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（必備）小學(xué)的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步越來越近�！岸ド矫魉悖簛眸B語花香”，家家戶戶喜氣洋洋，因?yàn)榇汗?jié)與紅色有個(gè)約會喲。
對聯(lián)紅
新年到了，對聯(lián)可是主角哩。我們一家在大年三十早上貼起了對聯(lián)，“爆竹聲中辭舊歲，紅梅朵朵迎新春”，紅紅的對聯(lián)好像也笑了，笑意中，祝愿大家新年和美幸福。我們穿得漂漂亮亮，去拜年，走在路上，大街小巷的商店門前，都貼著各種各樣的對聯(lián)，在紅燦燦的對聯(lián)中，有一副“生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江”的對聯(lián)，哈哈，恭喜發(fā)財(cái)呀！
鞭炮紅
“噼哩啪啦，噼哩啪啦”，紅通通的鞭炮炸響啦，聲音如雷，一縷縷白煙從地上慢慢升起。紅鞭炮是孩子們的最愛，新年一到，都要放，傳說可以驅(qū)邪呢！走出小區(qū)，馬路兩旁都是賣鞭炮的攤販，尤其是晚上，從七點(diǎn)多開始，放鞭炮、禮花的聲音就接連不斷，不時(shí)冒出紅色的煙花，在夜空中綻放出一朵朵大“菊花”，還有紅光閃閃的孔明燈做點(diǎn)綴呢。
飾物紅
吃過晚飯去散步，來到商店，里面琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。尤其是新年裝飾物，大多是喜慶的紅色掛飾：紅色的中國結(jié)一串串，吸引了很多顧客；旁邊還掛著一條條紅艷艷的魚，魚身上有四個(gè)燙金大字“年年有余”，是希望人們每年都有多余的.錢財(cái)和糧食吧。最漂亮的要數(shù)窗花了，多種多樣，令人目不暇接，今年是虎年，有的窗花里是一只威風(fēng)凜凜的大老虎，栩栩如生。我們家每年都要貼窗花哩！
對聯(lián)紅，鞭炮紅，飾物紅，春節(jié)更紅！祝福大家在春節(jié)里快快樂樂，日子紅紅火火。
小學(xué)的作文600字 篇2
夢想，就是一只風(fēng)箏，帶著追夢人的夢想，帶著我的夢想，向藍(lán)天起飛！
我也是一個(gè)追夢人，也有一個(gè)十分偉大的夢想，就是長大以后，當(dāng)一位人民老師，做辛勤的園丁，培育祖國的花朵。
成為一名老師，是我從小在心底埋下的一顆夢想種子，因?yàn)槲矣X得在教師身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。袁文婷，四川一年級語文老師�！�5.12”大地震發(fā)生時(shí)，她一次又一次地沖進(jìn)教室，用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)教室時(shí)，樓房完全垮塌了，她的青春定格在了26歲。她用自己的生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，不僅展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂和人性光輝，也同時(shí)點(diǎn)亮了學(xué)生走向未來的希望之路！世界上有許多美好的詞語贊美老師是人類靈魂的工程師，有許多動(dòng)聽的詩篇歌頌老師是陽光下最光輝的職業(yè)。
確實(shí)，老師是最偉大的園丁，祖國的花朵在老師手中輸送。老師也是個(gè)平凡普通的人，它與其他工作不同的.就是肩負(fù)著社會賦予的神圣使命——培養(yǎng)下一代成為有用之人，祖國的棟梁。人們只看見老師光鮮的一面，可又有誰知道暗地里老師辛苦的一面呢！往往為了一堂課要煞費(fèi)多少心血和精力，為了一道能使同學(xué)們豁然開朗，撥開云霧見青天的難題，要苦思冥想幾個(gè)夜晚。老師從不吝嗇，把畢生所學(xué)全部傾囊相授。當(dāng)她們有了收獲時(shí)，老師臉上會流露出會心的微笑，就是對老師最好的回報(bào)。老師就像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長掛滿豐碩的果實(shí)，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖窀改�，她的愛比父愛更嚴(yán)厲，她的愛比母愛更溫柔，她的愛比友愛更純潔，她的愛是天底下最偉大，最永久的愛。
教師是人人敬仰的職業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師是我一直盼望已久的夢想。我知道在這條追夢的路上，會遇到許許多多的困難，只有堅(jiān)持不懈的努力，不輕易放棄才能取得最后的成功，實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想！
小學(xué)的作文600字 篇3
一次有趣的游戲廣東省信宜市 第三小學(xué)五一班 黎曉秋 記得20xx年那次國慶節(jié)早上，天氣十分晴朗，老師就在黑板前畫了一個(gè)沒鼻子的娃娃臉，還
準(zhǔn)備了一個(gè)紅色的鼻子，同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過了一會兒，老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽了很高興。
