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【實(shí)用】文明小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
有一天,小紅和小強(qiáng)手拉著手興高采烈地走在放學(xué)的路上,當(dāng)小紅和小強(qiáng)要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了精致的垃圾桶面前積滿了黑乎乎的'東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。
小紅見(jiàn)了于心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過(guò)頭來(lái)看了看小強(qiáng)問(wèn)道:“你在干什么,難道是在發(fā)呆?”小強(qiáng)立刻拿了一張紙和一支筆出來(lái),寫上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個(gè)大字寫的非常漂亮。隨后小強(qiáng)又拿出來(lái)了一根膠棒,把紙粘了上去。
文明只差一步,讓我們一起創(chuàng)造美麗的家園吧!
文明小學(xué)作文 篇2
文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問(wèn)題,文明也是衡量一個(gè)人品格的修養(yǎng)的是試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
在每天形形色色的人群中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾,你是否把它撿起?文明只差一步了。
放學(xué)了,兩位同學(xué)像往常一樣在街上走著,聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過(guò)去。原來(lái)式垃圾桶旁邊的垃圾,有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學(xué)毫不猶豫的捧到了垃圾桶里,另外一位男同學(xué)則在書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫上了“文明只差一步”。盡管大街上人來(lái)人往,也沒(méi)有人注意那堆垃圾。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,文明就是一個(gè)動(dòng)作,一句話。如果每個(gè)人都不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話。那么,文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起。為此,我向人們呼吁;別讓文明只差一步!
文明小學(xué)作文 篇3
在一條人聲沸鼎的大街上,坐落著一個(gè)垃圾桶。它的名字叫小凈。小凈最喜歡吃垃圾,可那些來(lái)向他扔垃圾的人。有時(shí),直接把垃圾放在小凈的頭上;有時(shí)在離小凈很遠(yuǎn)時(shí),把垃圾當(dāng)籃球扔過(guò)來(lái),有時(shí)在離小凈很近時(shí),隨手一扔,就走開(kāi)了。天長(zhǎng)日久,小凈身邊堆起了一座“小垃圾山”,可他的肚子卻空空如也,這讓原本干凈的小凈不再干凈。
在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,兩位小學(xué)生從小凈身邊走過(guò),他們的脖子上掛著學(xué)生證。小凈得知女孩叫文文,男孩叫明明,他們是一對(duì)姐弟。只見(jiàn)文文捂著鼻子,明明憋著氣,小凈想:”他們大概是被臭味吸引來(lái)的!苯又奈膶(duì)明明說(shuō):“弟弟,我們身為少先隊(duì)員應(yīng)保護(hù)環(huán)境!讓我們幫一幫垃圾桶吧!”明明表示同意。接著,他們商量了一會(huì)兒,便上前四月的冰河了。
文文先沖上去,用干凈的小手一點(diǎn)又一點(diǎn)地把垃圾捧入小凈口中。此時(shí)小凈狼吞虎咽起來(lái),他第一次感到無(wú)比的幸福。明明從書包中拿出一張大紙和水彩筆,并在大紙上寫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)文文的努力,終于把一大堆垃圾都放入貪吃的.小凈口中。小凈的肚子撐得圓鼓鼓的。接著,明明寫完了,他便過(guò)去幫文文,他們一起用干凈的綢絲手帕來(lái)擦小凈。小凈覺(jué)得爽極了!最后文文和明明合力把那張紙貼在小凈身上。只見(jiàn)上面寫著:“文明只差一步!苯又麄儌z手拉手一蹦一跳的走開(kāi)了。
這時(shí)小凈高興地想:“兩位好心人,可惜我不會(huì)說(shuō)話,要不然我早說(shuō)‘謝謝了!’你們就像你們的名字‘文文明明’我相信以后不會(huì)再有人把我弄臟了。因?yàn)槟蔷湓挕拿髦徊钜徊!?/p>
文明小學(xué)作文 篇4
今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說(shuō)有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對(duì)小聰說(shuō):“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對(duì)改善環(huán)境有很大好處的。” 甘靜說(shuō)完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。
可小聰并沒(méi)有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說(shuō):“有了!”只見(jiàn)他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語(yǔ)貼在了垃圾箱上。甘靜見(jiàn)了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”
第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的'響聲,好像在說(shuō):“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”
這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫,但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過(guò)垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過(guò)隊(duì)……文明——只差一步!
