)枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥(niǎo),我要好好喂養(yǎng)它們。
小學(xué)四年級(jí)作文5
秋天是黃色的海洋,也是菊花表現(xiàn)的最佳時(shí)期,還是豐收的季節(jié)。
秋天樹(shù)葉都飄落了,楓葉卻越變?cè)郊t,連湛藍(lán)的.天空都變得火紅火紅的,原本是黑色的土地也被落下來(lái)的楓葉染紅了。
在花園里,百花凋零,只有菊花還在那里怒放著,不管寒風(fēng)怎么吹都不松懈。菊花有許多顏色,有紅色、黃色、綠色等等,就像一件件色彩斑斕的衣服,看上去像一個(gè)個(gè)小姑娘,打扮得漂漂亮亮的,正要去參加晚會(huì)。
遠(yuǎn)看田野里,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都是笑容滿面,因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人,他們?nèi)鱿碌牡痉N現(xiàn)在棵棵都是高高的。秋風(fēng)吹過(guò),稻子就像大海一樣,連綿起伏。農(nóng)民伯伯把糧食打出來(lái),看著一筐筐米,他們高興得要蹦起來(lái)了。
秋天真美,我喜歡秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文6
一提到日食,大家一般都會(huì)以為“天狗”吃太陽(yáng)了,其實(shí)這是因?yàn)樘?yáng)、月亮和地球形成了一條直線,而月亮擋住了太陽(yáng)光照向地球的地方,所以就形成了日食。
上個(gè)暑假的一天,大約凌晨四時(shí)二十五分的時(shí)候,我們一家人早早地來(lái)到了海邊,戴著太陽(yáng)鏡,等待日食的出現(xiàn)。
突然,在人群中有個(gè)小朋友叫道:“大家快看!太陽(yáng)出來(lái)了!”我們仔細(xì)望去,果然太陽(yáng)在天邊露出了月牙的形狀,就像一把巨大的鐮刀掛在海天相接的.地方。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了半邊臉,刺眼的光線使得沒(méi)戴太陽(yáng)鏡的人覺(jué)得難受。又過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了。但是,正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)好像被什么咬了一口似的,少了一個(gè)角。漸漸地被咬的地方越來(lái)越大,慢慢地太陽(yáng)的整個(gè)中心都被“天狗”吃掉了,只剩下外面的光環(huán)了。我看了看手表,剛好是十點(diǎn)三十分,和電視預(yù)告的一樣準(zhǔn)時(shí)。
日食真的很神奇!大自然的神奇力量真是無(wú)窮無(wú)盡!
小學(xué)四年級(jí)作文7
親愛(ài)的王虹同學(xué):
你的來(lái)信我已經(jīng)收到并看過(guò)了,接下來(lái)讓我們分析一下其中的問(wèn)題。
你說(shuō)你的爸爸媽媽沒(méi)有讓你去,而且你沒(méi)有去,我認(rèn)為你是一個(gè)好孩子,很聽(tīng)爸爸媽媽的話,可是你又說(shuō)一些好朋友漸漸的不理你了,感情不深了,那我們就來(lái)找一找自身的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事,你有沒(méi)有給她道歉呢,或者給她補(bǔ)送一份小禮物呢?如果沒(méi)有做這些事情那就是你的'不對(duì)了。
你讓我想起來(lái)了一件事情:一年級(jí)時(shí),也有一位同學(xué)請(qǐng)我參加生日派對(duì),結(jié)果媽媽就是不同意,這讓我也很傷心,結(jié)果我現(xiàn)在漸漸明白了媽媽的良苦用心,媽媽是因?yàn)閻?ài)我,怕我晚上一個(gè)人出去遇到危險(xiǎn),而且還給別人添麻煩,我現(xiàn)在也覺(jué)得不好!
所以你可以先去很真誠(chéng)地給她道個(gè)歉,再送她一份禮物,你們就又可以成為好朋友了,當(dāng)然,你的朋友也會(huì)慢慢多起來(lái)的!
祝你
成績(jī)蒸蒸日上!