鈴鈴鈴上課鈴響了，貼鼻子游戲正式開始了。同學(xué)門都懷著十分激動(dòng)的心情坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。老師開始點(diǎn)名了，同學(xué)門都十分緊張，只見老師看了看全班同學(xué)說:“張明，你先來貼吧”。李老師從講臺拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼。只見張明十分緩慢地走上了講臺，拿出手中的鼻子，毫不猶豫地貼上去。這時(shí)，只見同學(xué)們在低聲地偷笑，李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著，趕快把紅領(lǐng)巾一看，哈哈，原來，他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很像在生氣著。同學(xué)們喊了起來，“我來我來”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué)，揚(yáng)意十分害羞地走上去，老師不她的'眼睛蒙住后，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚(yáng)意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了，一邊走，一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里，只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時(shí)，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚(yáng)意拉開紅領(lǐng)巾，看了看，飛快地跑回座位去了。
最后，老師要點(diǎn)最后一位同學(xué)，我想，不知道最后一個(gè)同學(xué)會不會是我呢。其實(shí)，我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。但是，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯(cuò)了，就會引起全班同學(xué)笑起來，真不好意思。老師點(diǎn)出了最后一個(gè)同學(xué)，啊，真的點(diǎn)到我。
我真害怕同學(xué)們會笑我，但是，老師已經(jīng)點(diǎn)到了我，我不管了，我十分緊張地走上講臺，讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼，我拿著“鼻子”，走到黑板前，這時(shí)，我的心情平靜下來，把鼻子貼到黑板上。頓時(shí)，教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲，�。≡瓉砦屹N對了。就這樣，“貼鼻子”游戲結(jié)束了。
小學(xué)的作文600字 篇4
好好寫作業(yè)吧，不然，小花貓就不是你的了。我輕輕的對自己說。
原來，今天爸爸說如果我的作業(yè)寫的好，就把一只小花貓給我?guī)怼２蝗痪徒o別人。爸爸說有不少人想要它呢。我非常喜歡那只小花貓，爸爸說它只有媽媽 的手那么大。盡管我并沒見過，但我仿佛已經(jīng)聽到它喵喵的笑聲，躺在我懷里時(shí)那種毛茸茸的感覺，用小舌頭輕輕舔我時(shí)麻蘇蘇的.，一直癢到心里。
我真希望爸爸把它那回來，有一個(gè)真正屬于自己的小貓咪。
小花貓真的來到了我家，我和媽媽到車站接它時(shí)，它還有點(diǎn)害怕呢，我小心的抱著它 回家，如同抱著一件非常珍貴的中國陶瓷。
回到家，喂它一些魚肉，媽媽說：“就叫它咪咪吧！”我同意了，我和媽媽把一團(tuán)毛線懸在離地三尺多高的陽臺的晾衣架上，然后，我和爸爸媽媽就坐在一邊，想看看小咪咪怎么玩兒這只毛線球。一會兒，它就出來玩兒了。只見它猛地一沖，“撲通”一聲，咪咪摔到了地上，但它沒有泄氣，接著玩，終于抓到了，看來它和我一樣，不怕輸。我獎(jiǎng)給它一碗魚肉粥。它一邊吃一邊咪咪叫。好象在為自己慶賀。
晚飯后，我又去找小咪咪玩兒了。媽媽說：“咱們試試小咪咪有多聰明，好嗎？”“太好了”我在媽媽的指導(dǎo)下，給小咪咪設(shè)置了一個(gè)圈套：把一個(gè)盆子扣過來，在下面留一個(gè)小縫，用我的鉛筆盒墊在下面，媽媽讓我把一條香噴噴的小魚放在盆的下面。
我和媽媽聚精會神的看著小咪咪怎么才能吃到小魚。 只見小咪咪用鼻子到處聞聞，饞咪咪直叫。我偷偷的笑了，這個(gè)小饞貓肯定是找不到魚著急了。忽然它跳上盆底，叫著，又跳了下來，圍盆子團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)縫隙時(shí)，喵喵大叫，象是發(fā)現(xiàn)了重大線索，又象是很焦急的樣子。我們瞪大了眼睛，看它怎么辦。只見它伸出靈巧的小爪子，將小魚從盆里抓了出來。我走到它跟前，它急忙用兩只小爪子捂住小魚，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，好象在說：“你不許搶我的食物！這是我好不容易才得到的�！�
多聰明的小咪咪呀！它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>
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