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【優(yōu)秀】我的生活小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我有的時(shí)候看書,有的時(shí)候打籃球,還有的時(shí)候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場后,我首先穿好護(hù)具,再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了,我沖在了最前面,像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛煉了我的身體。
我喜歡滑滑輪!我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續(xù)加油!
我的`課余生活如此豐富多彩,讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。
我的生活小學(xué)作文 篇2
一眨眼,我和同學(xué)們已經(jīng)快要畢業(yè)了;叵脒^去,好像昨天才剛剛走進(jìn)陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè),將要與朝夕相處了六年的同學(xué)們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時(shí)光飛逝,我們努力學(xué)習(xí),知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!
要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學(xué)習(xí)的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)是前所未有的團(tuán)結(jié),兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個(gè)道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學(xué)六年的學(xué)生時(shí)代。記得有一次輪到我掃地,可當(dāng)時(shí)我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當(dāng)掃到墻邊時(shí),由于,一位女同學(xué)擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時(shí),她正好轉(zhuǎn)身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么友愛的'同學(xué),多么寶貴的同學(xué)情!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標(biāo)志,我們長大了,學(xué)會了幫助別人,團(tuán)結(jié)互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛也會讓人如沐春風(fēng)。我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長,下一個(gè)目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
我的生活小學(xué)作文 篇3
嗨!大家好,我是一只蝸牛。來一場說走就走的旅行是我的生活常態(tài),所以我每天都背著個(gè)小房子?xùn)|奔西跑,去探索新奇的自然與世界。雖然大家都說我爬得很慢很慢,但是,慢,何嘗不是一種享受生活的方式呢?
清晨,我從房子里探出頭來,迎接著第一縷陽光的到來,深吸了一口新鮮的空氣,伴隨著徐徐清風(fēng),開始了一天奇妙的旅程。
剛出發(fā)不久,我就碰到了一顆顆晶瑩剔透的露珠。在溫暖陽光的映射下,圓滾滾的小露珠水靈靈的,特別可愛!她不時(shí)在微風(fēng)的撫摸下,于葉片間輕歌曼舞,像是為我準(zhǔn)備的歡迎儀式呢!看著這顆可愛的露珠,我真想把她摘下來裝入行囊,捧在手心,可我又不忍心破壞她的美麗,只好依依不舍地離開了。
爬著爬著,我不知不覺進(jìn)入了一片草叢。陶醉在大自然的美麗之余,我猛然發(fā)現(xiàn)自己已身陷一片綠色的叢林之中,我迷路了!可這密密麻麻的叢林遮天蔽日,從哪里才能找到出路呢?盡管我不斷地左沖右撞,傲然前行,卻依然找不到出口。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我的.老朋友——螞蟻兄弟們發(fā)現(xiàn)了我。他們見我迷了路,便齊心協(xié)力地將我抬出了草叢,真是人多力量大呀!
我悠悠忽忽地漫游了大半天,直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,我爬到了一條寬闊的公路旁。突然,一輛巨大的小汽車?yán)洳欢〉貜奈已矍奥舆^,好險(xiǎn)!我呆呆地望著絕塵而去的小汽車,不禁疑惑了:”人類為什么總要如此匆忙呢?”“難道,他們不需要停下來,慢慢欣賞這途中的美景——晶瑩的露珠,茂密的草叢,美麗的夕陽……”
哎!人類的世界真是無法理解,我長嘆一聲,轉(zhuǎn)身繼續(xù)我的下一站……
我的生活小學(xué)作文 篇4
在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時(shí)我最喜歡的,那就是“讀書”了。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時(shí),覺得讀書太單調(diào)了,沒有了樂趣,到了讀一、二年級時(shí),才知道讀書并不像我以前說的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在,我的生活充滿了讀書的樂趣。以前,過年時(shí)大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來買書看。有時(shí),一些書店里比較少有又比較貴的書,如果買不到,我就會跟朋友借來抄。在我書桌上,有許多本子,那些多是我買不到時(shí)。跟朋友借來抄時(shí),我就會把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘,都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書,就為我做了一個(gè)書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的書都放在書架上,有些人的書架上大多是漫畫,而我的.書架上并沒有一本漫畫,有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具,F(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無損,也沒有一本是破散的。
我的生活樂趣就是讀書,你們呢?