你的朋友:施碧伊
小學(xué)四年級(jí)作文8
今天,天氣陰沉沉的,洛可在門(mén)口等待著他的好朋友。
一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),還伴隨著一句話:“對(duì)不起,我來(lái)晚了~!”。洛可心想:卡拉終于來(lái)了。
洛可站了起來(lái),卡拉帶著兩個(gè)不知名的小龍出現(xiàn)在他面前!敖裉焯鞖怅幊脸恋,搞得我起床晚了!笨ɡ瓕擂蔚卣f(shuō)!笆菫橘嚧簿幍睦碛砂桑俊甭蹇蓸(lè)呵呵的說(shuō)。“哈哈!”大家笑了起來(lái)。
洛可看著卡拉后面的兩條小龍,問(wèn):“這兩位是………”卡拉解釋道:“這兩位是我的.好朋友,賓吉和菲菲!
洛可轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō):“我今天跟他們?nèi)ハ戮频,行嗎??/p>
龍爸爸叮囑道:“可以,不過(guò)要七點(diǎn)回來(lái),我教你絕技!
洛可說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就和朋友們往四星大酒店跑去。
四星大酒店101號(hào)房里。
洛可點(diǎn)了幾份肉,又點(diǎn)了幾份菜,說(shuō):“要啥好吃的都吃,不好吃的有營(yíng)養(yǎng)的也要吃!
吃完飯,洛可大聲說(shuō):“我們是最好的朋友!”
小學(xué)四年級(jí)作文9
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個(gè)小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個(gè)弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個(gè)白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛(ài)的`小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因?yàn)樗倪吷嫌幸恢粌疵偷拇蠡依。我把弓箭手的箭偷偷的?duì)準(zhǔn)了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對(duì)著善良的弓箭手笑了笑,好像在說(shuō)謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學(xué)四年級(jí)作文10
螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人待在家里覺(jué)得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨兀课乙欢ㄒ磦(gè)究竟。
只見(jiàn)螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)來(lái)去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻?zhàn)炖镞有面包餡呢!順著螞蟻的隊(duì)伍,不遠(yuǎn)處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來(lái),不一會(huì)兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個(gè)都不放齊的`樣子,我就放下了面包。螞蟻越來(lái)越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒(méi)有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動(dòng)了,他們好團(tuán)結(jié)。
天氣越來(lái)越陰沉,似乎要下雨。我看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到”的諺語(yǔ),說(shuō)的不就是這種情景嗎?
螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!
小學(xué)四年級(jí)作文11
生活中會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,有高興的,有傷心的,有委屈的.……。這學(xué)期我就經(jīng)歷了一件讓我感到很委屈的事。
有一次,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我的一支鋼筆掉到了地上,我低下頭來(lái)?yè),坐在我后面的同學(xué)張伊婷搶先一步,已幫我撿起來(lái)了。我伸手向她要,她不但不給我,反而一聲不響地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)聽(tīng)課,我的心里非常懊惱。過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)單詞,我又轉(zhuǎn)身向她要。這時(shí),張伊婷輕輕地對(duì)我說(shuō):“你的鋼筆在右上角”。我看了看右上角,鋼筆果然靜靜地躺在那,這時(shí)我才明白她的用意。我迅速地拿起筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不巧,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師也不問(wèn)三七二十一,說(shuō)我掉頭講話,讓我站起來(lái)。我真是有口難辨,只好不情愿地站起來(lái),感覺(jué)全班同學(xué)的眼睛都盯著我看。我的心里委屈極了。過(guò)了好一會(huì),我舉手回答出問(wèn)題,老師才讓我坐下。
