- 相關(guān)推薦
我的老師小學(xué)作文[精華4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的'眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會我人生的哲理.
啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生,在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個不是您培育出來的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火!,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光!,您把我們的心都染得似海水般純潔.
感謝她,我的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇2
昨天,在連隊值班,電廠設(shè)備檢修,到晚上時還沒有來電,從商店買來幾根蠟燭點上,來打發(fā)寂寞無聊的時間。連隊停電什么事也干不了,看不了電視,上不了網(wǎng),只有對著燭光發(fā)呆?粗鵂T光腦海里突然想起了我的老師,蠟燭是對老師最好的比喻——燃燒了自己,照亮了別人。
打開記憶的閘門,時光回溯到1996年。我剛上高中一年級,我的班主任是唐老師教我們數(shù)學(xué),我當(dāng)時的數(shù)學(xué)成績很好,每次考試成績都在前幾名,因此很受唐老師的喜愛。記得有一天放學(xué)后,唐老師走到我跟前親切的對我說:“新義同學(xué),一會跟我走,到我家去吃飯!甭犕昀蠋熣f話,我傻傻地呆坐在座位上,不知道東西南北了,只是應(yīng)了句好,就起身跟在老師身后走出了教室。
唐老師的家在學(xué)校的院子里,沒一會就到了,這是一個怎樣的家啊,就一間房20多平米,房子里用隔板做了個隔間,里面是臥室,外面是客廳,廚房在房子外,是自己用木板搭建的棚房,有幾平米大,只能容下一個人在里面做飯。師母在棚房里炒菜,看到我就笑著說:“歡迎你的到來,早就聽你唐老師夸贊你,想叫你到家里來吃飯,今天來了,先坐一會就開飯!笨吹綆熌负吞@的笑容,聽著甜美的聲音,我的心里暖融融的。
不一會兒,菜就上齊了,一個炒雞蛋,一個紅燒魚塊,兩個素菜,還有個雞蛋湯,這在當(dāng)時學(xué)生時代已經(jīng)是大餐了。我是第一次到老師家吃飯,非常拘束,現(xiàn)在只記得唐老師和師母不停地給我夾菜,我吃得飽飽的'才離開。
現(xiàn)在想起這件事,我心里還是暖融融的,時間過去了這么多年,不知道遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的唐老師和師母還好嗎?您的學(xué)生在這里想念你們!
我的老師小學(xué)作文 篇3
我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,頭發(fā)上已有幾根銀絲,一張涂了蜜似的'嘴巴。
記得有一次我有一道題不會做,記得在座位上抓耳撈腮,這時,老師看見了我這樣子,走了過來,親切地對我說:“周昱彤,你怎么了?”我支支吾吾地回答老師:“我……有一道題……不會做!崩蠋熉犃耍謱ξ艺f:“周昱彤,我剛剛不是講了嗎!有不會做的要舉手,我就會走到舉手的那個同學(xué)那,細(xì)心地給那位同學(xué)講,聽明白了嗎?”我點了點頭。
說完,老師便耐心地給我講那道題,講完后,我明白了這個題的道理。我的老師就是這樣一個有耐心的老師!
我的老師小學(xué)作文 篇4
我們班有一位女教師,姓肖,大家都叫她肖老師。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙小而迷人的眼睛。一只俊俏的鼻子和紅潤的嘴巴。肖老師非常溫柔,從來不會打罵我們,只是有時候說話聲音大了點。
除此以外,肖老師還很有幽默感呢!就拿今天的事例來說吧!我們教室的門壞了,關(guān)不了,平時就那樣打開著,常有大風(fēng)這樣的不速之客來襲擊它。今天,就在我們上語文課的時候,門被一陣狂風(fēng)吹過,馬上就要關(guān)起來了,由于是被風(fēng)吹的,這次肯定非常響。
我們頃刻間把兩只小耳朵都堵起來,同時張大了嘴巴。只聽“砰”地一聲巨響,門關(guān)起來了。肖老師見我們都堵住了耳朵,還沒反應(yīng)過來,就被巨響嚇了一大跳。她轉(zhuǎn)身把門重新打開,然后對我們說:“以后門快要關(guān)起來的時候全班都一起喊‘堵耳朵’!這樣我就不會讓我的耳朵受罪了!甭犃死蠋熣f的這番話后,全班哄堂大笑。
最重要的'是老師對我們做出了數(shù)也數(shù)不清的貢獻。她就像一只蠟燭。燃燒自己,照亮別人,不對,不只是肖老師,全世界的老師都是這樣!
肖老師,你永遠(yuǎn)是我最好的老師!
……