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難忘的小學(xué)作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
新學(xué)期新氣象,轉(zhuǎn)眼間我上了五年級(jí)。在四年級(jí),最難忘的老師是張老師。
老師長(zhǎng)一雙水汪汪的眼睛,頭戴簡(jiǎn)易發(fā)卡,笑起來沒有酒窩,扎著長(zhǎng)辮子。下課我們快樂玩耍,上課老師就嚴(yán)厲起來。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候由于我上課不聽講,有時(shí)候,用尺子、橡皮、鉛筆萬(wàn)物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。
一天,在數(shù)學(xué)課上,老師土壤叫我回答問題。我快速站起來,開始發(fā)呆。前面同學(xué)向我投來了“贊許”的目光,后面的'同學(xué)紛紛議論著什么。下課了,老師單獨(dú)給我補(bǔ)了課!!
這個(gè)老師對(duì)我很好!因此,在我心中留下了深刻的印象!
難忘的小學(xué)作文 篇2
上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上講臺(tái)。老師帶來了兩個(gè)大小不一,顏色不同的皮球,并告訴我們玩“擊鼓傳球”的游戲。我們高興得手舞足蹈。老師先把我們分成兩組,音樂一響,我們就開始傳球,音樂一停,球落到誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要唱歌。老師說完了游戲規(guī)則,有的同學(xué)歡呼起來,有的嚇得目瞪口呆。
音樂響起了,前面的同學(xué)以最快的速度轉(zhuǎn)身把球傳給了我。我生怕要唱歌,接過球,猛地一轉(zhuǎn)身,把球扔給了下一個(gè)同學(xué)。我們跟隨著音樂一個(gè)一個(gè)地往后傳,球再次從我身邊掠過,幸好,有驚無險(xiǎn)!我后面的同學(xué)大概是太緊張了,用力過猛,球就一下子從她的手上飛了出去,砸到一個(gè)同學(xué)的臉。“哎呀”一聲,全班同學(xué)都哄堂大笑起來。
就在這時(shí),音樂突然停下來。球最終落到了吳滌文的`手上。教室里頓時(shí)熱鬧起來,有的給他出主義唱什么歌,有的給他吶喊助威……只見他不停地用手抓腦門,頭低得不能再低,臉漲得通紅。過了好半天,他才緩緩地說:“我要唱《魯冰花》”。教室里再次響了一陣歡呼聲。接著大家隨著吳滌文一起唱了起來,那個(gè)歌聲真好聽!
這一節(jié)課真有趣,真令人難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘;再比如說父母在為你而考到一個(gè)非常差的成績(jī)時(shí),為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧!
記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體,后來醫(yī)生說我的感冒比較嚴(yán)重,醫(yī)生說到這里,你的臉色變得蒼白起來,你迫不及待地問醫(yī)生這個(gè),問醫(yī)生那個(gè),后來醫(yī)生說這種病是他經(jīng)常遇見的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說到這里時(shí),你的情緒才慢慢平靜下來。
晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的.環(huán)境吧!我翻來覆去地老睡不著,媽媽看見這樣的情景,立馬哄我入睡,因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗]精神,可我就是睡不著,無奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡柸枊寢專骸皨寢,你昨晚是不是因(yàn)閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說:“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言,因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉]睡,所以我叫媽媽去睡一會(huì)兒別累壞身體,但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說:“不用了,我剛才都說了昨晚睡得很好。對(duì)了你還沒吃早餐,我去給你買”話音未落,媽媽就離開了這間充滿母愛的病房!
