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我們小學作文實用【9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們小學作文9篇，歡迎大家分享。
我們小學作文 篇1
愛無處不在，只要認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊。
愛是冬日里的一縷陽光；愛是久旱后的一場甘霖；愛是汪洋中的航標。
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記得有一個漆黑如墨的.晚上，我不知怎的就發(fā)起了高燒，父母急壞了，拉找我東奔西跑�？墒牵@么晚了，很多醫(yī)院都下班了。父母恰巧看到一輛出租車，連忙上了車，直奔兒童醫(yī)院。排隊，一直看到我吃了藥，打了針后才長舒口氣。之后的一天，父母又照顧我打針，吃藥，看著我慢慢的好了，父母才放下心來，而且，我也看到父母的兩鬢處都了幾根銀長的白發(fā)······
（二）關(guān)愛他人
還有一次，我在公共車站等車，外面，雨像一根根銀針，被王母娘娘不小心灑了下來。忽然，我看見了一位老奶奶在旁邊等車，來了好幾輛出租車都問老奶奶上不上車，老奶奶卻紅著臉搖了搖頭。就在這時，又有一輛出租車從遠處疾馳而來，里面的是一位大哥哥，大哥哥探出頭來說：
“老奶奶，上車吧�！�
“我，我沒有錢�！�
“不要緊不需要錢�！�
“那，那謝謝您了！”老奶奶謝過之后，才上了車。
我又在車站等了一會，看見從遠處疾馳而來的出租車，問我上不上車，我看見還是那個大哥哥，便上了車。路上，我問大哥哥那位老奶奶是您親人嗎？大哥哥溫和的地說：“不是，她老伴在醫(yī)院，正著急的趕過去呢！”愛心就在身邊，不對嗎？
每個人獻出一點愛心，地球會變得更好。
我們小學作文 篇2
在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r代，環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問題，它關(guān)系到我們的生活和學習。
請讓我們環(huán)保!至今，河邊或路邊隨便可以看見大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不能擺脫了這種沉重負擔，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“xx斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過去的地球的嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽系中尋找“新大陸”�？墒侨藗兊乃魉鶠�，是不可能辦到的。
現(xiàn)在，大街上隨便可以見“痰”這個怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的污染。另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團團，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過的.人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕，可誰知道，我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線強烈照射人們的皮膚，導致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎?
不說遠了，就說我們四年級下冊學的20xx年的一天吧!作者想象到20xx年的一天生活的情景告訴我們環(huán)境的惡劣提醒我們要增強環(huán)保意識，讓我們的地球永遠充滿綠色，永遠可愛!
你要知道，我們只有一個地球!讓我們拉起手，站出來，為環(huán)保做出自己應(yīng)做的貢獻。
讓地球變得像以前那樣美麗、可愛!!
我們小學作文 篇3
今天，我們伴著涼爽的秋風，一齊來到了吳中法院。在法院里，我們旁聽了一件案例，但也就是這件案例，使我的感觸格外的深，使我一下子就把法律重視了起來。
有很多青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。我想這時他們一定想起了老師的教誨，親人的'叮嚀。當然現(xiàn)在已經(jīng)太晚了，如果當時聽一下勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。
聽了這次案例，我明白了人不能因“善小而不為，因惡小而為之”，只要你做了一次壞事，以后你可能就會一次又一次的再犯，到你已經(jīng)把做壞事當成一種習慣時，你肯呢個就會走上犯罪道路。到時候，你后悔也來不及。許多人都是為了貪圖一些小利而去做壞事，但是卻付出了極大地代價。有一些僥幸遺留下來的人呢？他們也不會好過，俗話說“做賊心虛”，他們肯定每天都提心吊膽，生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉勸他們一句：“早知今日，何必當初？”
我們一定要做一個知法的人，絕對不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己！��！
我們小學作文 篇4
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，祖國改造凋謝30年從前了。祖國蓬勃倒退，我們的生活越來越好，齊國高低一片繁華。
常聽媽媽說：“你們這代小孩的生活真幸福！”聽著媽媽的感慨，我老是不認為然。現(xiàn)現(xiàn)在，我長大了，看著《東方紅》、《結(jié)置》等電視劇，我末于領(lǐng)會媽媽這句象征深長的話了。
每地早上，我穿美整齊美麗的衣服，腹上書包，跨上媽媽的“小毛驢”電瓶車，穿功熙熙攘攘的大巷來到學校大口門。綠草如陰的.校園，窗亮多少潔的學室，和顏悅色的老師，我像只快活的小鳥飛入大樹的懷抱。
放學了，媽媽早早地等在校門口，替我籌備好下學的點心。昨天漢堡，昨天蛋糕，明天的會更好。
薄暮，媽媽拉著我的手往小鎮(zhèn)街上漫步。街心花園里，老奶奶們正起勁跳著扇子舞，她們的臉上個個樂開了花。媽媽說，現(xiàn)在的白叟真幸福。
逛逛瞅望，咱們來到陸渡鎮(zhèn)中市路上。華燈明伏來了，小攤晃沒來了我群涌訖來了，小鎮(zhèn)上一片熱烈。媽媽說，爾們小鎮(zhèn)的外來擊農(nóng)己心越去越多，天天晚上的鬧市皆要到十一二點才停止。
單戚日，爸爸開著我野的“大毛驢”歉田牌轎車迎我到太倉市青多年運動核心學畫繪。汽車奔跑在瀝青柏油馬路上，二邊的花草、大樹“嘩嘩”返后跑。爸爸說：“當初的私路就是建得惡啟著一點也不平穩(wěn)。”我伸頭一看馬力表，哇一百碼！才非常鐘不到，青少年活動中央到了。
學完畫出來，老爸早未靠在“大毛驢”身上等著我：“乖父兒，學習乏了，老爸帶你去抬松一下�！贝┻^城市林破的高樓，我們來到太倉最繁榮最時尚的“南洋廣場”。我切實不曉得用什么詞語來形容“南洋廣場”。我說不完里面的吃穿種類，也講不完里面的娛樂名目，更數(shù)不清里點的店面間數(shù)。我好象走進了迷宮，里三層外三層，怎么也繞不出廣場。爸爸帶著我看了一場片子，吃了一頓牛排，牽著我的小手說：“法寶，我們回家吧。下次帶你來看晚上的燈火跟噴泉�！�
