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    我們小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-05 10:24:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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    我們小學(xué)作文集錦(4篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我們小學(xué)作文集錦(4篇)

    我們小學(xué)作文 篇1

      生活中的愛(ài)無(wú)處不在,父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)······這些愛(ài)一直在我們的身一直陪伴著我們。

      (一)愛(ài)只是一個(gè)動(dòng)作

      記得又一次,我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩,就在我們玩的很開(kāi)心的時(shí)候,我突然被一個(gè)小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時(shí)候,一個(gè)叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。我剛想謝謝這個(gè)叔叔,可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了公園。是!生活中的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)只是一個(gè)動(dòng)作。

     。ǘ⿶(ài)只是一句話(huà)

      記得又一次,我因?yàn)槎亲犹墼诩依镄菹,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也沒(méi)人管我我心里想,爸爸媽媽真不負(fù)責(zé)任,自己的女在家里肚子疼成這樣也沒(méi)人管。

      可就在這時(shí),家里的電話(huà)突然響了起來(lái),從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇,媽媽?duì)我說(shuō);“靜怡啊,你肚子疼的.厲害的時(shí)候,就喝的點(diǎn)熱水。”

      媽媽的電話(huà)剛放下,接著電話(huà)又響了,從里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音,爸爸說(shuō);“靜怡,自己在家里別忘了吃藥!

      當(dāng)時(shí)我心里想,你們就才給我打個(gè)電話(huà),真的是?墒且院蠡叵胍幌聬(ài)不需要什么復(fù)雜的刑試,有時(shí)候愛(ài)只是一句話(huà)。

      愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我們,我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛(ài)。作為少先隊(duì)員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去。

    我們小學(xué)作文 篇2

      鄭老師是我一到四年級(jí)的語(yǔ)文老師,下面就讓我來(lái)介紹她。

      鄭老師有著一雙葡萄般大小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。在上課中,鄭老師能做到眼觀六路耳聽(tīng)八方,任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)鄭老師那雙火眼金睛。每當(dāng)鄭老師講課講到一半時(shí)突然停下來(lái),并瞪著某位同學(xué)時(shí)我們也會(huì)安靜下來(lái) ,這說(shuō)明有好戲看了。

      愛(ài)把自己夸年輕這是鄭老師眾多特點(diǎn)之一。記得有一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)鄭老師幾歲了,鄭老師說(shuō):“我今年28歲,去年29歲!边@時(shí)有人就開(kāi)玩笑問(wèn):“老師你今年是不是82歲!编嵗蠋熣f(shuō):“我天天跟你們?cè)谝黄鹚晕也旁交钤侥贻p!

      鄭老師還有一大特點(diǎn)就是搞笑,有一次吳子妍在操場(chǎng)上一邊走一邊東張西望,走著走著她突然看見(jiàn)了鄭老師就以餓狗撲食的速度跑回教室,不料這一幕被鄭老師的火眼金睛給看見(jiàn)了,上課時(shí)鄭老師把這件事告訴了我們,還做了很多豐富的想象,并且把這個(gè)畫(huà)面說(shuō)成了小企鵝找媽媽?zhuān)瑥拇宋覀儼嗑投喑隽?一個(gè)“小企鵝”。那個(gè)“小企鵝 ”還與眾不同,她 與眾不同在愛(ài)上廁所,而且她總是在上課鈴響時(shí)上廁所,這時(shí)老師又展開(kāi)了現(xiàn)象“假如有一天停電了,不用看時(shí)間,只要看見(jiàn)‘小企鵝’要上廁所時(shí)就是上課時(shí)間。

      鄭老師有時(shí)也會(huì)嚴(yán)格,但嚴(yán)師出高徒,誰(shuí)不明白老師嚴(yán)格是為了我們好。

      這么搞笑,好玩的鄭老師我很喜歡,你呢?下次有時(shí)間我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)鄭老師。

    我們小學(xué)作文 篇3

      我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說(shuō)是我們班男生的最?lèi)?ài)。足球比賽中,我們班總能取得不錯(cuò)的成績(jī),這要?dú)w結(jié)于我們班各色的運(yùn)動(dòng)健將。陳雨桐是我們班的足球領(lǐng)軍人物。在足球場(chǎng)上,誰(shuí)要是小看了他,誰(shuí)就要吃大虧。別的不說(shuō),他的飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場(chǎng)班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)。對(duì)手中有:班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠(yuǎn)大將軍炮”林士欣,還有趙淵等一批能人。

      比賽異常激烈,我們這一邊陷入了劣勢(shì)。趙淵不慌不忙,一個(gè)角球,飄飄悠悠地來(lái)到了中場(chǎng)!皡纭币宦,樊子恒連過(guò)兩人,我方球門(mén)岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際,救世主陳雨桐出現(xiàn)了!他不慌不忙,一邊組織防守,一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的'防守下,樊子恒有點(diǎn)架不住了,趕緊傳球。何明昊拿球,卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。

      你瞧,禁區(qū)的一場(chǎng)危機(jī),被陳雨桐輕輕松松化解了。不過(guò)有時(shí)也會(huì)惹麻煩。還是那場(chǎng)緊張激烈的比賽,對(duì)方一個(gè)妙傳,趙淵帶球來(lái)到門(mén)前。王牌首位胡康睿不在,幾個(gè)后衛(wèi)還沒(méi)來(lái)得及趕到。誰(shuí)也沒(méi)想到,陳雨桐竟沖了上來(lái),大叫一聲“Hey!”飛鏟!!“他腿一伸,趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來(lái),與陳雨桐理論。

      這就是陳雨桐,我們班的健將之一。

    我們小學(xué)作文 篇4

      清晨,我沐浴著陽(yáng)光與微風(fēng)來(lái)到了校園。在校門(mén)口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。

      校園東邊是小花園。春天,那里生機(jī)勃勃,百花盛開(kāi)。夏天,小花園歡聲笑語(yǔ),就算你瞟了一眼,都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開(kāi),整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

      校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球,場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧!

      校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩(shī)文。如果你站在學(xué)校門(mén)口,不是我夸張,在那里你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和小朋友們?cè)趫D書(shū)角、走廊傳出的歡笑聲。

      校園中央是一棵古樹(shù)。那棵古樹(shù)下一位慈祥的老爺爺,安靜的`守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹(shù)下的椅子上休息。熱的時(shí)候,它為我們吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲(chóng)……古樹(shù)幫我們這么多的忙,它無(wú)私奉獻(xiàn),一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)!

      你瞧,我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)活力的大家庭呢!