【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
成功和努力是密不可分的，只有努力了才會(huì)成功！
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，由于我數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常使媽媽不開心。于是我決定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開心開心。
早上，我一吃完早飯就開始讀書。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。積極發(fā)言。中午，我一回來就做作業(yè)。下午，在別人玩耍的時(shí)候，我卻在向知識(shí)豐富的爸爸請(qǐng)教不懂的知識(shí)點(diǎn)。晚上，我躺在床上看書。幾個(gè)星期之后，我的成績(jī)終于有了進(jìn)步！
可怕的半期考試到了，我既開心又害怕。開心的是：如果我考好了，就可以讓媽媽高興高興。害怕的是：這次考試可難了，如果我考差了，媽媽一定會(huì)為我的成績(jī)下降而擔(dān)心的。
幾天后，發(fā)成績(jī)了，我再次回到了學(xué)校。老師念著成績(jī)——87。79。91。82……我的心忐忑不安，我想：他們都考的不是很好，我也一定考的很差吧。不知念了多少個(gè)名字，終于念到我了。什么！——一百分！我終于可以讓媽媽高興高興了。
放學(xué)了，我懷著愉快的`心情回了家。一到家，我就把這個(gè)好消息高訴了媽媽。媽媽終于露出了微笑。
我的心比任何時(shí)候都還要高興！
成功屬于真正勤奮與努力的人，屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
小學(xué)作文 篇2
在日常生活中，我們都經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷太多太多的挫折。然而，如果你坦然面對(duì)，永不服輸?shù)脑挘煺劬退悴涣耸裁�，反而�?huì)成為你成功的力量。
就比如上次，我參加全縣統(tǒng)考，在選拔賽時(shí)就落選了�？墒俏也]有灰心，我弄懂了平�？荚嚾菀壮霈F(xiàn)錯(cuò)誤的原因，并且注意在今后考試的時(shí)候多加注意。后來，我好好復(fù)習(xí)，這次的單元測(cè)驗(yàn)，我考了96分。我也相信，今后只要勇敢面對(duì)挫折，就會(huì)迎接一個(gè)個(gè)燦爛的`明天。
挫折讓我看到自己的不足，是培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)毅力的源泉，其結(jié)果是更加磨練了我的意志，培養(yǎng)踏實(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以，在人生的道路上，我們肯定會(huì)遇到挫折，在他們面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，而是勇于面對(duì)，用智慧和行動(dòng)去化解。
在這里，我要大聲說一句：“感謝挫折！”
小學(xué)作文 篇3
晚上，鄰居來家里坐會(huì)，說到晚飯吃什么的問題，我就說，真的不知道。她說，要不去我家吃飯吧，人多熱鬧，而且她家也是就她一個(gè)人，我說，那好吧，就帶著小臭來她家坐等開飯。沒多會(huì)功夫，她就做好了米湯，大米和西紅柿炒雞蛋�？粗〕舫缘暮荛_心，我也很欣慰。大概，人真的需要和人相處才會(huì)過的更開心點(diǎn)吧。
吃著飯，讓我不由得想起了小時(shí)候，那時(shí)候我們還住在小村莊里，鄰里之間走動(dòng)還很勤快，今天你吃我家的，明天我吃你家的，真的很熱鬧，大家也相處的感情很好。