我的生活小學(xué)作文 篇5
“放寒假咯!”隨著一聲歡快的吶喊,愉快的寒假開始了。無論是寒假,暑假,長假,短假,只要放假,對于我們這些學(xué)生來說都是無比幸福的事情?墒俏医裉煲f的卻是一個(gè)另類,“苦澀”的寒假。
大家一定會覺得奇怪吧,為什么我的'寒假會是“苦澀”的呢,下面就讓我來給大家講一講我的寒假生活吧。
當(dāng)我拿到成績報(bào)告單的時(shí)候,心想:啊,總算放假了,可以玩?zhèn)痛快了!心情真是好的沒話說?蓛H僅只痛快了一天,第二天我就發(fā)燒了。因?yàn)闊岫炔桓,媽媽說吃點(diǎn)藥就會好的,于是我乖乖的吃藥,躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過去了,我的病一點(diǎn)都沒有好,因?yàn)闆]幾天就要過年了,大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來的就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉(zhuǎn),但還是一副萎靡不振的樣子。
眨眼間,除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了,今天就是一年中最重要的日子了,我們會有很多事情要做,要把家打扮打扮,要準(zhǔn)備晚上的除夕夜大餐,還要包餃子……可是在我刷好牙,洗好臉以后,還是覺得全身無力,于是只好癱在沙發(fā)上,心想:怎么可以這樣啊,今天可是除夕夜啊,我還想和家人一起倒數(shù),聽新年鐘聲呢,一定要振作起來。“职謰寢屧诎溩,他們都說餃子餡好香,可是我聞不到,平時(shí)我是最愛吃餃子的,可今天我只吃了兩只就不想吃了,實(shí)在沒胃口。睡了一個(gè)白天,就是為了晚上能有精神吃團(tuán)年飯?纱蠹覈谝黄鸪燥埖臅r(shí)候,我還是渾身乏力,只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊,又開始發(fā)燒了,……
就這樣到了初一,我總算是退燒了,精神也明顯好了,可要命的是又開始咳嗽了,哎,痛苦!只好繼續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點(diǎn)都沒有好轉(zhuǎn),只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅,因?yàn)榫司司褪莾嚎漆t(yī)生,舅舅說我是喉炎,還是過敏性的。他給我開了兩天的吊針,還有中藥,想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡,什么雞鴨魚都不可以吃,海鮮就更不用說了,可能連聞著都會過敏!我還不能嗆冷風(fēng),也就是說出門必須全副武裝,要帶口罩,圍圍巾……
再過幾天就要開學(xué)了,屈指算來,我還沒能痛痛快快地玩過一整天呢!你們說,我這個(gè)寒假過得另不另類,苦不苦澀!
我的生活小學(xué)作文 篇6
看著天上的月亮,雖不圓滿卻也夠皎潔,潑灑下來,是整個(gè)天地都變的朦朧。夜,是這樣寧靜,這不禁使我想起,暑假里的那一夜。
暑假,暑假,酷暑七月來放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!
早早地吃過晚飯,提著鐵桶,拿著自制的漁網(wǎng),抓著電筒,跟著哥哥,撈魚去。漫步田間,周圍一片波光粼粼,還是不是泛起一波漣漪,那肯定是魚兒干的啦!前面哥哥蓄勢待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備網(wǎng)魚,我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網(wǎng)抬起來,我便飛快地遞過鐵桶,魚兒就自個(gè)兒蹦進(jìn)去了。幾個(gè)小時(shí)下來,也有頗豐的收獲。一身泥,樂呵呵的倆人,在缸里倒上水,再把魚兒倒進(jìn)去,屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了,半夜,難得靜下心來的我,看著月光折射在窗外樹影上,斑斑斕斕,影影綽綽......