歸家的路上我在口面喜滋滋地想，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)真賴，我們的祖邦實佳，我們生涯在這個時期真幸福！
我們小學作文 篇5
放假了，我和爸爸媽媽一起回爺爺奶奶家過年。
在奶奶家住了一晚上后，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的糧食袋子破了，難道奶奶家有老鼠？于是我叫爺爺和我一起去買捕鼠籠和粘鼠膠。吃過晚飯，我撕開粘鼠膠，放在廚房的墻角，我又小心翼翼的把一小段火腿腸放在老鼠夾上，放進捕鼠籠里，然后放到老鼠經(jīng)常出沒的地方。
第二天早上起床后，我趕緊跑到捕鼠籠邊上，發(fā)現(xiàn)里面有一只灰色的老鼠被老鼠夾夾住了腦袋，小老鼠已經(jīng)沒有呼吸了。“抓住了，抓住了！”我開心的.大叫起來，爺爺摸著我的頭直夸我：“你可真是個捕鼠小能手！”
聽著爺爺?shù)馁澝�，我開心極了！這對于我來說是一件非常有意義的事！
我們小學作文 篇6
說起小能人呀，在我們班真是不計其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語小能人”付雅函，“寫作小能人”王思彤……不過呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是學習委員，也不是小組長。他成績不太好，畫畫音樂方面也就別提了�？梢哉f他只是一名普通小學生，不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關(guān)系。
他樂于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹下不來了，他便上樹把小貓抱下來……
下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的`時候，我們大多數(shù)同學在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時，樂于助人的他怎能袖手旁觀呢？只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動，都羞愧地低下了頭……
聽了我的介紹，想必你早已猜出來了吧！沒錯，他，就是我的同桌一一陳衍波。
我們小學作文 篇7
我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學樓，平坦的操場，還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學校增添了一絲野外的氣息，使我們的校園猶如世外桃源，美不勝收。
一走進寬敞的校門，映入眼簾的'便是一塊刻著"學而時習之“的巨大石頭。它時刻提醒著我們學過的內(nèi)容，要經(jīng)常溫習實踐。
校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂，從崇德堂的側(cè)門出去，便來到了我們的歡樂地帶——操場，每到下課，操場上就成了歡樂的海洋，同學們飛快地來到操場上，玩各種游戲，你跑我跳，你追我趕，操場就這樣快樂地看著，看著這些孩子們的小臉一會兒就紅了，小手一會兒就臟了，可他們可不管這些，就是快樂著自己的快樂。
再看操場右角的那片畢業(yè)林，它們正在茂盛的時期，好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個畢業(yè)生的故事在講給你聽，當你走近聆聽時，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
繼續(xù)往下走，你是否能聽見一陣陣朗朗的讀書聲？對了，這就是我們的教室，我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學習，誦讀……
我們的校園處處美麗，我們的校園我們的家，我愛我們的校園，我愛我們的家。
我們小學作文 篇8
歲月的長河緩緩東去，時間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無聲無息。日月不斷更替，生命在交接中延續(xù)，弱柳細楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去。看一看周圍，也許變化的景致依然熟悉，當年的穿開襠褲的男娃，已長成了結(jié)實有力的小伙子；愛撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？
看著臉上的疤痕，你是否還能記起當年與伙伴打架的沖動？翻開以前的日記，記憶中是否又出現(xiàn)了幼時的淘氣頑皮？童年的自己，無憂無慮，愛哭便哭，想笑就笑，有時在夜半夢中，又想起了自己當年順藤摸過的掛，下河逮過的魚；有一起了自己當年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的'專一……當年所有的美好，依然埋在心底；干過的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當年的純真，真摯的友誼。
但看看現(xiàn)在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著不同的自己。
自己的頭上，不見了當年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當年的友誼已離我而去，朋友們已不再無話不談，歲月正不斷擴大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號？
歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，
冬夏春秋。歲月改變著人，同時也塑造著人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無悔，讓人生無憾。
我們小學作文 篇9
時間過的真快��！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在實驗二校度過了四個春秋，回想起和同學們一起玩耍，一起上課，一起做游戲，我就真的很開心！
實驗學校雖然不怎么大，但是景物還是很多的。比如矗立在教學樓旁邊的大楊樹吧！春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣陣風吹過，它的枝條就會隨風飄蕩。
夏天，枝葉長的非常茂盛，同學們都愛到這里來乘涼，也愛來這兒做游戲；秋天，樹葉都變黃了，落葉在空中飛舞，仿佛是一群黃色蝴蝶在飛；冬天，這里是最美麗的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋上了棉被，到處都是一片白茫茫，我們的校園真像白雪公主的世界。
大楊樹的前面是一根旗桿。每周舉行升旗儀式的時候，全體師生都會莊嚴的站在操場上注視著冉冉升起的五星紅旗。大楊樹的后面就是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青，顏色都很好看，有紅的.、白的、粉的、青的，五顏六色，我真喜歡它們。
楊樹的右邊還有一個長方形的沙坑，雙杠，單杠，爬杠。課間的時候同學們都喜歡到這活動鍛煉。
我們學校不僅景色很美，也是一個學習的好地方，我非常喜歡我的學校。