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難忘小學(xué)作文【實用7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿歡樂，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈。閃亮在我記憶的長河里……
去年暑假，爸爸媽媽帶我去青島旅游。在青島，我們游覽了美麗的森林動物園，活潑可愛的百鳥園，令我神往的海洋館……在眾多的游覽過程中令我最難忘的就是在海邊游玩。之前聽過大海的傳說，心中想象的海洋只是書本中的大、深、藍(lán)等數(shù)字概念。但現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的真實的大海卻令人精神為之一振，在這時我才懂得了什么叫無邊無際，天和海連成一片很難分清，放眼忘去，只見遠(yuǎn)處的軍艦仿佛在天邊航行。和觀海相關(guān)的就是坐快艇奔向大海了，此時的我既興奮，又害怕。在爸爸媽媽的陪同下，我們都穿上救生衣，登上快艇，駕駛員叔叔將快艇駛向大海深處，耳邊只有風(fēng)聲，不時濺起的海水打在臉上，快樂極了。岸離我們越來越遠(yuǎn)，回頭望去。高大的.樓房已隱約可見，行人卻望不見蹤影。我心里有點緊張了。爸媽看見我的神情，連忙把我摟入懷中，輕聲的安慰著我�？焱г诤Ｃ孓D(zhuǎn)了一大圈，劃了一個弧線，開始掉頭返航了，我才不那么害怕。“浩瀚的大海真美�。 蔽矣芍缘陌l(fā)出心里的感嘆。
這次坐快艇的經(jīng)歷真是又好玩又刺激，讓我感到十分難忘。
難忘小學(xué)作文 篇2
今年暑假，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多夏令營，其中我參加的是龍泉披云青瓷文化夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽去旅行，沒有爸爸媽媽的幫助，許多事情需要靠自己，這對我是一次挑戰(zhàn)。
在這次旅途中有很多難忘的事，我第一次自己扎辮子，第一次用自己的零花錢和小攤販討價還價直到買到了自己喜歡的紀(jì)念品，第一次離開父母獨自過夜，第一次自己獨立解決問題，第一次……，但讓我最難忘的是“第一次”是第一天晚上分配房間的小插曲。
我和李宇凌都來自三（七）班，自然被分在了一個房間，可當(dāng)我們歡天喜地地進(jìn)入房間的一霎那，忽然想到：糟糕，我們的`好朋友三（四）班的盧瀅琦沒有同班同學(xué)，可能要落單了呀！我趕緊跑到帶隊的胡老師那里，著急地說：“胡老師，一個房間能不能住三個人？我們想讓盧瀅琦和我們一起住，否則她會太孤單的。”
“一個房間只能住兩個人，你們?nèi)齻�人住不下的！”胡老師無奈地說。
“住得下！”我很肯定地說，“我們自己想辦法，好嗎？”
“好吧！”胡老師說，“那我把她帶過來。”胡老師還是一臉疑惑。
“哦！太棒了！”我和李宇凌都?xì)g呼起來。
我們?nèi)齻�好朋友終于又團(tuán)聚在一起了。
“可是房間里只有兩張床，怎么辦呢？”我問。
“我睡地上吧！” 盧瀅琦自告奮勇，“但我們要找到鋪蓋。”
我們翻箱倒柜找遍了房間的角角落落，終于在靠近門口的柜子里找到了需要的東西。我把床墊鋪在兩張床中間，再鋪上被子，放上枕頭，最后在床頭位置又放了一個枕頭以防頭撞到柜子，大功告成！一張自制小床鋪成了！我們能獨立處理事情了！
這次龍泉之旅讓我學(xué)會了自己獨立生活、獨立處理問題，太棒了！
難忘小學(xué)作文 篇3
那年是假，天氣很熱，媽媽把我關(guān)在家里，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字，自己上街去買東西了。我坐在椅子上，看著窗外那些歡聲笑語的小朋友，心里想：哼，他們在外面痛痛快快地玩，而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字，不公平！越想越來氣，突然，我的腦子冒出了一個妙計，然后，我便約上了好朋友，去家附近的空地上玩了起來�？煲街形鐣r，我知道媽媽要回來了，就乖乖回到書桌旁預(yù)習(xí)生字來。過了一會兒，媽媽拎著大包小包回來了，一進(jìn)門，看見我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字，就笑著說：“喲，今天真是太陽打西邊出來了，這么認(rèn)真呀！”“少壯不努力，老大徒傷悲。”我回答道。
到了晚飯吃完時，我以為能蒙混過關(guān)了，可是，媽媽卻走過來，說：“今天的生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧？”“對，預(yù)習(xí)好了�！薄澳蔷蛠砺爩懸幌掳桑 焙谩�。“我聽了媽媽的話，吞吞吐吐地說，心里盤算著該怎么辦。就在這時，我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字。”怕什么呀，快拿本子來呀！“聽到媽媽的話，我趕緊拿來本子，還偷偷地把練習(xí)本子拿了過來，放在大腿之間，這樣媽媽既不會發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出，真稱得上是兩全其美。