如今，我們都生活在小縣城里，鄰里之間也很少有這種走動(dòng)。人與人之間都帶著生疏的客套，誰(shuí)又真的'會(huì)在誰(shuí)家吃飯呢？除非是關(guān)系很好的朋友。
不過，大概是因?yàn)樽约赫娴牟幌胱鲲埩税�，就真的不客氣的在鄰居家吃了飯。雖然只是簡(jiǎn)單的家常飯，但也真的吃的很開心。
真希望現(xiàn)在的鄰里之間可以多些走動(dòng)，多些互動(dòng)，那樣的話，如果誰(shuí)家有什么事，也會(huì)伸出援助之手，讓我們的社會(huì)變得更加的溫暖！
小學(xué)作文 篇4
據(jù)報(bào)道，前一段時(shí)間，“超級(jí)女聲”年度總冠軍李宇春走進(jìn)北大校園，僅唱了一首歌，便引起北大學(xué)子一片狂熱尖叫，造成場(chǎng)面混亂，以至原先計(jì)劃好的一些節(jié)目不得不臨時(shí)取消。此事在全社會(huì)上引起了廣泛爭(zhēng)議，也引發(fā)了人們對(duì)文化問題的深刻思考。有人認(rèn)為，北大校園是中華民族的一塊文化圣地，“超級(jí)女聲”走進(jìn)北大，體現(xiàn)的是流行文化對(duì)傳統(tǒng)文化以及經(jīng)典文化的巨大沖擊，甚至是對(duì)經(jīng)典文化的褻瀆。那么，既然流行文化在當(dāng)今社會(huì)能引起這么大的反響，我也在此淡淡談校園里流行的課桌文化。課桌文化，從一定角度也和“超級(jí)女聲”的流行歌曲一樣能反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么,“課桌文化”的源頭是什么呢？大家一定還記得魯迅的作品——《三味書屋》吧。魯迅為了告誡自己今后上學(xué)不再遲到，就在書桌上刻了個(gè)“早”字，還貼了“君子自重”的字條。從此，課桌文化就誕生了。但是，在舊社會(huì)，敢在書桌上刻字的人微乎其微。
可是社會(huì)發(fā)展到今天，課桌文化卻流行得很。課桌文化如今在學(xué)校真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一個(gè)“戰(zhàn)士”倒下了，還有千千萬萬的“戰(zhàn)士”沖上來！當(dāng)你到教室或閱覽室里去參觀，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在課桌文化演變之快，文化“內(nèi)涵”之豐富，令人難以想像。你看，那課桌上的留言，語(yǔ)氣有的高昂，有的低沉；那留言所表達(dá)的情感，或莊嚴(yán)、或輕浮，或含蓄、或直白……但是，這些文字大多是學(xué)生為了發(fā)泄對(duì)學(xué)習(xí)的不滿，或一時(shí)情緒激動(dòng)時(shí)瀟灑刻畫而成的。他們恐怕忘了學(xué)生守則里明文規(guī)定，要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)課桌椅。言為心聲，當(dāng)然，課桌文化中也有一部分反映了同學(xué)們的“心曲”。仔細(xì)品味，課桌的情感，喜怒哀樂無所不有。從他們刻畫的內(nèi)容上看，同學(xué)們的文化素質(zhì)的確很低！我不禁想起前不久我在網(wǎng)上看的.一則報(bào)道：在安徽省對(duì)全省范圍內(nèi)中學(xué)生思想現(xiàn)狀的調(diào)查，其結(jié)果令人堪憂。當(dāng)問及“‘人不為己，天誅地滅’是否有道理”時(shí)，1835名中學(xué)生有760名認(rèn)為有道理…… “考試時(shí)你是否作弊？”近500人坦言“想作弊不敢作”，17%人表示“別人作弊我也作”。