于是,黑夜中的思想,如脫韁的野馬,肆意狂奔,無邊無際,再無睡意。我靜靜地躺著,耳邊傳來一陣陣悅耳的叫聲。”呱呱“咦,是誰在叫喚?”知了知了“咦,這又是誰在應(yīng)和著?哦,原來是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時(shí),他們是夜間的表演者,整個(gè)天地都是他們的舞臺!在這舞臺上,演著一場集體音樂會。黑暗中,青衣大俠的鼓聲,顯得格外嘹亮,回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進(jìn)行自己的評價(jià),天空中時(shí)不時(shí)有烏鴉在展示自己的歌喉,雖然五音不準(zhǔn),但同樣表達(dá)出自己對音樂的熱愛。真?zhèn)夜空,回蕩著清脆的歌聲。
我好奇,是什么樣的'團(tuán)隊(duì),能奏出如此好聽的樂聲?這想法愈來愈激烈,只是我走向窗邊。我向外看,看到的卻是幾只螢火蟲在空中輕跳,配合著音樂翩翩起舞,靜下心來,還能聽到幾聲狗吠聲,那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚(yáng)。
在這樣一個(gè)夜晚,在這樣一個(gè)傾聽下,我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中,音樂,使他變的更神秘,宛若仙境。
再次看向月亮,仿佛又從中看出變樣的色彩。
暑假生活色彩斑斕,每一件趣事,都讓我體會到大自然的神奇,都讓我向往,都讓我留戀!
我的生活小學(xué)作文 篇7
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的`發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅耍屠职肿吡。
這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,比如畫畫、跳舞、看課外讀物……
其中我最喜歡的就是看課外讀物了,在那里我可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識。
多讀一些課外書就可以多學(xué)一些知識,比如‘父與子’這本書,雖然是漫畫書,但是我從這本書里體會到了人與人之間的不可分割的親情與幽默。‘爺爺一定有辦法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西,小時(shí)候可以做被子,長大了可以做衣服,外衣小了可以改成背心,背心小了可以做成領(lǐng)帶,領(lǐng)帶小了可以改成手帕,手帕小了可以改成一顆紐扣。
這本書教會我很多東西都可以反復(fù)利用。
我在‘地震求生記’這本書上知道了發(fā)生地震時(shí)首先要保護(hù)頭部,頭部是人體最重要的東西。假如在家里發(fā)生地震時(shí),要找空曠的.地方,找個(gè)九十度的墻角,身體緊貼著墻壁,面向墻壁,蹲在地上,雙手護(hù)住頭部。有人問為什么要找一個(gè)九十度的墻角呢?因?yàn)榫攀鹊牡胤皆诘顾鷷r(shí)會形成一個(gè)三角形的空間,這樣呼吸就不會困難,也方便求援人員發(fā)現(xiàn)我們。
看書的好處可不止這些呢?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。養(yǎng)成看書的好習(xí)慣會讓我們受益匪淺。
我的生活小學(xué)作文 篇9
星期五的最后一節(jié)課是校本課,我很開心。
因?yàn),老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個(gè)大頭女娃娃,然后叫了五個(gè)女同學(xué)。
同學(xué)們好奇地問:”老師,這節(jié)課干什么呀?”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲,玩什么游戲呀?”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲,好不好?”
“好!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。
老師說:“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾,把她的眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)兩圈,走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了!
游戲開始了。首先,上來的.是劉陽,她轉(zhuǎn)了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看,都哈哈大笑起來,原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著,有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的,有的貼到了臉上,有點(diǎn)貼到了手上了。教室里,不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課,就在我們的歡聲笑語中度過了。
我的生活小學(xué)作文 篇10
我的課余生活如一幅七彩的畫,豐富多彩,畫畫、看書、做手工……都是我的愛好。但是,我覺得最有趣的還是做手工。
每天,我一有空,就會拿出剪刀和紙開始動手了。剪刀是我的好伙伴,同樣也是勤勞的蜜蜂,每天到繽紛多彩的花叢中采蜜。我左一剪,右一剪,剪出了一片片絢麗多彩的花瓣和一個(gè)個(gè)光彩奪目的花心,接著我用膠水,把一片片花瓣和一個(gè)個(gè)花心粘起來,變成了一朵朵五顏六色的花。有百合、茉莉、玫瑰、水仙、牡丹……有白的、紅的.、黃的、藍(lán)的…!朵朵花兒和我打著招呼,我心里樂開了花。
我的課余生稍有如萬花筒般精彩,你們的呢?