[精]小學(xué)的作文600字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　老師，是一個(gè)打開我知識和心靈窗戶的人，他們教會我們怎么做人，這學(xué)期，我認(rèn)識了一位老師，他幽默，我的老師。風(fēng)趣，他和藹可親，他博覽群書，這就是我們的數(shù)學(xué)老師——方老師。

　　方老師高個(gè)子，小平頭，眼睛炯炯有神，在高高的鼻梁上，架著一副藍(lán)色的眼鏡，讓人感覺他博覽群書。

　　方老師上課時(shí)活靈活現(xiàn)。

　　還記得，在上點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面這課是，方老師怕我們不理解，還拿了一條繩搖了搖，做了樣子給我們看，在方老師做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，全班是一陣歡笑，大家都在議論這個(gè)動(dòng)作，有的說：“這個(gè)動(dòng)作就像馬戲團(tuán)里的小丑�！庇械恼f：“這個(gè)動(dòng)作和那在拉面的老板一樣�！贝蠹易h論紛紛。這不做不知道一做嚇一跳，原來不明白為什么點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面的同學(xué)看了老師的動(dòng)作后，都明白了，這真是太神奇了。在上展開與折疊這課時(shí)，方老師還教了我們一首詩：“中間四個(gè)面，上下各個(gè)面，中間三個(gè)面，一二隔河見，中間兩個(gè)面，樓梯天天見……這樣簡單又有趣的詩我又怎么能忘記呢？還有一次我們在聽方老師講評作業(yè)時(shí)，一道選擇題應(yīng)選擇“B”的`，可是老師卻說什么“boy”這可是丈二的和尚——摸不著頭腦，中學(xué)生作文《我的老師》。后來找老師一問，才知道“boy”就是“B”的意思，而“dog”就是“D”的意思，從而可以看出，方老師是多么的幽默、風(fēng)趣。

　　下課時(shí)，方老師也是和藹可親，上一次，有一位同學(xué)一道數(shù)學(xué)題不會做，跑去問方老師，方老師看了，對他笑了笑，先是表揚(yáng)他有問題會問老師，然后就開始眉飛色舞的解釋這道題，他先是抓住重點(diǎn)問那位同學(xué)，然后在細(xì)細(xì)的講解。時(shí)間一分一秒過去，可方老師臉上沒有不耐煩的表情。離放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很久了，方老師終于讓那位同學(xué)明白了為什么這樣做�？梢钥闯龇嚼蠋熓且粋�(gè)多么盡職盡業(yè)的老師呀！

　　這就是我們的方老師，上課時(shí)是我們的老師，下課時(shí)我們的好伙伴。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　在我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次走夜路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢；第一次去野營，驚心動(dòng)魄；第一次登臺表演，激動(dòng)緊張；第一次得獎(jiǎng)，興奮開心；但是，令我印象深刻的第一次卻是動(dòng)手做飯，讓我覺得勞動(dòng)是光榮的！

　　在一個(gè)驕陽似火的中午，我補(bǔ)課回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在�？吹阶郎蠇寢尳o我留的`字條，上面寫著：“逸婕，媽媽今天會晚點(diǎn)回家做飯，肚子餓了就先吃點(diǎn)蛋糕面包！”心想：我得給媽媽一個(gè)驚喜，給她做一頓豐盛的午餐！于是，便到廚房里開工了。

　　首先把大白菜的葉子一片一片地剝下來，放入菜籃里洗干凈；然后照著媽媽平時(shí)的樣子切幾寸的方法切下來，快切完了，就加快了速度。呀！一不小心切到手，鮮血從我手指上源源不斷地流了下來，疼得我嗷嗷直叫，可媽媽不在家，只好忍痛去找酒精消毒，再去找了一塊創(chuàng)可貼把它貼上，但這并不影響我做菜，最后把鍋燒干，放入油、菜，“嘩嘩嘩”油沸騰起來了，我便拿著鍋鏟在鍋里左翻右炒的，依然像個(gè)小廚師，正當(dāng)我想得喜滋滋的時(shí)候，聞到了一股燒糊的味道，啊！鍋?zhàn)永锩爸�黑煙，菜燒糊了，我急了，便一股腦地把一大碗水全倒進(jìn)去了，結(jié)果成了白菜湯，我不以為然地繼續(xù)炒，該放鹽了，按照媽媽的樣子放了一小勺鹽，拿起筷子嘗嘗，太淡了，又放了一大勺鹽。

　　現(xiàn)在回想起第一次動(dòng)手做飯這件事，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：媽媽平日里要兢兢業(yè)業(yè)上班，還要回家做飯菜給我吃，更要在生活上、學(xué)習(xí)上照顧我，媽媽真的很辛苦！我應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)，不讓媽媽操心！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　海面上、江面上……到處漂浮著發(fā)出惡臭的垃圾。原本清澈見底的水在垃圾的浸泡下變得黑如墨汁，海底再也見不到悠閑自得的魚群，只見海面上魚類的浮尸。更令人慘不忍睹的是海邊上那堆積如山的破布、包裝紙……

　　在東海龍宮里，龍王看著自己的轄地變得如此骯臟，情不自禁地想起以前的龍宮：水色清澈、透明，小魚兒在這盡情地游玩，商魚們在這里做買賣……到處洋溢著生機(jī)勃勃的笑聲，龍王越想越氣，以為是烏賊噴出墨汁所致。他大發(fā)雷庭，命令蝦兵蟹將火速把烏賊逮捕歸案。

　　正在海中閑逛的烏賊被蝦兵蟹將捉回龍宮后，一頭霧水。他從龜丞相口中得知自己蒙冤了，所以一見到龍王，便連忙跪地喊冤，請龍王明察。龍王聽了火冒三丈，冷冷地說：“除了你還會有誰，照你言下之意，是本王冤枉你了！”話音未落，烏賊就渾身冒冷汗，心驚膽戰(zhàn)地說：“大王息怒，小人絕無此意。請聽我慢慢道來：現(xiàn)在人類的生活水平不斷提高，自然多了一些垃圾，可這些垃圾，人類并沒有扔在指定的地方；工廠產(chǎn)生的'污水，不斷地排入江河，最后匯入了大海，海水因此變得骯臟�？蛇@還不止——出海捕魚的漁民們，總是把食品的包裝袋拋入海中……”“胡說，人類怎會如此，在東海之內(nèi)有你這種敗類，真是我的失職。我現(xiàn)在判你不準(zhǔn)進(jìn)入東海，你可服氣？”為了不受皮肉之苦，烏賊只好含淚收拾行裝，無可奈何地另找容身之處。

　　朋友們，請大家勿再枉費(fèi)龍王對人類的信任，也不要再讓烏賊受這樣的冤屈。讓我們一起來保護(hù)地球的環(huán)境吧！