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    美麗的小學(xué)作文

    時間:2024-02-05 17:22:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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    [精]美麗的小學(xué)作文7篇

      在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    [精]美麗的小學(xué)作文7篇

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      每個同學(xué)都有一個美麗的學(xué)校,我也不例外,我也有一個美麗的學(xué)校。

      我們學(xué)校的大門向東打開。門口有一塊巨大的黑色大理石,上面鐫刻著金色的蒼勁有力的“遷西第三小學(xué)”六個大字。

      走進大門,呈現(xiàn)在你眼前的是教師辦公樓,那是老師們工作的地方。在辦公室的樓頂上寫著我們的校訓(xùn)——勤學(xué)多能,德高向上。老師們在這里辛勤地備課、批改作業(yè)、找同學(xué)談心……

      辦公樓南北兩側(cè)是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有很多教室,每間教室都窗明幾凈、寬敞明亮。我們在這里認真讀書,增長見識,在知識的`海洋里快樂地遨游。

      北側(cè)教學(xué)樓的后面是多功能教室。多功能教室很大,里邊有很多多媒體設(shè)備,老師組織同學(xué)們在這里唱歌、跳舞、朗誦。有時候老師們還在這里開會。多功能教室的北邊是一年級教室。一年級教室是幾排平房。因為一年級小同學(xué)上下樓梯不方便,細心的校長專門設(shè)計了幾排一年級專用教室。

      辦公樓的西邊是操場。操場的兩側(cè)都種著四季常青的松樹和“長發(fā)飄飄”的柳樹。下課時,同學(xué)們在這里跑步、跳繩、跳皮筋,很熱鬧。每周一我們都在這里舉行莊嚴肅穆的升旗儀式;每年春秋兩季,我們還在操場上開運動會。

      我愛我的學(xué)校。

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      “我愛我的祖國,一刻也不能分割……”正如歌中所唱的那樣,我們與祖國有著密不可分的關(guān)系。我愛祖國山川湖河,我愛祖國的豐富物產(chǎn)。

      祖國有許多壯麗的山川,黃果樹瀑布就是其中一顆最閃耀的星。黃果樹瀑布位于貴州西部高原的白水河上,是我過第一大瀑布,也是聞名世界的大瀑布。在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。急劇飛奔的水花飛瀉而下,想奔騰咆哮的文匹野馬破云而來,又像仙女披著銀紗,在斜陽的照射下,光彩奪目。

      鼎湖山是個風景優(yōu)美的好地方。山上有個大湖,湖邊的大榕樹長的蔥蔥蘢籠,密密層層的'枝葉把藍藍的天空遮住了,想給湖水戴上了一頂綠色的大帽字。草叢里開著各種各樣的鮮花,有紅、藍、黃等許多顏色,讓人眼花繚亂。湖水非常清澈,喝一口,就覺得渾身清清涼涼的。一朵朵晶瑩的水花飄飄落落,有時像在天空中飛舞的蝴蝶,有時像林見飛舞的落葉,巖上刻著無個大字:鼎湖山大瀑布。美麗的鼎湖山山清水秀,吸引了許許多多的中外游客。

      黃山也是我們祖國寶庫中的一顆閃閃的明珠。黃山的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險。∩稀疤於肌钡穆啡侵鄙现毕,與地面成90度角!蚌a魚背”是在山頂見假期的一座天橋,他高達1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。黃山的云海真沒。〗丛坪,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮的無影無蹤,大風一吹,霧氣飄走,一個一個奇妙景象又展現(xiàn)在眼前,遠望朵朵白云又像對對白色的蝴蝶圍繞著山巒偏偏起舞。登高看,云霧見,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻嶺淹沒,只露出一個個山頭,仿佛是大海里的小島在云里時隱時先,漂浮變幻,使人感到好像在仙境中游玩。

      祖國啊祖國,你的山山水水是那么壯麗,雄偉。處處都吸引著我的眼球。你那豐富的物產(chǎn)叫人直流口水,我愛你!美麗的祖國!

