可愛的小學(xué)作文[精品]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
咚咚咚,郵遞員叔叔來了,抱著一只大箱子,還笑瞇瞇的。小明很奇怪:“一只箱子有什么好的'呀!”小明自言自語的說。
小明打開大箱子,高興得大叫一聲:“!一只小花狗!”它是多么可愛呀!又圓又黑的眼睛,身上還有黑色的斑點,是那么惹人喜愛!
小明拿著一根肉骨頭,小狗后腿立著,還想把前腿想撲到小明身上呢!它還伸出舌頭去舔肉骨頭,小狗玩得可高興了!
小明出門后,小狗抱著絨線團玩,它用前爪和后爪一起抱著絨線團,在地上打滾,玩得可開心了!
就這樣,小明成了小花狗的主人。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的就是我家養(yǎng)的小魚了。
有一次,我去喂它們。只見魚缸底部全是水,再往上面一看,剛剛蜂擁而上的小魚爭先恐后的朝我吐泡泡,好像在說:“小主人,小主人,先喂我,先喂我!”我喂完食,就觀查它們。我發(fā)現(xiàn)它們的外形很獨特:全身長滿魚鱗,尾巴在后面晃來晃去,好像在說:“加油加油!”由其是它們葡萄大小的`眼睛,讓我一下子就喜歡上了它。突然,魚缸發(fā)生了“地震”。再仔細一看,原來是一條小魚在水里快活地游來游去,聲音是它用尾巴拍打魚缸發(fā)出來的。
小魚也是小動物,我們要愛護小魚,愛護小動物!
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天,媽媽從農(nóng)貿(mào)市場買菜回來,我看見菜籃子里有一個綠色的袋子,打開一看,原來是活蹦亂跳的小蝦呀!我想:這小蝦就這樣煮了太可惜了,真想養(yǎng)幾只!
我把這想法告訴了媽媽,沒想到媽媽居然同意了,我連忙找來一個小瓶子,盛了半瓶水,放了幾只小蝦進去。
這幾只小蝦全身都是青灰色的,大約五厘米長,跟我的小拇指差不多長。它們的兩根胡須擺來擺去,像兩根細小的.鞭子。兩粒芝麻般大小的眼睛,似乎在左顧右盼。彎彎的身軀,兩只前腳像兩個大鉗子。六只小腳擺動一致,尾巴像一把折扇?此牡臉幼,真像古時候打仗的士兵。
小蝦兒喜歡吃饅頭。剛開始養(yǎng)它們的時候,不知道給它吃什么,突然我想起一句俗話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃污泥。但是,去哪兒找污泥呢?突然,我想起以前在某本雜志上看過:蝦吃浮游生物。我想到饅頭渣可以在水面上浮起來,雖然饅頭渣不是生物,但可以試試。我放了幾片饅頭渣,果然如此,小蝦慢慢地游過去,大口大口地吃了起來。
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