小學(xué)作文錦集（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在都提倡環(huán)保，可是真正做到的有幾個(gè)人？危害環(huán)境的事倒是時(shí)長(zhǎng)見到。
寬闊干凈的馬路上，一輛輛汽車在飛速地行駛。突然，從一個(gè)車窗里嗖的.飛出一個(gè)紙團(tuán)。掉在了地上，我們乘坐公交車時(shí)，經(jīng)�？匆娪腥穗S便吐痰，這些都是不文明，污染環(huán)境的行為，
有一次，我和媽媽一起去丹尼斯，我問媽媽為什么拿一個(gè)布袋，媽媽說(shuō)：“以前我們買東西都用膠帶，用完的膠帶沒有辦法處理。膠帶焚燒后會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，對(duì)環(huán)境對(duì)人們的身體造成危害。我們盡量用布袋來(lái)保護(hù)環(huán)境�！�
我想：一定要寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ)，寫我們?cè)邗r花中讀書，去看在夕陽(yáng)下的奇觀，讓我們最后，告別污染，迎來(lái)的是藍(lán)天，白云。是環(huán)保一點(diǎn)一滴，攜手創(chuàng)造美好家園。
小學(xué)作文 篇2
新年到了，我和爸爸媽媽、外公外婆到奶奶家吃年夜飯。我爸爸是北方人，過年要吃餃子，媽媽是南方人，過年要擺一桌菜。南方人和北方人一起吃的話，就先吃菜，最后再吃餃子。
我吃了一點(diǎn)就不吃了，媽媽叫我?guī)湍棠贪溩樱荫R上跑去廚房，好在奶奶只包了一點(diǎn)點(diǎn)，我在廚房里總規(guī)模作樣的學(xué)著奶奶的樣子包餃子，先做一張皮，往里面放點(diǎn)餡兒，然后對(duì)折，最后用手捏兩個(gè)花邊，一個(gè)了就完成了�？梢缘谝粋�(gè)餃子餡兒太多，第二個(gè)餡兒太少，第三個(gè)皮被我捏花時(shí)扯破了……經(jīng)過無(wú)數(shù)次失敗后，我終于做出了一個(gè)堪稱完美的餃子。后來(lái)，我越包越熟練，越包越快。奶奶把餃子煮好后我第一個(gè)沖進(jìn)廚房，品嘗我的手藝，當(dāng)然我還說(shuō)了一句話：“大家來(lái)嘗嘗我的手藝，都可以震撼全宇宙啦！”大家吃著餃子，還不忘贊美我呢�！斑@小子包得還不錯(cuò)嗎�！蔽腋珉S時(shí)不忘損我：“比起我的手藝，你還差遠(yuǎn)了�！蔽乙埠敛皇救酰鼐戳艘痪洌骸澳悄阕鼋o我看看！”我哥說(shuō)：“餃子已經(jīng)包好了，再做不是沒有材料了嗎？”我被他說(shuō)得啞口無(wú)言，只好乖乖閉嘴。
吃完年夜飯，大人們聊天，老人們看春晚，哥哥姐姐們打麻將，我和外婆一起看春晚，今年的春晚和以前不同，基本上全是唱歌，我喜歡看的小品比較少�？纯纯粗恢挥X12點(diǎn)了，外面的鞭炮聲又響起來(lái)了，“劈哩啪啦” ……我們也加入了放炮的隊(duì)伍，就這樣除夕夜悄悄的過去了。嶄新的`一天開始了，我又長(zhǎng)大了一歲，也象征著在新的一看里我要比去年更加優(yōu)秀。
新的一年，我要以良好的狀態(tài)迎接下一下奮斗目標(biāo)，看我的表現(xiàn)吧！
小學(xué)作文 篇3
在我的印象中，母愛代表給予，只有無(wú)私的給予沒有絲毫的索取。我自知才蔬學(xué)淺，寫不出&ldqu;慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。&rdqu;那樣的詩(shī)句，但心中對(duì)母親卻同樣有著一片深情，我對(duì)母親始終報(bào)有一顆感恩之心。
每次回家。媽 媽總是自己洗一大堆衣服。我想幫忙洗。卻一口回絕，媽 媽總是說(shuō)：&ldqu;去寫作業(yè)，去學(xué)習(xí)。&rdqu;好像寄予了我無(wú)限的希望。她多么希望我成才��！每天洗碗;洗衣服，擦桌子，掃地，這些都是她做得啊！她是多么辛苦啊!她的那雙手不知道又多了幾條裂紋。
這次放假，又逢重陽(yáng)節(jié)�；氐郊�，媽 媽已經(jīng)做好了飯等著爸爸接我回家。我們吃過飯后，我們都洗好了腳臉，坐在了床上看著電視。這時(shí)我拿著媽 媽的手開始撫摸，我仔細(xì)端詳著。這時(shí)我才知道，媽 媽的手是多么地粗糙。這時(shí)我想到小時(shí)候，媽 媽是那么地疼我，就是在冬天，媽 媽也把我打扮地干干凈凈，把我的衣服洗得香香的.，干干凈凈清香味至今我都能感覺到。始終圍在我身邊。
忽然，我情不自禁地流下了淚，打到了媽 媽的手上。媽 媽覺察到了。我向她說(shuō)明了原由，觸動(dòng)?jì)?媽的心。使媽 媽流下了感動(dòng)的淚水。
偉大的愛就蘊(yùn)含在平凡的點(diǎn)滴中。使我們忽略了他。這便堅(jiān)定了我的信念，以后我會(huì)盡自己最大的努力。為父母做更多力所能及的事，就憑一顆真誠(chéng)的心，一雙手。
小學(xué)作文 篇4
星期五的晚上，爸爸帶著我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的'指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里，用手將杯子里的米按一按，又用手按住米，從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提，可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心，可能是由于咱們的塑料杯太小了，換一個(gè)再來(lái)一次。我們換了一個(gè)高杯子，倒?jié)M米，把杯子在桌子上頓了頓，又用手使勁把米摁了摁，然后爸爸一手壓住米，另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗，結(jié)果讓我喜出望外，杯子很容易就被提了起來(lái)�？墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來(lái)呢？