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)駐馬店有一顆璀璨的明珠——天中廣場。它位于高新區(qū)開元大道中段。廣場中間有一座別致有漂亮的大房子,房子正面安裝了一個大屏幕,能晝夜為我們播放著大人和孩子們喜歡的節(jié)目。左右兩邊,各有一塊綠油油的草坪,綠中夾著一點黃色,很漂亮。一到晚上,這里就成了燈的海洋,光的世界。

      天中廣場不但建筑別致、景色宜人,一年四季也各有特色。

      春天來了,微風徐徐,樹木抽出了新的枝條,長出了綠綠的新芽,在春陽的映照下綠得發(fā)光、綠得耀眼。草坪上的小草也迫不及待地探出小腦袋,睜開朦朧的睡眼觀察這個美麗的世界。這時的天中廣場真是春光融融、人頭攢動呀!

      春去夏來,廣場上的樹木長得郁郁蔥蔥,這里又成了人們的避暑勝地。看,這一群,那一伙,在樹下談笑風生,好不熱鬧!孩子們在樹下做游戲,玩得可真開心!

      不知不覺秋姐姐來到了這里,梧桐樹的葉子黃了,一片片落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,引得孩子們追著“蝴蝶”滿地跑。聽,廣場上的童聲真像一支大合唱,在唱響美好的今天呢!看,小朋友們有玩滑板的、賽滑輪的、跳繩比賽的……大家歡聚在這里,玩得開心,玩得自在 。

      美麗的冬天來了,小精靈似的雪花打著旋兒從空中飄飄悠悠地落下來,頃刻間,天中廣場成了銀色的世界,一層薄薄的白雪像一條巨大的羊絨毯覆蓋著廣闊的天中廣場。孩子們在這里打雪仗,堆雪人。銀鈴般的笑聲響徹廣場上空,又大又胖的'雪人瞪著大大的眼睛看著歡快的孩子們。這時的天中廣場成了孩子們的游樂場。

      天中廣場是那樣美麗,我愛它!愛它的美麗!更愛它豐富多彩的內(nèi)涵!

    美麗的小學(xué)作文 篇4

      秋高氣爽,遼闊的天空一碧如洗,格外明凈,白云在空中悠閑地飄來飄去。我乘著秋風來到了外國語小學(xué)。

      外國語小學(xué)三面環(huán)山,連綿起伏的群山像翠綠的屏障把外國語小學(xué)包圍著。清澈的珠游溪宛如一條綠色的絲帶從大門前流過,靜靜地流向遠方。

      走進大門,眼前就是高大的教學(xué)樓和羽毛球館。我沿著寬闊平坦的水泥路往前走。水泥路的東邊是一幢幢教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓就像一個個蜂巢,同學(xué)們?nèi)缤恢恢磺趧诘男∶鄯,正在寬敞明亮的教室里學(xué)習呢!教學(xué)樓前有一塊空地,我仿佛看到下課時同學(xué)們在這里嬉戲、打鬧的身影。

      水泥路的.西邊是操場,那鮮紅鮮紅的塑膠跑道格外引人注目,多少運動健兒在這兒灑下了辛勤的汗水。

      外國語小學(xué)到處是花草樹木,這里風景優(yōu)美,空氣清新,真是學(xué)習的好地方。

      評語:這篇課文按方位順序,介紹了美麗的外國語小學(xué)。結(jié)束句點明中心,又表達了對學(xué)校的喜愛之情。

    美麗的小學(xué)作文 篇5

      叮叮咚,叮叮咚,春天來了,小溪開始了他的旅程!}記

      冬天雪下得好大,積雪把山給覆蓋了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地來了,積雪化成了水,他們會聚起來,成了一條小溪,從此便開始了他們的旅行。

      叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歌向前奔走,他們遇到了巖石哥哥,巖石哥哥問:"小溪小溪,你去那里?"小溪回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小溪跑開了。

      叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的歌曲,向前奔走,大樹阿姨:"小溪,小溪,你去那里?"小溪回答道:"去尋找屬于我的`快樂。"說完,小溪揮揮浪花對大樹阿姨說再見。

      叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的歌曲,向前奔走,河邊的小草問:"小溪,小溪你去那里?"小溪回答道:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小溪繼續(xù)向前奔走。