這則報(bào)導(dǎo)和課桌文化所反映的社會(huì)現(xiàn)象是一樣的，同學(xué)們的文化素養(yǎng)真有待提高。要是從此以往，我們中華民族的未來該怎么辦呢？要知道，國(guó)家要富強(qiáng)，教育要先行。只有提高同學(xué)們的素質(zhì)，才能為國(guó)家人才成長(zhǎng)提供有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以，我們的學(xué)校和家長(zhǎng)們，是否對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓課桌文化趁早消失呢？首先， 要讓同學(xué)們知道，我們看事物要從現(xiàn)象去看本質(zhì)。同學(xué)們?cè)跁郎习l(fā)泄的是個(gè)人感情，實(shí)際上是損壞公共財(cái)物。那些無聊的字畫完全玷污了整潔的桌面�？鬃诱f得好：“己所不欲，勿施于人�！彼�，當(dāng)你情緒不好時(shí)，就要對(duì)課桌進(jìn)行摧殘施壓?jiǎn)�？�?dāng)然，我們不能否認(rèn)，當(dāng)你把內(nèi)心世界在課桌上真實(shí)地“描繪”出來時(shí)，它既不會(huì)失傳，還能夠讓他人實(shí)實(shí)在在地去“觀賞”一番，去了解你真實(shí)的內(nèi)心世界。說不定，你這樣的刻畫還能夠“流傳千古”，讓一代代的學(xué)生“觀摩鑒賞”。但是，你的這種想法是幼稚無知的。你不但傷害了課桌，還將影響不少學(xué)弟學(xué)妹！難道這不引起你的深思嗎？同學(xué)們，請(qǐng)你放下你手中的尖刀，別再讓課桌文化繼續(xù)蔓延吧！也許有人會(huì)說，課桌文化的一些文字包含一個(gè)個(gè)感人的故事，那某句“格言警句”曾激勵(lì)過或正激勵(lì)著一個(gè)個(gè)失意的學(xué)子，那某個(gè)標(biāo)志曾成為監(jiān)督你或他人的良師益友。但是你是否明白，要立志的話，你為何不把“早”字寫在日記本里，或深深在刻在心上呢？這樣你既可以不用小刀，還能讓課桌經(jīng)久耐用！豈不是兩全齊美吧！再說，我曾見過在桌上刻“早”字的同學(xué)，他天天遲到無不例外，看到自己刻的“早”字一點(diǎn)不臉紅；我也看過在桌上刻“君子自重”的同學(xué)，他是日日搗蛋卻絲毫不懂反省，天天我行我素；我還發(fā)現(xiàn)有人在桌上刻“勤奮、刻苦”，可是每次那“瞌睡交響曲”就是從他那 “勤奮、刻苦”的書桌里傳出來的。
另外，有些同學(xué)刻了“早”字，把“早”字當(dāng)成了自己的座右銘，的確像魯迅先生那樣勤奮好學(xué)了，雖然他在書桌上留下了自己的心聲，卻丟掉了他做人最基本的良知，不遵守學(xué)校制度。他的行為也和所有喜歡課桌文化的人一樣，就是在破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，給國(guó)家造成了不必要的財(cái)產(chǎn)損失。同學(xué)們，請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧，讓“課桌文化”在校園里消失吧！請(qǐng)大家從我做起，講究衛(wèi)生，愛護(hù)課桌椅，讓“課桌文化”趁早走下課桌吧！
小學(xué)作文 篇5
20xx年4月14日7時(shí)49分34秒，青海玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)的大地震，這是繼四川地震以后的有一場(chǎng)大地震。
地動(dòng)山搖，房屋倒塌，熱鬧、繁華的玉樹縣失去了往日的美麗，天地間一片寧?kù)o。到處都是廢墟，倒塌的學(xué)校，似乎有一聲聲哭泣傳來。教學(xué)樓的.殘骸橫七豎八地躺在地上，底下就是一個(gè)個(gè)無助的生命。
斷垣殘壁！繁華的街道被撕開了一條條大口子，恐怖地張牙舞爪。世界似乎變成了一個(gè)魔鬼，眼如銅鈴。它獰笑著，天空因笑而扭曲了臉，它張開血盆大口，吞噬著玉樹人民的歡笑和幸福。地球母親在悲泣。
人們?cè)诳奁�，玉樹在哭泣，青海在哭泣，中�?guó)在哭泣，地球在哭泣。有無數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前流淚，觀看玉樹的災(zāi)情。上帝創(chuàng)造了人類，卻又讓他們走向死亡。