之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過來醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會(huì)造成的,我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來,因此,我流下了感激的眼淚。
這就是我媽媽給我的母愛,獨(dú)一無二的母愛,直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身~~。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文。那篇課文的內(nèi)容,讓我記憶猶新,心潮澎湃。
上那節(jié)課的時(shí)候,聽著高老師用充滿感情的聲音,為我們朗讀了《老人與海鷗》的課文時(shí),同學(xué)們都異常安靜。那篇課文講的.是一位老人,每天都去翠湖邊喂那些自由自在地在天空展翅翱翔的海鷗們,不管是刮風(fēng)下雨,還是生病。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣十多年過去了,那位老人依然天天穿著褪了色的衣服和褪了色的塑料袋,袋里裝著海鷗們最愛吃的餅干丁行走在翠湖邊?墒,有一天,一件令人不可思議的事情發(fā)生了,老人去世了。當(dāng)我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們仿佛發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì),他們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,過了一會(huì)兒便停在遺像前蕭立不動(dòng)。當(dāng)我們把遺相收走時(shí),海鷗們炸開了營(yíng)似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著。
這不就是人與自然割舍不斷的愛嗎?人們常說,讓人與自然之間多拉近些距離,老人與海鷗之間的感情不就是這樣的嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇5
盼著,盼著,春游的日子終于到了!
那天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我們被照得口干舌燥,但我們心里非常興奮,因?yàn)檫@次春游的目的地是寧波青少年綠色學(xué)校。我們排著長(zhǎng)隊(duì)在校門口等著。
“叭——叭——叭”大客車終于開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩(wěn)后,大客車載著我們慢慢的開動(dòng)了。
漸漸地,學(xué)校遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,學(xué)校變得無影無蹤
。終于,大客車緩緩地停下來了,我向窗外望去,一片碧綠,。≌媸敲鋵(shí)的綠色學(xué)校呀!
下了車,我們來到一片空地上,導(dǎo)游叔叔——小龍老師給我們做了簡(jiǎn)單介紹后,帶著我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個(gè)示范,然后男生迫不及待地趴在橋上,像一只大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。
很快輪到我了,我想:這么簡(jiǎn)單的事情,我一定能比他們做得更好!我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上,用力的向前爬,誰(shuí)知,鐵索搖晃起來,我差點(diǎn)被甩了出去。過了一會(huì)兒正當(dāng)我害怕時(shí)鐵索不搖了,抬頭一看,原來兩個(gè)同學(xué)幫我把鐵索拉住了,我這才順利過了橋。
唉!任何事情真是說來容易,做來難呀!
中午,我們跟著小龍老師來到了泥鰍壇。,還沒等老師說開始,男生們已經(jīng)捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中,一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過,我慢慢的合上雙手猛地收回來,打開手心一看,一數(shù),呀!有3條呢!我興奮得不得了,就這樣,我捉了十多條呢!
時(shí)間總是那么的短暫,接我們的大客車開來了,我們和小龍老師依依不舍的.告別了!
綠色學(xué)校留下了我們的歡聲和笑聲…...多么難忘的春游呀!
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶中,有三個(gè)令我很難忘的除夕夜,可是,最美,最好、最溫暖的卻是這個(gè)奧運(yùn)年的最后一天。
夜幕已經(jīng)慢慢地降下來,大伙都張羅包餃子了,我也輕裝上陣,瞧,真快!那邊一切準(zhǔn)備就緒。姐姐一上去,三下五下就包成了一個(gè)似乎在向我招手的“金元寶”,我看著眼睛都直了。二姨那邊也老練地包了一個(gè)閃閃發(fā)光的“麥穗”,我更是佩服的五體投地。姐姐還拿來了幾枚洗好的硬幣和一點(diǎn)糖塊,包餃子時(shí),就把它們包進(jìn)去。聽姥姥說,吃到硬幣就會(huì)帶來財(cái)富。我可是很積極的喔!
“嘟、嘟、嘟——當(dāng)”呦,已經(jīng)八點(diǎn)了,我們就坐在沙發(fā)上收看節(jié)目。主持人們穿著莊重的晚禮服,讓人一見就生愛慕之心。不大一會(huì)兒,我就笑了起來:著名的歌唱家宋祖英竟然和歌星周杰倫在一起唱歌,旁邊還有一個(gè)跳街舞的.小男孩。這是一個(gè)多么有趣的節(jié)目。∫f春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最吸引我的節(jié)目就是趙本山的小品《不差錢》。它讓我大飽眼福。小沈陽(yáng)妙趣橫生的表演,滑稽的“女人扮”,趙本山的農(nóng)民行裝,丫蛋兒高高的嗓音,老畢呆呆的表情都讓我笑——笑——笑。這個(gè)具有諷刺意義的小品還真別有一翻情趣,讓人回味無窮。
我們也下去放爆竹,放煙花,其樂而不為。正當(dāng)我們笑得不可開交的時(shí)候,爆竹聲,聲聲響起,響徹云霄;煙花四處放射,美在人心,樂在其中;家里熱熱鬧鬧,可謂“一代更比一代強(qiáng),把缺點(diǎn)拍在沙灘上”呵呵!
哈哈——呵呵——嘻嘻!!
讓我們的笑聲更加響亮,讓牛年給我們帶來吉祥!
兔年,哞——哞——哞!
“兔”飛猛進(jìn)!
難忘的小學(xué)作文 篇7
剛打開相冊(cè),第一張照片是一個(gè)三歲左右的小女孩,做在床上大哭的情景。這可愛又可笑的小女孩就是我。聽媽媽說我那時(shí)候才三歲。
有一天晚上,媽媽爸爸正在做飯,我看著他們汗流浹背的樣子心里很不是滋味。心里想:媽媽爸爸那么辛苦地給我做飯,我自己也要給他們做一些事情呀!我今天要給媽媽爸爸一個(gè)驚喜。于是,我偷偷地溜出客廳,來到了臥室。我想把媽媽爸爸的被子展開,讓他們大吃一驚。
我從衣柜里拿出被子,吃力的把它抱上床。這時(shí),我已經(jīng)是汗流滿面了,吁吁地喘著粗氣。但是,我還是不肯放棄。“快展開被子了,哎!那邊的被子角還沒放下來呢!”我自言自語(yǔ)到。終于,我把被子展好了。我迫不及待要告訴媽媽爸爸,讓他們知道我長(zhǎng)大了!皨寢尠职,你們看呀!才三歲呀,才三歲就給媽媽爸爸展被子了,不信,你們來看!”我興奮地對(duì)媽媽爸爸說。媽媽爸爸一聽我給他們展被子了,都來到了臥室!肮,哈哈!好孩子,被子展反了,被頭朝下了!哈哈哈.”我一聽媽媽爸爸大笑,被嚇了一跳,大哭起來“嗚嗚,嗚嗚”
一張一張地看,一件事一件事地回憶,童年是多么有趣呀!我合上了相冊(cè),睡著了,在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我金色的'童年.
在我小時(shí)候,曾和弟弟做了一頓“西餐”,(其實(shí)是水果拼盤。)直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那時(shí)我七歲,弟弟才五歲。那天,弟弟來到我家,碰巧爸媽出去了。為了讓我們聽話,他們買了一些水果,放在餐桌上。我看到了那些水果,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)弟弟說:“咱們來做點(diǎn)西餐吧!钡艿艹泽@的說:“你會(huì)做嗎?”我自信的說:“放心,有本天才呢!
我先把西瓜切開,把瓜瓤挖了出來,放進(jìn)盤中,分成兩份。只見鮮紅的瓜瓤,就象巨大的紅寶石,里面還有飽滿的黑珍珠―瓜子。然后把一部分菠蘿切成塊,一部分打成汁。于是有進(jìn)行到了下一道工序:切橙子片。可是,不知道是不是我家的菜刀吃錯(cuò)藥了,平時(shí)對(duì)我媽百依百順,可它今天絲毫不聽我的話,切的片不是厚就是?呻m說困難,不過還是切出來了。就不和它計(jì)較了。然后我用橘子瓣搭成了一座小橋。又用糖豆做成了“陸地”。后來弟弟拿來小西紅柿要做荷花,可他做了半天就做了三朵(這臭小子邊做邊吃大部分都被他吃了!)最后把它們裝飾好,放進(jìn)冰箱里。在看看弟弟,已經(jīng)是“口水流下三千尺,兩眼瞪得發(fā)了直!边^了10分鐘我剛把“西餐”拿出來的時(shí)候正要細(xì)細(xì)品嘗我們的成果時(shí),弟弟已經(jīng)左右開攻,以迅雷不及掩耳之勢(shì)K掉了半盤!正當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時(shí),他又來了個(gè)“橫掃千軍”把剩下的收拾掉了。吃飽喝足后這小子竟腳底抹油―溜了。可是我的肚子還在敲鼓表示嚴(yán)重抗議。
虛弱的我用“疾風(fēng)步”追小弟去也!
