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美麗的小學(xué)作文通用(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
老奶奶是一名裁縫，她很善良，常常為那些小流浪兒縫制衣服。因?yàn)樗纳屏�，老奶奶的家并不富�！?/p>
但是每當(dāng)人們勸她該給自己的生活做些改善時(shí)，老奶奶總笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣不是挺好的嗎？”老奶奶家的后門小院里，有一大片花壇，那是她家的唯一擺設(shè)。里面種的不是名貴的花草，而是生長(zhǎng)著許多野花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一到春天，會(huì)吸引大群蜂蝶。她很喜歡它們，每天工作之余都要來(lái)看看它們，就好象對(duì)自己的親生兒女一樣。這天晚上，老人象往常一樣回到家，摘下眼境放在桌上，疲倦地倒在躺椅上，雙眼茫然地望著窗外的花壇。這是一個(gè)寂靜的、月光如洗的夜晚，明月柔和地照亮了四周，一切都好象泡在了溫和的水中。一會(huì)兒，老奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn)，模糊的視線漸漸地清晰了。她看見(jiàn)了花壇上那白的，紅的，藍(lán)的等各種各樣的花。它們，在清風(fēng)帶來(lái)的月光下輕輕地?fù)u頭晃腦，散發(fā)著清香。啊，這香味兒，幽幽的，淡淡的，很快地，老奶奶感到自己醉了。她有些朦朧地想起了上次遇見(jiàn)的一位穿著白外套的女孩，還是老奶奶幫她補(bǔ)好了外套。那件潔白的外套上似乎就是這味道。她正想著，門好象被一只小手敲響了，響著細(xì)細(xì)的.、挺好聽(tīng)的聲音。“這么晚了誰(shuí)還……”老奶奶自語(yǔ)道，打開了門。哦，原來(lái)就是那位小姑娘，只是她換了一件花裙子，在月光下顯得很美�！笆悄阊�，小姑娘，有事嗎？”“老奶奶，非常感謝您上次為我補(bǔ)好了外套，我是來(lái)道謝的�！惫媚镎f(shuō)。當(dāng)她說(shuō)話的時(shí)候，老奶奶感到香氣撲鼻�！芭�，真是個(gè)乖孩子。既然來(lái)了，就進(jìn)來(lái)坐坐吧！”老奶奶慈愛(ài)地說(shuō)著，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋，小姑娘默默地跟在后面。路過(guò)窗口，老奶奶發(fā)現(xiàn)，花兒們都在月光下閃爍著銀光，一只美麗的蝴蝶在這撒滿月光的花園里飛舞著。老奶奶突然覺(jué)得，這蝴蝶很像那個(gè)小姑娘�！肮媚锬睦锶チ耍俊贝仡^時(shí)，姑娘已經(jīng)不見(jiàn)了，可屋子里卻還回蕩著醉人的香味兒。“大家都休息了，我也要睡覺(jué)了！”老奶奶關(guān)上窗戶，走進(jìn)臥室。
這真是一個(gè)奇妙的月夜呀！
美麗的小學(xué)作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午，我和爸爸媽媽、妹妹一起來(lái)到了美麗的竹仙洞。我的心情別提有多興奮了！
我們用輕快的腳步走到門口，就被眼前的風(fēng)景迷住了，情不自禁地進(jìn)入里面參觀。我們先是坐上了觀光車，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散了我的頭發(fā)，卻仿佛也喚醒了我的心靈。早就聽(tīng)說(shuō)這里是個(gè)很有仙氣的.地方。不過(guò)一會(huì)兒，車子便停下來(lái)了。原來(lái)是到了，我們小心翼翼地下了車。沿著碧綠的湖邊瀏覽，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，湖后面還有連綿起伏的山峰。沿著一層一層的石階，我們爬上了山。首先，我們看到了幾位老神仙的石頭雕像，有鐵拐李、 漢鍾離、 藍(lán)采和、 張果老、 何仙姑、 呂洞賓、 韓湘子、 曹國(guó)舅，我想也許這就是傳說(shuō)中的八仙過(guò)海吧。他們都各顯神通的擺弄各種造型，好像在歡迎著八方來(lái)客。
后來(lái)，我們看到了一塊巨大的石頭上雕刻著“登高望遠(yuǎn)”四個(gè)大字。我想：新的一年里登高望遠(yuǎn)好意境，于是歡快的爬上去，擺了一個(gè)勝利的造型拍照。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又來(lái)到了栩栩如生的“猴山”，我開心的學(xué)著它們的動(dòng)作。媽媽還說(shuō)怪不得我屬猴呢！突然，一股清香撲面而來(lái)。我望了望遠(yuǎn)方，原來(lái)，春暖花開，現(xiàn)在是春天，所以有桃花、杜鵑花、玉棠。我站在花中央仿佛也是它們其中的一朵花，在那里翩翩起舞。我又清醒了過(guò)來(lái)，繼續(xù)往前走，突然，我又被眼前的風(fēng)景吸引了，竹子好像在給我們指路，它把我們引到河邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，竹林環(huán)繞，我們坐在那里乘涼真愜意呀。
到了傍晚，我們就要走了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。我們戀戀不舍地回去了。我一邊走，一邊回頭再望望這片美麗的風(fēng)景區(qū)，心里想著：大自然的景色多美��！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的駐馬店，市區(qū)有一座美麗的花壇。