文明小學(xué)作文 篇5
文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,,便可喚起人們心底最美好的'回憶共創(chuàng)文明城市作文100字6篇共創(chuàng)文明城市作文100字6篇。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那文明的味道,那舒緩的感覺(jué)。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的城市。迎奧運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)。寫景作文
文明小學(xué)作文 篇6
今天在公園里,我上蹦下跳,左看看,右瞧瞧,開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉,吃完后,我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線,拋向了路邊,接著又開(kāi)心的玩了起來(lái)!睋渫ā保“盐覈樍艘淮筇,連忙回頭瞧瞧,原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛?cè)拥南憬镀ど狭,看到他那樣的疼痛不堪的樣子,我既難過(guò),又后悔。這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),將弟弟扶了起來(lái),并生氣的說(shuō):”誰(shuí)那么缺德,將香蕉皮扔在這里,害得我兒子摔了一跤!蔽倚睦锖軆(nèi)疚,很后悔,想去撿但又不敢去撿,生怕媽媽罵我,便說(shuō)”媽媽,你帶弟弟去休息一下,我再去逛逛!罢f(shuō)完后,便跑開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上,我心里很不是滋味。只見(jiàn),那位老人一只手扶著旁邊的大樹(shù),另一只手扶著地,身體慢慢向下蹲,由于腿腳不索,老人差點(diǎn)摔倒了,我趕緊上前來(lái)扶住他,他對(duì)我笑了笑,接著他用手撿起香蕉皮,站了起來(lái),將香蕉皮扔到垃圾桶里,并且對(duì)我說(shuō)“謝謝你。小姑娘!蔽彝坏囊幌履樇t了,細(xì)聲地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”老爺爺笑著說(shuō):”瞧,臉都紅了,是害羞了吧!”我更不好意思的`低下了頭,“對(duì)不起老爺爺,這皮是……是我扔的!肮!勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你還是個(gè)好孩子,要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)文明的小學(xué)生!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō):“老爺爺,我要做一個(gè)文明的好孩子,謝謝您教導(dǎo)了我!蔽腋吲d著回到媽媽的身邊。
文明說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)實(shí)際也容易,從我們每一個(gè)人做起,從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì)更文明,更美好。
文明小學(xué)作文 篇7
在我們的身邊常常有一些很好的習(xí)慣,比如;不隨地吐痰,不隨地仍垃圾等等,這都是很好的文明習(xí)慣。
有一次,我和媽媽上街買東西,買了很多東西,我拎兩大包,媽媽拎兩大包,當(dāng)我們到家的.時(shí)候,我和媽媽累的筋疲力盡,一到家就躺在床上呼呼大睡,剛好醒來(lái)時(shí),吃晚飯,吃過(guò)晚飯,我就和媽媽從西一直跑到南,回來(lái)時(shí),我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)小男孩把糖包在紙里吃,當(dāng)他一吃完這個(gè)包在紙里的糖時(shí),便把紙仍進(jìn)了垃圾箱里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的風(fēng)很大,所以糖紙并沒(méi)有在垃圾箱里,而是在地上。我剛想拾,那位小男孩回頭一看,又把糖紙拾到垃圾箱里,這下糖紙才沒(méi)有落下地。這就是一個(gè)很好的文明習(xí)慣。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良成良好的文明習(xí)慣吧!
文明小學(xué)作文 篇8
一天,剛下課,小剛和小明就竊竊私語(yǔ)起來(lái),討論起昨天看的電視劇。
說(shuō)的起勁的時(shí)候,只見(jiàn)小剛一躍而起跳到了板凳上,一只腳 還 放在了桌子上,嘴里大聲喊著:“我是龍王三太子”,并回頭笑著對(duì)小明說(shuō),來(lái)抓我呀。小明也不甘示弱,跳上凳子說(shuō):“吃我老孫一棒”就這樣兩個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎,在一旁的小芳看了氣的臉都紅了,心想,怎么可以這樣,破壞公物,可小剛和小明只顧自己玩著,完全不理會(huì)小芳的感受。 正當(dāng)兩個(gè)人玩的高興時(shí),只見(jiàn)班長(zhǎng)走來(lái),用手指著他倆說(shuō):“你們倆快下來(lái)吧,桌子和椅子是我們學(xué)習(xí)用的.,你們會(huì)弄壞的,我們要愛(ài)護(hù)公物,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個(gè)好學(xué)生,不要有不文明的行為,做不文明的事”。小剛和小明聽(tīng)了,慚愧的地低下了頭,承認(rèn)錯(cuò)誤,并偷偷的拿抹布把桌子和椅子打掃干凈。
要做個(gè)好學(xué)生,講文明,愛(ài)護(hù)公物,從我們身邊做起,從今天開(kāi)始讓我們對(duì)不文明的行為說(shuō)——不!
文明小學(xué)作文 篇9
“有一種風(fēng)景叫文明!边@是電視里的一個(gè)公益廣告,這句話時(shí)刻縈繞在我的耳畔。
廣告中,一群男孩站在船上,一個(gè)礦泉水瓶砸到了一只鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)撲扇著翅膀拼命地逃走,這是文明嗎?
用腳踩踏草坪,這是文明嗎?花朵折的歪七扭八,它們是生物,更有著鮮活的生命。
用筆在橋上刻畫“××到此一游”,這是文明嗎?如果人人都這樣,橋恐怕早就因此而千倉(cāng)百孔、面目全非了。
別人正在拍照片的時(shí)候,而你站到旁邊搶到別人前面拍照,這是文明嗎?別人因此而會(huì)怎么看待你呢?
什么才是文明呢?見(jiàn)到別人要問(wèn)好,禮貌的上前打招呼;吃飯前不等長(zhǎng)輩動(dòng)筷前就不能動(dòng)筷子;不能隨地吐痰、扔垃圾;不能踩踏草坪、折花;不能在樹(shù)木、墻上、橋上隨意刻畫;乘坐公共汽車主動(dòng)和老人、孕婦、殘疾人讓座位……
做到這幾點(diǎn),我們就會(huì)變得文明,我們的城市才會(huì)更美麗,才會(huì)有更多的`人來(lái)游覽,欣賞這美麗的景色。我們的一言一行,就是這座城市里最生動(dòng)、最美的“風(fēng)景”。
“有一種風(fēng)景叫文明!边@句話深深地烙在了我的腦海里。文明從小事做起,從你我做起。