聽寫開始了，前兩個生字我還算會寫，可是，后面幾個我根本不會寫，我便抄起了練習(xí)本上的.字，那時，我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個勁地抄，可誰知，媽媽卻已經(jīng)站在我身后，我回過頭，看到媽媽臉色陰沉沉的，知道一定要挨罵了。后來，媽媽把我臭罵了一頓。
自從那次挨罵以后，我再也沒有做出那種事來，那次難忘的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
難忘小學(xué)作文 篇4
驀然回首，那段歲月，卻上心頭，歲月悠悠，六年的小學(xué)時光悄悄飛逝，聽風(fēng)吹過的聲音，心突然一陣痛，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的過去。當(dāng)一切已漸漸被遺忘的時候，我還在用筆淡淡地描繪著這幅不愿遺忘的畫……
那年，我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時候的我，來到這個陌生的環(huán)境，就仿佛進(jìn)入了一個黑白的世界，沒有了陽光的溫暖，沒有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上著早自習(xí)，面對一張張陌生的面孔，陌生的老師，我根本無心晨讀。突然間，我的老毛病胃炎犯了，我寧可獨自蹲在角落里忍著疼痛，也不想告訴老師和同學(xué)。后來，我已經(jīng)疼得直不起腰，額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對勁，快步走過來問道：“小爽同學(xué)，還好嗎，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手，輕輕為我抹去額頭上的汗珠，溫柔地說：“沒事的，你告訴老師，老師能幫的一定幫你解決！”我心想：哪個老師不是收拾學(xué)生的.主，就是假惺惺的拉攏我這個新學(xué)員罷了。剛想到這，老師臉上露出了一個慈祥的笑容，這個笑容是我見過笑得最真、最美的，它猶如一股暖流涌上了我的心頭，讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容，打開了我的心結(jié)，讓我覺得有一束陽光照進(jìn)了我的世界。
此時，我情不自禁地抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴說道：“我……我胃疼。”老師聽了，連忙說：“胃疼可不是小事，有沒有帶水杯，我?guī)湍憬颖瓱崴�，另外，把你家長的電話告訴我，我?guī)闳メt(yī)院看看�！蔽铱戳丝磿鼈�(cè)面的水杯，施老師二話沒說，匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水，遞在我手里�，F(xiàn)在可是上自習(xí)時間，老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生，接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來，她已是氣喘吁吁，但臉上沒有絲毫的厭倦，還是掛著她標(biāo)志性的笑容。看著她的笑容和忙碌的身影，我更加確信她是個好老師！
下自習(xí)后，同學(xué)們也熱情地來問我的病情，我與同學(xué)們的相處不過一周，和他們并沒有多少交集。但此時，女同學(xué)的安慰，男同學(xué)的搞笑，讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間，施老師過來說：“你爸爸已經(jīng)在門口了，我送你出去�！闭f著，她伸出溫暖的手扶著我，老師的手，足以讓人有安全感，讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我，開導(dǎo)我，這短短的一段路，讓我深深感受到那個才認(rèn)識不久的老師，帶給我慈母般的愛。幾天后，學(xué)校讓我有了家的溫暖，我不再害怕，不再孤單。
小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活的點點滴滴，在這幅畫上添上了精彩的一筆，發(fā)生的往事，將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事，會深深印在我的腦海里，成為我追逐夢想的根基。
難忘小學(xué)作文 篇5
喜慶的元宵節(jié)剛剛過去，人們吃元宵，打燈籠……真是太好玩了。光知道好玩不行，得知道它的來歷，不行了吧！還是我告訴你吧：