爸爸告訴我，這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí)，杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)了。
原來(lái)空氣也和植物一樣也有這么多奧妙�。�
小學(xué)作文 篇5
因?yàn)槿＿M(jìn)行舒心教室評(píng)比，所以老師不僅在商貿(mào)城賣了各種各樣的貼紙來(lái)裝扮教室，在教室的前面貼了蒲公英的花和種子，在教室的后門有一個(gè)推車，一個(gè)桌子和兩把椅子的貼紙。
而且還寫了成語(yǔ)“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉，還有我們畫的綠色環(huán)保的畫也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標(biāo)，我想我一定要為自己的目標(biāo)努力和奮斗。
我相信我們的教室會(huì)越來(lái)越美麗，只要我們對(duì)教室不破壞，愛護(hù)每樣?xùn)|西，好好保存每樣?xùn)|西，這樣教室會(huì)被我們裝扮的更好。
在這次評(píng)比中，我?guī)?lái)的是一盆綠色的植物和一些泥土，還有六顆黃豆的'種子。然后我把植物放在教室的后面。
種子是要種到班級(jí)的植物園中的。第二節(jié)下課，我就把種子泥土帶到樓下去，在老師的指揮下排好隊(duì)，然后一個(gè)一個(gè)的把植物和泥土，突然我看到我班的同學(xué)，拿著青菜種子，并且已經(jīng)長(zhǎng)了一些，我很驚訝。過了一會(huì)還沒輪到我。我著急的跑上前去問老師：“輪到我了嗎�！崩蠋熣f(shuō)：“等一下。”過了很長(zhǎng)時(shí)間總算輪到我了，我感到很高興，就立刻把我的植物和種子、泥土倒進(jìn)去，最后全班同學(xué)都好了，我們才排好隊(duì)回教室，把袋子扔了，繼續(xù)上我們的課。
這次的評(píng)比，不僅教室變得漂亮了，我們也變得能干，更愛班級(jí)了。
小學(xué)作文 篇6
我的第二次軍訓(xùn)，與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同，今天的教官也不算嚴(yán)格，這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí)，不僅如此，我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級(jí)里也較為可觀，當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的身體蹲下時(shí)，我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好，但很快雙腿便發(fā)麻，后來(lái)感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無(wú)知覺，我便不再理會(huì)感覺的千變?nèi)f化，木然的計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的'麻木打斷了我的思想，麻木持續(xù)著，但教官仍然沒有放松的旨令，其他同學(xué)也感到不舒服。我無(wú)助地盯著地面，不一會(huì)兒，腿就沒知覺了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經(jīng)站都站不起來(lái)了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來(lái)。
拼搏總是在最后一刻的，我堅(jiān)持住了。
小學(xué)作文 篇7
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一項(xiàng)是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響，比賽開始了，終點(diǎn)就定在那棵楊樹下。
小紅馬遙遙領(lǐng)先，跑著跑著他開始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息，不一會(huì)就睡著了。
那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來(lái)，可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來(lái)，看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想：先玩一會(huì)兒也不遲，反正他們也追不上來(lái)。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的'事。
小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來(lái)，吃著吃著就忘了比賽。
小貓也想：我跑的不慢��！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。
只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅(jiān)持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。
大家都非常的后悔，想：如果當(dāng)時(shí)不驕傲，這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。
小學(xué)作文 篇8
雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜歡我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。
誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無(wú)疑問，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問老師，有沒有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來(lái)，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_(tái)詞記不清了的，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說(shuō)話。
然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果確實(shí)演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說(shuō)話，不能動(dòng)。不過，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的'臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>
到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)�？幢硌�。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛動(dòng)的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。
到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
小學(xué)作文 篇9
銀衣冬姑娘 ，悄悄的走了，帶走了冬天的寒冷。綠衣春姑娘來(lái)到人間，把春天的溫暖帶來(lái)了。
一條清澈見底的小溪，結(jié)了一層透明的衣裳，宛如明鏡。太陽(yáng)悄悄爬上樹梢，對(duì)著小溪照鏡子，打扮打扮。霞光萬(wàn)丈。照耀大地，咔嚓一聲，冰裂了開來(lái)，只要輕輕把手一伸，冰冰涼涼的，真比吃冰棒還痛快。潺潺的流著，小溪靜靜歌唱，靜靜玩耍。
小溪兩岸的.垂柳，依依多情，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，在小溪的水面上畫著粼粼的波紋，翠綠的葉兒，太美了。
小草長(zhǎng)出了新的嫩芽，伸個(gè)懶腰，在給小朋友招手呢！一片翡翠，給大地鋪上了綠寶石的地毯。
野花兒競(jìng)相開放，這兒一叢，那兒一簇。很不少呢，各種花兒爭(zhēng)嬌斗艷，桃花、玫瑰、百合花、……有紅的、藍(lán)的、黃的、……散發(fā)出淡淡清香，芳香撲鼻。好像在告訴人們、預(yù)示人們。春天來(lái)了。點(diǎn)綴著大地的翠綠色的地毯。
小學(xué)作文 篇10
酵素非常有營(yíng)養(yǎng)，是養(yǎng)生佳品。假期里，我嘗試著做了一次。
需要準(zhǔn)備一個(gè)較寬的罐子，紅糖，廚余（新鮮蔬果垃圾）。先把檸檬切下兩小片，再把蘋果切成小片。然后把準(zhǔn)備好的紅糖撒在瓶子底下，把底填實(shí)，再放上兩片檸檬一層，再把小片的蘋果墊在上面（我是用三片的），接著把水倒進(jìn)去，最后用一層保鮮膜封住罐口，用繩子系好打結(jié)。這就算制作完成了。
需要每天都去給它放氣，大約一個(gè)月后，就可以密封發(fā)酵了。發(fā)酵過程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的漂浮物，這是正常的情況，可以不用理會(huì)。也可以這時(shí)加點(diǎn)糖，讓它重新發(fā)酵。其實(shí)酵素做出來(lái)以后它的顏色跟用什么水果的顏色有很大的關(guān)系，我的是蘋果加檸檬，所以是土黃色的。你的酵素到有白色漂浮物就差不多好了，這時(shí)的酵素會(huì)有酒味，如果要精細(xì)點(diǎn)的話買PH試紙來(lái)試試，PH值小于４，才是好酵素。
小酵素，大力量。它不僅可以起凈化的作用，分解物質(zhì)，還可以美容，處理傷口……酵素的.功能太多啦！最近云南的地震后，報(bào)紙上登出“一起做酵素，送給災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)�！边@主要是利用酵素的凈化作用，一公斤的酵素可以凈化一千公斤以上的水！
科學(xué)就是力量，我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的奇跡！