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    小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-02-12 10:40:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)作文300字

    小學(xué)作文300字 篇1

      “唉,又猜錯(cuò)了!边@是在干什么呢?告訴你,我們?cè)谕鎲”硌荨?br/>

      上課鈴剛剛打響,老師從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)。“我們這節(jié)課不上課,玩啞劇表演的游戲!崩蠋熣f(shuō)。話音未落,全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,誰(shuí)都想第一個(gè)上去表演啞劇。老師誰(shuí)都沒(méi)有點(diǎn),偏偏點(diǎn)到我,我可不會(huì)表演啞劇呀!老師給了我一張卡片,上面寫(xiě)著“吃辣味炸醬面”。我心想:這可比我想象的簡(jiǎn)單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——小木棍,夾起“面條”——紙條,“嘗”了一口,我感覺(jué)到很辣,便立刻喝了一口水,再加了一些調(diào)料,試圖把辣味給“趕走”,然后,大口大口、津有味地吃完了面條,用面巾紙擦了擦嘴,最后,我從口袋里掏出“錢(qián)”,往桌子上一放,心滿(mǎn)意足地走了!俺哉ㄡu面,吃飽了!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)!90%猜中了,正確答案是吃辣味炸醬面!”老師說(shuō)。

      我表演完后,又有很多同學(xué)上臺(tái)表演啞劇,可他們都有很多讓我們看得懂的.細(xì)節(jié),都讓我們給一一破解了,所以,我慶幸獲得了這次啞劇表演的冠軍。

      下課鈴叮鈴鈴地打響了,我們久久不肯離去,仍然在回味啞劇表演的快樂(lè)!在回味的同時(shí),每個(gè)人都期待每天都有這樣美好的時(shí)光。

    小學(xué)作文300字 篇2

      姓名:與李天王同姓,與夏“子蔚”同名年齡:12歲性別:與媽媽同性

      性格:一個(gè)活潑開(kāi)朗的美少女特長(zhǎng):從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,直到六年級(jí)止

      愛(ài)好:喜歡和同學(xué)們打羽毛球,溜冰……

      長(zhǎng)相:一張瓜籽臉上有一對(duì)圓溜溜的、水汪汪的大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著。小巧的`鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。常常穿上花裙子,站在鏡子前面照來(lái)照去。

      優(yōu)點(diǎn):和朋友們玩游戲時(shí)不打鬧,學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,每次考試在前10名。有著“英語(yǔ)課代表”、“數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)”、“科學(xué)副代表”的稱(chēng)號(hào)。

      缺點(diǎn):上課、做題、考試馬馬虎虎,原本可以考100分,但因?yàn)轳R虎,常常落到80多和90多分,因?yàn)檫@一點(diǎn)老師和媽媽經(jīng)常批評(píng)我。上課我還喜歡做小動(dòng)作,看小人書(shū),所以你們別看我買(mǎi)了那么多的書(shū),但現(xiàn)在一本也不見(jiàn)了。其實(shí)那都是被老師沒(méi)收了。媽媽常說(shuō):“看看人家初中,買(mǎi)那么多書(shū),那么認(rèn)真地看,你呢?”“我也買(mǎi)了那么多!蔽仪那泥止镜馈

      當(dāng)然,我一定會(huì)把我的壞毛病改掉的。

      這就是我,我叫李子蔚,你們喜歡我嗎,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

    小學(xué)作文300字 篇3

      我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了,老師也說(shuō)我有前途。

      當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天,我回到母校,也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門(mén),從辦公室走出的校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我,她驚喜地叫道:“鄭鴻棣校友,你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢?”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室,跟我聊了一會(huì)兒,我說(shuō):“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的,老師們也可以參加,行嗎?”“行!”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。

      中午到了,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了,大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎?想的排好隊(duì),在教學(xué)樓的后面等!”“想!”每個(gè)教室的'學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。

      簽了一半,我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的數(shù)學(xué)朱老師,叫到:“朱老師,您不用排隊(duì)了,直接上來(lái)吧!”

      我還走進(jìn)五(1)班的教室,學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了,我要走了,學(xué)生們跟著我走到校門(mén)口,有一位男生沖了出來(lái),我跟他握了一下手,又擁抱了一下,他才戀戀不舍地回去。

    小學(xué)作文300字 篇4

      朱慶安是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,經(jīng)常被老師批評(píng)?擅慨(dāng)為窮人捐款時(shí),都慷慨地將零用錢(qián)及一些舊學(xué)具捐出來(lái)。

      一次學(xué)校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢(qián),我到家就向父母伸手要錢(qián),得到1.5元錢(qián)后我立刻跑回學(xué)校,看到小賣(mài)部里的小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢(qián),我想:回家就交代全捐了,反正父母不知道;而他呢?從自己的.儲(chǔ)蓄罐里掏出十元錢(qián),放進(jìn)文具盒就背起書(shū)包飛快的去學(xué)校。上課了同學(xué)們都紛紛將錢(qián)交給老師。輪到他了,他走上講臺(tái)小心翼翼地將10元錢(qián)好好地放在老師手中,生怕它回象一只小鳥(niǎo)從老師手中飛出去,落在亂花錢(qián)的小朋友手里邊。之后,老師表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)〔其中就有他〕,從那時(shí)起我感到我和他相比簡(jiǎn)直一個(gè)在天一個(gè)在地。

      此后,我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食,喝一杯飲料,少花錢(qián)那么可以捐出多少錢(qián)?如果人人都這樣,那么可以供多少人讀書(shū)啊!