一方有難，八方支援。遭遇了地震的只有青海，但卻牽起了中國(guó)人民的心，引出了無數(shù)人的淚水。志愿者來了，解放軍來了，溫總理來了……但更多的人卻只能坐在電視機(jī)前眼睜睜地看著。青海玉樹不比四川，因?yàn)檫@個(gè)地區(qū)有著強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，令許多人水土不服。
玉樹垮了，但玉樹人心卻并沒有垮。也許他們失去了自己至親至愛的親人；也許他們的身體從此不再健全；也許，到他們見到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)之后，會(huì)哭泣，但是，哭過之后就長(zhǎng)大。這年春天，玉樹千千萬萬還幸存的孩子，將會(huì)在一夜之間長(zhǎng)大。因?yàn)樗麄兓钪�，不僅僅是為了他們自己，還有為救他們而犧牲的老師和家長(zhǎng)。相信他們一定會(huì)好好地活下去，因?yàn)橹挥羞@樣才能不辜負(fù)那些為他們而獻(xiàn)身的人。
玉樹地震，繼汶川地震之后，又一次體現(xiàn)出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)精神。在大家的幫助下，玉樹，一定會(huì)變得更美好！
小學(xué)作文 篇6
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡欣賞波瀾壯闊的大海，但我獨(dú)獨(dú)對(duì)家鄉(xiāng)的神農(nóng)湖情有獨(dú)鐘。
一走進(jìn)神農(nóng)湖，一大片一大片的桃花映入眼簾。神農(nóng)湖的桃花真美啊，粉紅襯著綠色，這可是絕妙的搭配，桃花這兒一朵，那兒一簇，很美麗，就似幾位穿著粉紅色衣裳的花仙子在天空中翩翩起舞，仔細(xì)看，你就會(huì)看到隱藏在花朵里面的花蕊，這花蕊就似桃花孕育出來的“小寶寶”；神農(nóng)湖的桃花真香啊，用鼻子輕輕地聞一聞，就會(huì)聞到一陣陣清香，清香中還帶有淡淡的甜香，這種味道會(huì)使人感覺心曠神怡，不說香飄十里，但是，只要是在路旁經(jīng)過的游客就一定能聞到花兒的清香味；神農(nóng)湖的桃花真艷啊，那種姿態(tài)，是那么引人注目，是那么令人陶醉，那么耐人尋味，這樣，它美麗而優(yōu)美的身姿就會(huì)一直吸引著你那雙炯炯有神的眼睛。頓時(shí)間，我覺得我不是在看桃花，而是和桃花融為一體了。
再往里走，你將會(huì)看到一壇澄清碧綠的湖，遠(yuǎn)看，你不僅僅是只能看到湖，而且還能隱隱約約地看到后面的山，它們就似小孩子一樣。在和我們玩捉迷藏，若隱若現(xiàn)，這又給神農(nóng)湖增添了一副色彩。近看，湖面偶爾會(huì)泛起一陣波紋，但偶爾也會(huì)平靜得像一面鏡子，紋絲不動(dòng)。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，神農(nóng)湖便開始散發(fā)出絢麗的光彩--有許多彩色的燈光包圍著湖，湖邊的.人正在悠閑地散步，隨著時(shí)間的推移，人們慢慢地集中在一起。仔細(xì)一看，原來是水幕電影馬上就要開始了。
一眨眼，我便看到了一陣陣美麗的噴泉，只見噴泉一瞬間，馬上直沖云霄。人們看了，連忙拍手叫好。像這樣的表演還有很多：火秀，水秀，船秀，音樂秀，燈光秀和舞臺(tái)秀。從中，我認(rèn)為最壯觀的秀應(yīng)該是火秀，當(dāng)火從“湖”里噴出來時(shí)，觀眾們都一陣歡呼，因?yàn)�，火代表著株洲人民心中的那個(gè)烈火燃燒的心，只要有志向，就能換取一切。
通過人們的努力，創(chuàng)造出了美好輝煌，這不僅僅只是人類的進(jìn)步，而且還是人們那顆有著志向的心，神農(nóng)湖是環(huán)繞著株洲人民有山一般的堅(jiān)持不懈的心!神農(nóng)湖，我為你感到驕傲。