這次,我感到很委屈,老師不清楚過(guò)程就懲罰我,我感到很冤。以后,我要吸取教訓(xùn),上課再也不會(huì)掉頭了。
小學(xué)四年級(jí)作文12
老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,昨晚大雪紛飛,今天卻太陽(yáng)高照。大家心情非常好,于是駕駛著自己的汽車急匆匆的趕去西塘游玩。
首先看到的是狹窄的弄堂,兩個(gè)人并排走進(jìn)去,就一定要貼著墻壁橫著走,不然就會(huì)很擠。
一走出這條弄堂就是一個(gè)古鎮(zhèn)里面有許許多多的古宅,最有代表性的`是西園,因?yàn)樗敲髑鍟r(shí)期的建筑。進(jìn)西園時(shí)要跨很高的門(mén)檻,它的門(mén)窗都是用木頭雕刻而成,不用玻璃,而是用紙來(lái)?yè)躏L(fēng)的。特別有意思是它的房頂,房頂是翹起來(lái)的,磚瓦上雕刻著許多吉祥物,有龍、有鳳、有麒麟......地面也很有特色,大客廳的地面都是用青磚鋪成的,花園是用鵝卵石鋪成的。園中有山有水,有竹林,有小橋......這座古宅特別大,如果兩個(gè)人在里面玩捉迷藏,要找半天才能找到。
走過(guò)后花園就是一條河,古宅依河而建的。以前沒(méi)有自來(lái)水,所以洗衣服,喝水都是依靠這條河的。
真是別有一番韻味,這里不愧是歷史悠久的古鎮(zhèn)。。。。
小學(xué)四年級(jí)作文13
天是那么得高,風(fēng)是那么得柔。這就是神秘而迷人的秋天。
天底下一望無(wú)際的田野上,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像在樂(lè)呵呵地演唱。一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的.稻穗此起彼伏的搖擺著腦袋。抬頭仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍,向南飛行,好像告訴我們:“秋天快要來(lái)了,我們要飛到南方去過(guò)冬了!惫麍@里,紅紅的蘋(píng)果穿上了紅襖,紫瑩瑩的葡萄披上了紫袍,橙色的金橘帶上了小金帽子。田野、果園處處彌漫著豐收的景色。
菊花也是秋天的特色。菊花形態(tài)各異,千姿百態(tài)。顏色也是五彩繽紛。有的像像亭亭玉立的少女,有的像美麗的公主,還有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員。
秋天,你真是一個(gè)豐收而美好的季節(jié)!我愛(ài)秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文14
一顆感恩的心,就像晴朗的天空中的一朵白云,一顆感恩的心,就像一串美麗的鮮花,給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。
記得四年級(jí)時(shí),班上有個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),她叫曹瑾,成績(jī)很好我和她經(jīng)常切磋。有一次我在體育課上跑步,我受了傷。因?yàn)檫@節(jié)課玩游戲,所以同學(xué)都看了我一眼就走了,這時(shí)曹瑾過(guò)來(lái)扶我,她扶我去了醫(yī)務(wù)室上藥。
一會(huì)兒,40分鐘過(guò)去了。因?yàn)槲宜龥](méi)去上體育課,沒(méi)玩到游戲。我看到她看著同學(xué)們,心里慚愧起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次事后,我和她成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)樗脦椭,我很感激她?幫助,而且我會(huì)學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人的精神,也去幫助需要幫助的其他人。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們每個(gè)人心懷感地去面對(duì)生活,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,這要社會(huì)就十分和諧了。
小學(xué)四年級(jí)作文15
早晨,一出大門(mén),向遠(yuǎn)處望去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷蒙蒙地充斥于大地間,讓人分不清哪里是天,哪里是地,只覺(jué)得自己好像進(jìn)入了美麗的仙境,到處都是繚繞的.煙霧。當(dāng)然這不是煙,因?yàn)槲也](méi)有聞到嗆人的味道,而是新鮮的空氣。也不會(huì)是雨,因?yàn)槲覜](méi)有看到濕漉漉的大地,聽(tīng)不到雨點(diǎn)“啪啪”地落下來(lái)的聲音。那么這會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了這個(gè)世界。
進(jìn)入這個(gè)世界后,十步開(kāi)外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。!原來(lái)下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個(gè)世界好像只有你一個(gè)人,其實(shí)和往常一樣,上班、上學(xué)的人都從你身旁走過(guò),只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴(yán),看不見(jiàn)罷了。
如果你向前走幾步,前邊的霧就會(huì)向兩邊推開(kāi),好像在為你讓路。
到了步行街,看見(jiàn)中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠(yuǎn)處看,他們還真像在縹緲的云霧中練功呢!
今天早晨的霧可真壯觀!