難忘的小學(xué)作文 篇8
嚇人紙棒
昨天下午的班隊(duì)課上,是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊(duì)課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問題,所以我得到的獎(jiǎng)品比別人多一些。
在那一堆獎(jiǎng)品中,我最喜歡“嚇人紙棒”這個(gè)魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長(zhǎng)的“棒子”。但仔細(xì)看,是一張53厘米長(zhǎng)的,卷成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣,都是銀色的,中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案,給人一種魔術(shù)的神秘感。
它使用的方法也很簡(jiǎn)單:只要把它卷起的一頭打開,往上輕輕一折,把它豎著卷起來,緊緊抓在手心。此時(shí)的'“棒子”只有半個(gè)火柴盒那么長(zhǎng),兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了,所以整個(gè)都成了銀色。然后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:你只需把它舉到離別人30厘米的地方,讓他(她、它)盯著你的手。然后,選擇合適的時(shí)候,也就是他(她、它)不注意時(shí),突然松開手,那一小卷東西就會(huì)瞬間彈成棒子。想必看了這個(gè)魔術(shù)的人都會(huì)嚇一大跳,那你就成功了。因?yàn)檫@是“嚇人”紙棒。最后,再給你提個(gè)小小的建議:放手時(shí)不用害怕,它彈出去的威力不會(huì)太大,畢竟是張尼龍紙呀!
聽了我的介紹,你想不想試試?快去淘寶上買一根來玩玩吧!
難忘的小學(xué)作文 篇9
我們一周要上兩次體育課,今天上體育課的時(shí)候,老師竟然讓我們跑八百米。當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了,心想:體育老師平常讓我們跑200米,今天居然要跑800米,真是一個(gè)挑戰(zhàn)。
比賽開始了,同學(xué)們各個(gè)都做好了跑步的姿勢(shì),準(zhǔn)備起跑。我心想:我一個(gè)女孩家的,跑200米還可以,但要跑800米,哎呀,一想我就渾身發(fā)抖,不如逃掉算了。但回頭一想:如果逃掉,就得蹲著跑一圈,跑800米比蹲著跑強(qiáng)吧。老師吹了聲體育哨,接著就開始跑了。我心想:第一圈我可不能輸,如果輸了,那豈不是太丟人了?我也跑了起來,跑著跑著,我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的同學(xué),他們都在喊著:“等一等我!”有的同學(xué)向我投來贊許的目光。我想:這一回,我一定是長(zhǎng)跑的冠軍。想著想著,我沒有看腳下,結(jié)果,被腳下的石頭一拌,摔了個(gè)“狗啃泥”。后面的同學(xué)傳來一陣陣嘲笑聲。體育老師走過來拍拍我的肩膀笑著說:“沒事吧?”“沒事兒!”我努力擠出一絲微笑。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來拍拍身上的`泥,繼續(xù)向前跑。跑第二圈,明顯感覺沒有第一圈輕松了,但我還是拼盡全力去跑。跑到半路,我累得實(shí)在不行,突然,我看到一條捷徑,心里暗自竊喜:我從中間走過去,不就能減少一些負(fù)擔(dān)了嗎?當(dāng)我回頭一看,老師向我投來相信的目光。于是,我心想:老師那么相信我,我還是不要作弊了吧!還剩半圈,一定要堅(jiān)持住。最后,我用盡最后的力氣,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
經(jīng)過這次嘗試,從此相信:我就是最棒的!