這一則傳說與吃元宵的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門，就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進(jìn)宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的'思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。
一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所占所求，都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間，長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當(dāng)今天子想想辦法�！闭f完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎？十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進(jìn)城觀燈，雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。
難忘小學(xué)作文 篇6
小學(xué)生活即將畢業(yè)，我們回想起以前我們快樂的生活，真是有點舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。
那是三年級開學(xué)的第一天，我剛從老家來杭州讀書。我走進(jìn)小學(xué)三年級教室，只見里面坐著一位老師，我沒有跟她打招呼，因為我不知道該怎么稱呼她。后來老師看見了我，問我叫什么，還說她姓嚴(yán)，可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費就走了。
上學(xué)第一天，我進(jìn)教室上課。放學(xué)后，天剎那間烏去密布，雷聲隆隆響，下雨了，大家都帶了雨傘，我卻沒帶。媽媽又不會來接我，后來我躲在一個角落里哭了。這時，嚴(yán)老師剛好下班回家，我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的'耳朵里，她走過來，問我：“怎么不回家？”我向她說明了情況。后來，嚴(yán)老師就送我回家，她一邊拉著我的手，一邊撐著傘。路上，我冷得了抖。后來老師就把外套脫下給我穿，我不答應(yīng)，因為老師就剩下一件短袖了。后來我到家了，我叫老師在我家吃飯，可老師婉言謝絕了，冒雨離開了。
第二天老師由于送我回家著涼了，她生病了。于是，我準(zhǔn)備去看望老師，可是我送什么，吃的又不要。這時我想起后院剛開了一盆花，于是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口，只見老師正在批改試卷，我感動得熱淚盈眶。這時我不小心踩到了在睡覺的貓，它叫了一聲，老師看見了，連忙叫我坐下，還叫我不要哭，會好的。后來我走的時候，把花給了老師，她還說真香��！
這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海，我永遠(yuǎn)也不會忘記的，因為嚴(yán)老師為此整整病了一個星期。我永遠(yuǎn)愛嚴(yán)老師。
難忘小學(xué)作文 篇7
夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽所取而代之，夏天的蟬鳴換來的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個季節(jié)里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個被大家喜愛與贊揚的節(jié)日卻悄然來臨………
沒錯，這就是中秋節(jié)，為什么叫中秋節(jié)呢？因為八月是秋天中間的月份，而十五號又是八月中間的天數(shù)，所以，農(nóng)歷的八月十五號叫做中秋節(jié)。每到中秋節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃月餅、賞月亮。所以，中秋節(jié)也是一個團(tuán)圓節(jié)。
八月十五的晚上，我們來到窗臺上賞月亮�？催@月亮，一輪又大又圓的明月從東邊升起，飽滿皎潔的月光照耀這大地，微風(fēng)習(xí)習(xí)，把月亮旁邊的一朵云吹到了月亮上，遮住了月亮，一時間，月亮忽隱忽現(xiàn)，像一個害羞的'小姑娘。月亮真漂亮�。∮譂嵃子置髁�，白里透紅，像一個巨大的白玉盤，那一絲絲的紅色，就仿佛放在白玉盤里可口的佳肴。
隨后，我們?nèi)乙黄鸪栽嘛�，看中秋晚會，我吃著我最最最愛吃的蛋黃月餅，拿起了電視的遙控器，津津有味的看著中秋晚會。秋晚的節(jié)目真好��！鋼琴、架子鼓、葫蘆絲等樂器演奏都達(dá)到了最高水平。
秋晚演完以后，緊接著是“天宮”二號火箭的發(fā)射準(zhǔn)備，五分鐘后，“天宮”二號成功發(fā)射，這代表著中國向航天技術(shù)發(fā)展的又一大進(jìn)步和改良。
夜深了，月亮笑瞇瞇的，笑瞇瞇地看著這一切。