春天，花壇里開滿了美麗的花朵：有迷人的迎春花，醉人的梅花，嬌艷的杜鵑花....迎春花是春天的使者，淡淡的鵝黃色的花瓣惹人喜愛(ài)。迎春花一開，向我們宣布萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了，小朋友們可以甩掉厚厚的冬裝，換上五顏六色的春裝盡情享受大自然的春光。
夏天，花壇里的花姹紫嫣紅，五彩繽紛。玫瑰、虞美人、牡丹、荷花......各種花競(jìng)相爭(zhēng)艷，互不相讓。玫瑰花的顏色我最喜歡，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，散發(fā)出一陣陣醉人的芳香，黃色的花蕊就像一根根小手指向我們招手，引誘我們靠近她，一不小心尖尖的小刺就會(huì)刺中我們的小手。花中皇后牡丹更是不甘落后，展示她傲人的`花瓣，足有飯碗那么大。花中君子荷花在水中亭亭玉立，引來(lái)無(wú)數(shù)蜻蜓立在上面，煞是好看。
秋天是收獲的季節(jié)，雖然沒(méi)有夏天的姹紫嫣紅，但“花中隱士”菊花開得正艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫、粉各色花瓣依然讓我們流連忘返，單層的、多層的、絲狀的、帶狀的依然惹人喜愛(ài)。古人詩(shī)曰：“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”
冬天，萬(wàn)物凋零，一片滄桑，但嬌艷的臘梅花不畏嚴(yán)寒，雖然沒(méi)有挺拔的身姿，彎曲的樹干依然偷偷爬滿了含苞待放的花朵，一旦時(shí)機(jī)成熟就會(huì)盡情怒放。黃色的小花瓣雖沒(méi)有牡丹的嬌艷、荷花的穩(wěn)健，但憑借馥郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)人們觀看。
看，我的家鄉(xiāng)花壇多美啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的花壇！
美麗的小學(xué)作文 篇4
星期一的早上，我跑出教室，我看見(jiàn)春暖花開，萬(wàn)紫千紅，陽(yáng)光灑滿大地，又是一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天。
校門口有幾棵盆景，盆景上栽種著幾棵榆樹，榆樹已經(jīng)發(fā)芽了，星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，點(diǎn)綴在樹枝上，榆樹前面有一些菊花，菊花有橙色和黃色還有梅紅色，菊花前面是一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的平整水泥路，路邊有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里有紅繼木，鐵樹和杜鵑花。
校園東邊有一棵巨大的'法國(guó)梧桐樹，兩人合抱都抱不下，樹下有一些小花壇，小花壇里栽種著蝴蝶花，蝴蝶花有紫色和黃色，還有一些菊花是橙色和梅紅色的，可漂亮了！
在我們經(jīng)常集會(huì)，升國(guó)旗的金太陽(yáng)廣場(chǎng)的西南角的花壇里栽種著金邊黃楊，白玉蘭和茶梅，這些花有的全開了，有的才展開幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢！茶梅的花瓣鮮紅、美麗。
我們看到了春天，我們聽(tīng)到了春天，我們聞到了春天，我們觸到了春天。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。趁著這美好的春光，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)小熊形狀的存錢罐，我愛(ài)不是后，我把它放在衣柜上。
我的存錢罐可美麗了。小熊的耳朵又圓又大，可可愛(ài)了。小熊的眼睛瞇得像小月牙，小熊的`鼻子小的像螞蟻，小熊的嘴特別大，它最與眾不同的是它可以分成三部分，一部分是頭、第二部分是肚子、第三部分是腿。他的三部分都有一個(gè)口，媽媽每次給我的錢，我都裝在了存錢罐里，它沉甸甸的，我可喜歡了。
今天我媽媽過(guò)生日，我說(shuō)：“爸爸，您的錢留著賣別的東西吧！我要用我存錢罐里的錢給媽媽買禮物。”爸爸開心的笑了，我拿起存錢罐有點(diǎn)舍不得那里面的錢，小熊好像在對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)胖了，小主人，你正好可以拿點(diǎn)�！蔽夷贸隼镱^的60元，買了一個(gè)非常大的蛋糕，送給了媽媽，媽媽激動(dòng)地快哭了，媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我們開心地笑了。
我的小熊存錢罐好不好？
美麗的小學(xué)作文 篇6
星期天，四個(gè)小朋友來(lái)到公園，第一個(gè)小朋友瞪著大眼睛看美麗的鮮花，第二個(gè)小朋友抬頭看天上自由飛翔的百靈鳥，第三個(gè)小朋友和第四個(gè)小朋友正在高興的說(shuō)笑。
他們看到了綠綠的小草、盛開的花朵、高高的大樹、青青的河水、起伏的山峰和遠(yuǎn)處山頂上的.小亭子。
大樹上的那只烏鴉正在哇哇的叫，仿佛再說(shuō)：“歡迎你們幾個(gè)小朋友來(lái)公園里玩�！�
他們四個(gè)有說(shuō)有笑，玩的真開心啊，這個(gè)公園真美麗。
劉洪霞老師評(píng)語(yǔ)：四個(gè)小朋友的動(dòng)作形態(tài)描述很清楚，公園的景色寫的也很漂亮，對(duì)圖畫觀察的很細(xì)。