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美麗的小學(xué)作文實(shí)用（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
之前，經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：想再次去麗江。早就聽(tīng)說(shuō)麗江是個(gè)十分美麗的地方，所以我直希望他們能帶我去。
在我許多次的“糾纏”下，他們終于同意帶上我這個(gè)小“累贅”去那美麗而神秘的地方。
麗江是個(gè)歷史悠久的古城。那里的房子不像北京的高樓大廈，也不像農(nóng)村里的小稻草房，而是用青瓦片和青磚建成的具有古老風(fēng)格的民房，彎彎曲曲的鵝卵石小路通向這座古老的各個(gè)小巷。我們住的客棧門(mén)前有座小橋，小橋下面就是條緩緩流淌、清澈透底的小河。水中不時(shí)還有幾只小鴨子自由自在地游來(lái)游去。跨過(guò)門(mén)檻，就會(huì)有兩只活潑、可愛(ài)的小狗向你撲來(lái)。院子里充滿(mǎn)了茶的清香和小花兒的芬芳。我們選擇了個(gè)復(fù)式的房子。我的爸爸媽媽不是常坐在秋千上“發(fā)呆”就是品茶、聊天、聽(tīng)音樂(lè)，也不理我。每次我都只好帶著包鮮花餅下樓，半給我吃，半分給小狗吃。我覺(jué)得很無(wú)聊，就問(wèn)客棧的老板娘麗江有什么好玩的地方。老板娘向我推薦了去拉市海騎馬。聽(tīng)說(shuō)可以去騎馬，我立刻興奮了起來(lái)，就懇求爸爸媽媽帶我去。
剛到拉市海，我就看到許許多多的馬兒聚集在馬場(chǎng)。有的.在悠閑的吃草，有的在四處張望�？吹今R兒們溫順的樣子，我有點(diǎn)迫不及待了。馬夫十分熱情的招待我們，給媽媽挑了匹叫“小白”的白馬，給爸爸挑了匹高大的、深紅色的大馬，給我挑了匹小黑馬。騎上了馬，我頓時(shí)感覺(jué)自己高大了起來(lái)。但是，小馬走起來(lái)，我反到有些不安，因?yàn)轳R小跑起來(lái)，我的身體就跟著搖搖的，就感覺(jué)有些不穩(wěn)當(dāng)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我慢慢適應(yīng)了這種感覺(jué)，也覺(jué)得越來(lái)越有趣了，騎馬的技術(shù)也越來(lái)越熟練了。
騎馬的主要要領(lǐng)是，腳要緊緊踩住馬蹬子，當(dāng)你雙腳夾緊馬肚時(shí)，馬兒就會(huì)跑起來(lái)。手要放松地抓住韁繩。當(dāng)你想向左轉(zhuǎn)時(shí)，左手用力拉韁繩，當(dāng)你想向右轉(zhuǎn)時(shí)，右手用力拉韁繩。上山時(shí)，身體前傾，下山時(shí)，身體后傾。
接近小時(shí)后，我們到達(dá)了山頂，從馬背上下來(lái)休息。我從山頂向下看，能看到麗江的全貌。不管怎么看，都蘊(yùn)涵著種古典的美。休息了會(huì)兒，我們就又出發(fā)了。也就說(shuō)明，最危險(xiǎn)的時(shí)刻將到了——下山坡。馬夫提前跟我們講：“下山坡時(shí)，身體定要后傾，要不然就會(huì)摔下去的！”下山可比上山快多了。當(dāng)?shù)竭_(dá)山腳下時(shí)，馬兒就開(kāi)始飛奔向自己的馬場(chǎng)。我在馬背上搖得暈頭轉(zhuǎn)向。
很快，我們就回到了馬場(chǎng)，還和馬兒拍了幾張照片。我覺(jué)得這次騎馬既給我?guī)?lái)了許多驚險(xiǎn)，又給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。在觀(guān)賞山上美景的同時(shí)，還給我留下了深刻的印象。
啊！麗江，這美麗又神秘的地方，希望下次還有機(jī)會(huì)再去回！
美麗的小學(xué)作文 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天又是百花盛開(kāi)的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天花的氣味非常的芳香、清香，而在眾多的花中，我最喜歡櫻花了，因?yàn)槲液芟矚g粉色，櫻花就是我喜歡的那種白里透粉、粉嘟嘟，貼在臉上軟軟的。櫻花和別的花不一樣，它們一朵一朵的在一個(gè)樹(shù)枝上都緊緊的抱在一起，就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)的抱在一起，無(wú)論風(fēng)吹雨打它們都緊緊的相擁。
遠(yuǎn)看那櫻花就像粉色的蝴蝶，在空中煽動(dòng)著翅膀，覺(jué)像一片花海，仿若一片仙境。
淡粉色、淡綠色和白片片櫻花，一片一片的像雪像霞，空氣中不時(shí)傳來(lái)一些芳香味和自然的.小草味，仿佛就在一片花海里躺著聞著花香一樣。風(fēng)兒一吹花兒就發(fā)出了啦啦啦的聲音，仔細(xì)聽(tīng)會(huì)有沙沙沙……啦啦啦……的聲音,真像是一場(chǎng)交響樂(lè),美妙動(dòng)聽(tīng)。伴著風(fēng)兒，無(wú)數(shù)片花瓣飄落下來(lái)，它們?cè)谔炜罩行D(zhuǎn)著慢慢的落到地面上，像一個(gè)個(gè)俏皮的粉色小精靈在跳舞一樣。
直到現(xiàn)在我依舊最喜歡櫻花，它隨風(fēng)飄落散發(fā)著無(wú)窮的芳香，當(dāng)它散落人間的那一刻，卻給我們留下了最美的瞬間。
教師點(diǎn)評(píng)：
生活中的美無(wú)處不在，你卻又一雙美的眼睛觀(guān)察美好的事物，說(shuō)明你是個(gè)細(xì)心的孩子，
文章運(yùn)用景物的形狀、聲音、顏色、味道、動(dòng)態(tài)來(lái)描寫(xiě)景物，你筆下的櫻花就富有了生命，在每次花開(kāi)花落之時(shí)，都會(huì)有一片美好的景象呈現(xiàn)在你的眼前，也呈現(xiàn)在讀者的眼前。結(jié)尾的感嘆更是寫(xiě)出了一種對(duì)櫻花的贊美之情
美麗的小學(xué)作文 篇3
彩虹，對(duì)人們來(lái)說(shuō)是美麗、是漂亮的化身，彩虹也具有讓人心境愉悅的功用，由于看到美麗的景象，心境天然放松，天然能高興起來(lái)，所以彩虹是美麗的存在，是宜人的景象。