      這一趟路程好遙遠,漸漸地,小溪長大了一點,變成了小河,但他仍然向前奔走。

      嘩啦啦,嘩啦啦,小河奏著歡快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛問道:"小河,小河,你去那里?"小河回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小河繼續(xù)向前奔走。

      嘩啦啦,嘩啦啦,小河唱著歡快的歌曲,向前奔走,在河邊盛水的姑娘問道:"小河,小河,你去那里?"小河回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小河連頭也不回,繼續(xù)向前奔走。

      一路上,所有的朋友都在問同一個問題,"你去那里啊",小河也總是回答同一句話,"去尋找屬于我的快樂"。其實,真正的快樂到底在那里呢?小溪這一路不知疲倦,從小溪變成小河,這一個旅程好遙遠,可小溪從未回過頭,他知道,幸福和快樂就在前方。

    美麗的小學(xué)作文 篇6

      我的家在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下雖然不比城里繁華,但鄉(xiāng)下的田園風光卻是最美最吸引人的地方。

      來到稻田,這里遍地金黃的菜園里到處都是綠色,菜園旁邊就是柑橘樹,遠看柑橘樹被照射在陽光下猶如一個個晶瑩的鉆石,近看柑橘樹抹上了胭脂,它們一個個挨挨擠擠的,好像在對我們說:“快來吃我們呀!”

      春天,杜鵑聲聲啼叫,在給我們打招呼,走到小路上,農(nóng)民們都在紛紛干農(nóng)活兒,有的在給菜施農(nóng)藥,有的在插秧,有的在……

      前幾天,田野還是鵝黃嫩綠,芽孢初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃蔭,金黃油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫰莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。

      過了幾天,天上下起了大雨,城里的人們在工廠里上工,小孩子在教室里上課,但鄉(xiāng)下的'農(nóng)民們卻堅持不懈的去田間勞動,不怕風吹,不怕雨淋。這些勤勞的人們真令城里人佩服。

      雨停了,幾個男孩子到青草地上翻跟斗、倒立、摔跤比賽……你追我趕,多么歡快,多么活潑!不一會兒,青草地上遍布歡笑和快樂。

      夜晚,田里到處都是蛙叫,有些大人們老人們在院子里乘涼,手里拿著扇子,扇啊扇,扇啊扇,高興地聊著天。各家各戶的孩子也在院子里歡快的玩耍。

      鄉(xiāng)下雖然沒有高高的樓房,沒有繁華的大街,但鄉(xiāng)下依然那么美麗,那么獨特,那么迷人。

    美麗的小學(xué)作文 篇7

      我們的生活中到處都有美麗的故事,生活是不缺少美的,然而,我們沒有看到這些美,是因為,我們的生活缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。此時的我們,正處在菁菁校園中,有人說這樣的生活很枯燥,其實非也。只要用心去觀察,到處都有美麗的風景。

      那是一個秋天的早晨,老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識,我坐在窗戶邊,不經(jīng)意地像窗外一瞥,一幅唯美的'畫面映入眼簾:高達挺拔的一排水杉樹披著金黃的外衣,早晨的陽光柔和地灑在水杉樹上,給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫面就像油畫一般,如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開視線,繼續(xù)聽老師將起課來。然沉吟細想,此刻的我們,不也像這些水杉一樣,接受著老師如陽光般的教育,這不就是潤物細無聲美麗嗎?

      幾天前,我與幾個好友一起去學(xué)校外面吃飯,一出校門,就見到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進人群,這才看見一位衣著簡陋、滿臉長滿黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上,工工整整地用粉筆在地上寫著字謎,旁邊放著一個大碗,里面裝著一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時,圍著老人的人已經(jīng)沒有幾個了,我們便走過去,剛好聽到老人說,他雖然現(xiàn)在在乞討,但過不了多久,他女兒從大學(xué)畢業(yè)后,找到一份好工作,幾個月就能還清貸款,很快就能和他一起過好日子了。一位好友聽了,深有感觸地說,她爸爸也常常勉勵她好好讀書,就是討飯也要供她讀書的。這是最最淳樸的語言,也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛子之情難道不是生活的美麗嗎?

      仔細品味生活,就能從點點滴滴中發(fā)現(xiàn)生活之美。收藏生活的美麗,就是收藏一份好心情,收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧!