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    小學(xué)作文600字

    時(shí)間:2024-02-14 17:33:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文600字集合5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)作文600字集合5篇

    小學(xué)作文600字 篇1

      “一寸光陰一寸金,寸金難抵寸光陰”時(shí)間是再多金錢(qián)也無(wú)法取代的。假如明天就是世界末日的話(huà),我會(huì)更積極的去完成我生命的理想,并且不能浪費(fèi)每一份寶貴的時(shí)間及生命。

      首先,我會(huì)感謝我的親人,他們每天不分日夜的照顧我,一心只想把我培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我會(huì)珍惜跟他們相處的時(shí)間。當(dāng)然,我也希望能在世界末日以前完成環(huán)游世界的夢(mèng)想,就算是失敗了我也會(huì)記取經(jīng)驗(yàn),勇敢的站起來(lái),重新出發(fā)。

      其實(shí),聽(tīng)到了這個(gè)消息的話(huà)我的心情會(huì)很低落的,為什么人都會(huì)有生和死,為什么人也會(huì)絕種……等,這是我一直很好奇的疑問(wèn),希望我能得到答案,就算是世界末日,我也會(huì)不斷的追求更好的答案,我只希望我可以把心中的謎解開(kāi),釋放新的力量。

      此外,我也會(huì)很興奮,想知道死了之后去的天堂長(zhǎng)什么樣子,我很盼望有一天能夠達(dá)成,所以世界末日不一定是不好的.,只要換個(gè)樂(lè)觀(guān)的角度來(lái)看,也不一定那么糟,往好處來(lái)想,也許是好事,所以我不會(huì)很害怕生命的序曲是否要結(jié)束了,我會(huì)認(rèn)為新的生命即將展開(kāi)。

      生,只是我們冒險(xiǎn)的開(kāi)始,死只是通往另一個(gè)世界的關(guān)卡,死了之后又會(huì)回到神的懷抱里,換句話(huà)來(lái)說(shuō),神讓我們出生到世是為了磨練我們的筋骨,鍛煉我們的意志,能經(jīng)得起生命中的風(fēng)霜雨雪的,自然就能得著神的顧養(yǎng),回到他的身旁。

      世界末日對(duì)每個(gè)人的意義都不同,有些人已通過(guò)了考驗(yàn),要回到神的國(guó)度,有些人則要被收回,重新來(lái)到世界上接受考驗(yàn)。世界末日,只是我們?nèi)说囊粋€(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì),也是神對(duì)我們的期許。

    小學(xué)作文600字 篇2

      暑假的第二周,同學(xué)們要當(dāng)一回家里的小主人,對(duì)于一個(gè)對(duì)烹飪一竅不通的人來(lái)說(shuō),這可是件痛苦的事!

      早上起來(lái),看到媽媽還在睡覺(jué),我便獨(dú)自從冰箱里拿出一盒牛奶,三下五除二地喝完后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      不久,媽媽也起床了,她到廚房看了一眼,問(wèn)我:“飯呢?”我竟忘了我是“小主人”,頭也不抬地嘟囔道:“你不做飯就算了,還問(wèn)我!”媽媽也有些不耐煩了,提高了點(diǎn)音量:“今天不是你做飯嗎?”我這才恍然大悟,連忙奔向廚房。但又轉(zhuǎn)念一想:我會(huì)做什么飯?

      最后,我實(shí)在想不出應(yīng)該做什么了,只能拿出一盒奶對(duì)媽媽說(shuō):“今天的早飯是一盒奶�!眿寢屢矡o(wú)可奈何,只好喝下這盒奶。

      早飯應(yīng)付過(guò)去了,但午飯可得認(rèn)認(rèn)真真地做。我看著這一大堆食材,不想說(shuō)也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。正絞盡腦汁地想做什么菜時(shí),媽媽給了我?guī)椭骸跋劝巡硕记泻�。”我雖不會(huì)做菜,但切菜還是難不住我的。

      切好菜后,我突然有了思路:不如就做西紅柿炒雞蛋、炒菠菜吧!這兩道菜都不難,我應(yīng)該能成功。

      由于我不會(huì)做這兩道菜,所以媽媽只好站在旁邊指揮。她流利的'說(shuō)出做菜的過(guò)程,我則手忙腳亂地操作著。當(dāng)油燒熱時(shí),倒入食材會(huì)使油“噼里啪啦”地四處濺射,我的手腕被濺到了好幾次。媽媽平時(shí)做飯時(shí)應(yīng)該會(huì)被濺到更多次吧?我想。

      雖然那天中午的午飯不夠豐盛,但我不斷吸取經(jīng)驗(yàn),做菜時(shí)越來(lái)越從容,飯菜的花樣也越來(lái)越多。

      現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了炒土豆絲、紫菜雞蛋湯、炸各種肉,當(dāng)然,還有炒菠菜和西紅柿炒雞蛋。

      我原本以為做菜并不重要,并且不屑于做菜。但是,就像媽媽說(shuō)的:“學(xué)會(huì)做一道菜的時(shí)間足夠你復(fù)習(xí)一個(gè)小科,但從某種意義上來(lái)講,會(huì)做菜比學(xué)習(xí)好更重要�!�

    小學(xué)作文600字 篇3

      明天就這樣春節(jié)了,我十分高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到很多壓歲錢(qián),我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒(méi)睡,腦子里想的全這樣飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢(qián),還有那漂亮的新衣服……

      春節(jié)的早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽?zhuān)职忠?jiàn)我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄�,一心想到的就這樣吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽推薦做這做那,媽媽這樣我家的主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“很久沒(méi)吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。

      決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我和姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開(kāi)了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我和姐姐也學(xué)著包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)�。寢屨f(shuō):“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎樣能學(xué)得好呢?”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都就應(yīng)刻苦。

      過(guò)了二十分鐘,揉的.面已經(jīng)全部做成了餃子,我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。我們個(gè)個(gè)都吃得滿(mǎn)嘴這樣油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

      啊,真這樣一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)�。�

    小學(xué)作文600字 篇4

      今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多幾分傷感。我們來(lái)到花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買(mǎi)一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

      快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。

      回家的路上,我看見(jiàn)停放著許多外地的`車(chē)輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但是,媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能夠得到一些零花錢(qián),媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子�!闭f(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父,但我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸!

    小學(xué)作文600字 篇5

      我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開(kāi)的'小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺(jué)得周?chē)馨踩珪r(shí)才伸出來(lái),小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來(lái)。

      小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來(lái),便貼著墻壁直撐起來(lái)�?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳�,嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來(lái),過(guò)一會(huì)兒四周沒(méi)動(dòng)靜了,它又會(huì)伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。

      小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,就跟小烏龜玩了起來(lái)。這時(shí),天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門(mén)口爬去,我仔細(xì)一聽(tīng),“砰!砰!砰……”一陣急促的敲門(mén)聲,我快步跑到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi),媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)切觚斚嚷?tīng)到你叫門(mén)的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來(lái)了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛(ài)撫了好久,說(shuō):“是呀,有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢!”

      小烏龜給我家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。爸爸也常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該珍愛(ài)它們,保護(hù)它們�!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí),我就會(huì)想起爸爸的話(huà),就會(huì)想著法兒去勸阻。

      我愛(ài)小烏龜,它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。

      教師點(diǎn)評(píng)

      作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來(lái)樂(lè)趣幾方面分別介紹小烏龜,最后總結(jié)喜愛(ài)小烏龜?shù)脑颍A主題。作者嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人等寫(xiě)作技巧,把小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)展現(xiàn)在我們面前,讓我們真切地看到了一只可愛(ài)的小烏龜。