回憶中，第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的呈現(xiàn)，是在一個(gè)亮堂的早晨，才踏出房門(mén)，透過(guò)落地窗向外看，就看到一道有如圖像般，美麗存在的七彩半圓，橫跨在眼前，那有如夢(mèng)境般美麗的情形，至今我無(wú)法忘記。
看 到彩虹的那個(gè)瞬間，心境情不自禁的放松了！有一次，全家出游，車(chē)子在高速公路上奔跑良久，車(chē)內(nèi)的我逐漸感到不耐煩，無(wú)聊的我情緒也越來(lái)越浮躁，車(chē)內(nèi)空氣劍拔弩張，就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時(shí)，看到擋風(fēng)玻璃外的景致，一邊是廣闊的大海，一邊是蒼翠的山林，美麗的景象躍然眼前，也就在前方山水相連處，有一道半圓 形的彩虹橫跨其間，脾氣瞬間平復(fù)，想說(shuō)出口的話(huà)，也由于美麗的風(fēng)景而遺忘了！
彩虹除了具有美麗的顏色，帶給我們顏色的饗宴，可是這僅僅表面的含義，內(nèi)在卻完全不一樣，彩虹讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)，看看身邊的一景一物，讓我能再次考慮自己的`所作所為，是一個(gè)從另一個(gè)視點(diǎn)看工作的關(guān)鍵，是新的開(kāi)端、 新的視界。讓我體會(huì)到，萬(wàn)事萬(wàn)物不是只需一個(gè)意涵，平淡無(wú)奇中，只需情愿細(xì)細(xì)體會(huì)就能看到不同的內(nèi)容。
彩虹雖然僅僅天然現(xiàn)象，沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的協(xié)助，卻能撫慰許多哀痛、傷心的心境，我想能以新視點(diǎn)看工作是彩虹帶給我最大的含義。
美麗的小學(xué)作文 篇4
一只小螞蟻悄悄地從洞里探出頭，伸了個(gè)懶腰，高興地叫起來(lái)：“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
山坡上的小草不知道什么時(shí)候偷偷地從枯黃的草根下鉆出來(lái)，露出了自己嫩綠的新芽，給光禿禿的大山披上了綠袍，舉目望去，一碧千里。在明媚的陽(yáng)光下，小草挺著嫩綠的身子，在春風(fēng)中搖擺，那么柔軟，那么耀眼。
小河里的冰融化了，叮叮咚咚地唱著歌。歌聲喚醒了河里的小魚(yú)，互相追逐著嬉戲著;歌聲喚醒了岸上沉睡一冬的小青蛙，它們爬出洞口，大口大口地呼吸著新鮮的空氣;歌聲喚醒了岸邊嫩黃色的迎春花、粉紅色的`桃花和紫色的豌豆花，沁人心脾的花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶，它們隨著音樂(lè)翩翩起舞，慶祝春天的到來(lái)。
河岸上的柳樹(shù)也換上了新裝，嫩綠的柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，密密地垂掛著，一陣春風(fēng)吹過(guò)，好像少女柔軟如絲的長(zhǎng)發(fā)，在水面上隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓人想起一首詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷珠g活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地歡快地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天美，春天美。”
人們脫去了笨重的冬裝，換上了輕盈而又漂亮的春裝;小朋友們看到外面這美麗的世界，高興地跑出門(mén)外，在軟綿綿的草地上開(kāi)心地玩耍，跳哇、跑哇、笑哇……
春光融融，萬(wàn)象更新，真是美不勝收!
美麗的小學(xué)作文 篇5
我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的校園。
來(lái)到校門(mén)口，第一眼看到的是“新江路學(xué)�！边@五個(gè)鍍金大字。走進(jìn)校園，右手邊有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，這課大榕樹(shù)非常茂盛，樹(shù)枝和樹(shù)葉密密麻麻的，幾乎在榕樹(shù)底下看不到光了，榕樹(shù)的樹(shù)干非常粗，三四個(gè)小孩也不能把大榕樹(shù)給圍住，夏天，坐在大榕樹(shù)底下乘涼，秋天，樹(shù)葉變黃了，榕樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，好像是一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，地上鋪滿(mǎn)的金色的'樹(shù)葉，好像是金色的地毯，美麗極了。
大榕樹(shù)的前面就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上許多的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有四個(gè)籃球框，乒乓球桌……上體育課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子……操場(chǎng)的正中央，豎立著一根筆直的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
繞過(guò)操場(chǎng)，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有四層，每個(gè)教室都有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有先進(jìn)的多媒體，擺放著整齊的桌椅……早晨，還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是兩塊大草坪，遠(yuǎn)看像兩塊綠色的地毯。草坪上面還種著幾棵散發(fā)著清香的桂花樹(shù)。還有一些鮮艷的花朵。
我們的校園很美很美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我愛(ài)我的校園。