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(通用)小學(xué)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文600字 篇1
這天下午放學(xué)，星兒背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)。其他同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接，可星兒平常都是一個(gè)人孤孤單單地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里�？山裉觳灰粯�，星兒一出校門(mén)就碰到了她的爸爸。爸爸搭著星兒的肩膀，和她談著學(xué)校里的趣事，可是，星兒照樣地不理他，奔跑著想逃開(kāi)爸爸。就在星兒走到馬路中央時(shí)，她覺(jué)得自己被人向前推了一把。只聽(tīng)見(jiàn)“咻”的一聲，一個(gè)紅色的.身影從星兒身后越過(guò)，接著一聲刺耳的剎車(chē)聲，一輛紅色保時(shí)捷停在了馬路中間，車(chē)子身后留下了兩行剎車(chē)的印子。剎車(chē)印是轉(zhuǎn)了個(gè)彎的，看得出來(lái)，這輛車(chē)也是特意地避讓了星兒。但是那個(gè)轉(zhuǎn)彎的角度根本是繞不開(kāi)星兒的，星兒沒(méi)被撞倒，這應(yīng)該是那個(gè)推她的人的功勞吧。星兒轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想謝謝那個(gè)好心人，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人倒在地上，身上都是血。那人身穿西裝，拿著公文包，星兒湊近一看，那個(gè)好心人竟然是她的爸爸！
爸爸是為了讓自己不受傷害才被車(chē)撞的，星兒焦急地喊著“爸爸！爸爸！”“星兒，你終于肯和我說(shuō)話(huà)了……”爸爸虛弱地回答，然后就暈了過(guò)去。星兒隨即撥打了120，把爸爸送到了醫(yī)院里，星兒非常焦急，一直在搶救室門(mén)前，皺著眉不停地走來(lái)走去。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)醫(yī)生走了出來(lái)，他看起來(lái)情緒非常低落。只見(jiàn)他取下口罩，對(duì)星兒說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我們已經(jīng)盡力了……你爸爸他，走了……對(duì)不起！”說(shuō)完，醫(yī)生低著頭，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了搶救室。星兒聽(tīng)了，“嘭”的一下子倒在了旁邊的椅子上。星兒崩潰了，她一直坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆，嘴里一邊念著：“爸爸，沒(méi)了。爸爸，沒(méi)了……”此時(shí)，星兒的周?chē)潜鶝龅�，醫(yī)院的椅子是冰涼的，星兒的心也是冰涼的。
小學(xué)的作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您們好！
這個(gè)寒假學(xué)校要求我們以“交通安全”為主給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，聽(tīng)到這個(gè)內(nèi)容，我的心里有很多的感受，也有很多話(huà)想對(duì)你們說(shuō)。
隨著現(xiàn)在社會(huì)的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也越來(lái)越快，路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路也越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通安全事故也越來(lái)越多。每年有多少生命被奪走，多少個(gè)幸福的家庭被破壞？
就在前不久，老家的大伯因?yàn)槭情_(kāi)夜車(chē)，對(duì)面一輛車(chē)違規(guī)開(kāi)了遠(yuǎn)光燈，大伯的視線(xiàn)因?yàn)椴缓茫Y(jié)果撞到了一位老奶奶，老奶奶當(dāng)場(chǎng)就身亡了。交通事故是多么可怕呀！一剎那間，就奪走了人的生命，同時(shí)讓兩個(gè)家庭都承受了巨大的痛苦。
爸爸媽媽你們每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口總能看見(jiàn)為了圖一時(shí)便利就強(qiáng)行拐彎，結(jié)果造成了馬路的擁堵，喇叭聲此起彼伏，每當(dāng)聽(tīng)到這些我的心里就變得亂糟糟的，實(shí)際上人與車(chē)都互相謙讓一下，所有的情況也就都不會(huì)出現(xiàn)了，不過(guò)，我很為爸爸媽媽驕傲，因?yàn)槊看文銈儗幙隙嗟葞追昼娫僮撸蚨嘧咭欢温吩俟諒�，最起碼為我做出了表率作用。
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛐枰?jīng)常在外面應(yīng)酬，做女兒的我真心對(duì)您說(shuō)幾句話(huà)，為了您身體健康和安全，只要開(kāi)車(chē)就別喝酒，如果打算喝酒就盡量選擇別的交通工具，坐出租或公交也是很好的'選擇呀！不僅低碳而且也安全，為了咱們的家庭幸福美滿(mǎn)，我說(shuō)的話(huà)千萬(wàn)要記住呀！
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住，遵守交通法規(guī)就是珍惜生命，多等一會(huì)紅燈，我們的生命就多了一份保障。
爸爸媽媽在新的一年里，開(kāi)車(chē)注意安全，心頭常亮紅綠燈，最后祝您們身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)你們的女兒：耿樂(lè)洋
小學(xué)的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！
東湖里的小魚(yú)在湖水中歡快地游來(lái)游去，它們時(shí)而躍出水面；時(shí)而搖擺著尾巴，像紅紅的楓葉在擺動(dòng)；時(shí)而來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎；時(shí)而吐出小泡泡，在陽(yáng)光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚(yú)兒在水中自由自在地游著，它們縱身一躍，甩掉身上的水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的`水花，水面蕩漾著一圈小圓暈，又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面；像撒滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金銀。隨著碧波的泛動(dòng)，閃著無(wú)比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩游船的點(diǎn)綴，更是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經(jīng)過(guò)湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！
藍(lán)天、白云、樹(shù)木都倒映在水中。咦！
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動(dòng)，水中的我也一動(dòng)，我一跳，水中的我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰(shuí)知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢(qián)，看到后面有人在追，就把錢(qián)撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見(jiàn)了也不會(huì)去撿拿來(lái)用，就算撿了也是還給失主的。怎么樣！
我們臨海就是一個(gè)山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點(diǎn)評(píng)：可以看出，你的寫(xiě)作思路非常好:用一個(gè)總起句開(kāi)頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開(kāi)描寫(xiě)。值得表?yè)P(yáng)的是“水美”的描寫(xiě)，條理清晰，描寫(xiě)精彩。但文中“山美”這個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)；“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫(xiě)作選材方面多下功夫！