實用的小學(xué)作文300字[錦集4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　一個陽光明媚的下午，兔子因為不服氣上次比賽輸給烏龜，所以想和烏龜再比賽一回。

　　這次，他們倆請猴子做裁判。烏龜還是像以前那樣謙虛。開始賽跑了，“預(yù)備，平”兔子像火車一樣，飛快的向前沖。烏龜一步一步慢慢向前走。兔子看見一條小河，如果通過那條小河就可以快速到達(dá)終點，兔子就想跳過去，它在跳過去時，不小心踩到一塊石頭，“撲通”一聲跳下河去了，水花賤起來的時候，正好被烏龜看見了，烏龜立刻趕上來，然后跳下去，把兔子送到岸邊，再把它背到醫(yī)院。醫(yī)生對烏龜說：“幸虧你把兔子背到醫(yī)院，不然后果就不堪設(shè)想�！�

　　烏龜說：“見義勇為是我應(yīng)該做的。”

　　兔子的傷好了，等他們回到賽場時，場地一片平靜。突然，一只麻雀飛過來，把一束五彩繽紛的鮮花，遞給烏龜。當(dāng)場便熱鬧起來了，所有觀眾都來了，表演者跳起了優(yōu)美的舞蹈，黃鶯唱出動聽的歌聲。猴子把獎杯遞給烏龜，讓烏龜站上臺，烏龜說：“我手上的獎杯是一個友誼的獎杯，里面存在我和兔子的友誼，所以應(yīng)該屬于我們兩個人的'�！彼麄儌z帶著微笑站上領(lǐng)講臺。事后，他們便成為最最友好的朋友，因為他們永遠(yuǎn)也忘記不了那次的比賽。

小學(xué)作文300字 篇2

　　有句話說得好：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)就在：“水城”蘇州。

　　蘇州，一個水和園林出名的城市，當(dāng)然是人間的“天堂”。 我敢說蘇州如果沒有了水，就不可能是天堂了。

　　天堂，一個另人向往的神奇地方；一個童話漫天飛舞的快樂王國；一個象征著無憂無慮，自由自在，而又不失純潔，幽雅的仙境。水，一種人類必要的資源；一種潔白的物質(zhì)；也是唯一一種能和天堂相提并論的東西。

　　它和氧氣一樣，在我們生活中起到了很大的作用。人的.體內(nèi)有百分之六十五都是水。我們可以三小時沒有熱量、三周沒有食物，但三天不喝水就會失去生命。可見水是多么的重要�。∷�以我們一定要珍惜水，要節(jié)約用水，不浪費一滴珍貴的水資源。

　　“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！薄ⅰ奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”、“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”……像這種關(guān)于水的詩句有許多，可見水在古人心里有多重要。

　　我們中國是一個重度貧水國家，如果我們不注意珍惜水源，我們能有長久的天堂嗎？所以，我呼吁大家，一定要養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛水的好習(xí)慣，保護(hù)我們地球的水資源，保護(hù)我們的地球母親！

小學(xué)作文300字 篇3

　　成長就像一路的腳印，每當(dāng)留下一個新的腳印時，自己會萬分高興。就在最近，我又留下了一個新腳印。

　　小時候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會被無情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。

　　弟弟拿著一架遙控飛機(jī)，在院前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見了，對我說：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎?”我心想：我已經(jīng)長大了，不和弟弟搶了，給他吧!我蹲下身子，兩只手搭在他的`肩上對他說：“弟弟，我送給你這只狗都可以�！闭f完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒再說什么，抱著狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。

　　誰知舅媽一直看著我，她走過來對我說：“孩子，你長大了。”我聽后，知道自己又留下了一個腳印，很高興。

小學(xué)作文300字 篇4

　　動物王國里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。

　　有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因為只有小猴會爬樹，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個分享？我要自己獨享，可以多吃點。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。

　　回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的時候，又轉(zhuǎn)念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的特長，應(yīng)該互相幫助，取長補(bǔ)短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的'錯誤，并請它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。

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