小學的作文(經典15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文1
“抗震救災,眾志成城”四川大地震牽動著每個中國人的心,小學五年級作文 防震課桌。每當打開電視機,看到那些災難性場面和感人的救人場景時,我都會留淚,更是關心那些和我一樣的受災地區(qū)的小朋友們。
地震發(fā)生時,有很多同學正在教師里上課,來不及逃出來就被埋在了教室里面,有的同學被砸死,有很多同學被埋在里面出不來。看到這樣的畫面時,我想:如果地震發(fā)生時能有一個可以保護他們的設備該多好!于是,我想發(fā)明一種防震課桌,在地震發(fā)生時就可以保護他們了。
這種課桌使用硬木和鋼做成的.。與我們用的普通課桌一樣大。桌面是用堅實的硬木做成的,結實而且光滑。桌子的框架是用純鋼做成的,十分的結實,這樣在地震來的時候我們可以躲在下面保護自己。桌子的鋼管還可以起到通訊的作用,通過敲擊桌子的鋼管發(fā)出的聲音,向外傳遞信號求救。桌子的左上角設有一個支架,可以放置玩具熊之類的玩具,當發(fā)現(xiàn)震動時就可以逃離。桌子的右側安置一個杯架,可以放置學生的水杯。同學們還可以憑借水杯中水的震動來判斷是否發(fā)生了地震,在無法逃生的時候,還可以借以維持生命。
怎么樣,我設計的課桌有特色吧。我想:有了這種防震課桌,當?shù)卣饋淼臅r候,同學們就可以躲在下面,等到救援人員來救他們。我真的希望他們能早日用到我設計的課桌。
小學的作文2
三月的江南,柳絮還未飄起的時候,湖兩岸早已是春意盎然了。
船夫輕搖著小船,從虹橋上劃過,平靜的湖面激起的陣陣漣漪,蕩開了水幕中的藍天白云。潺潺的流水柔和纏綿,小船就似一葉扁舟,慢悠悠的蕩啊蕩啊。
我從橋頭上岸,踩著青石板的深沉,手撫摸著橋欄上乳潤的白蓮,這江南的嫵媚柔情已遠遠超乎了我的想象。
我?guī)Я税延图垈,淡藍色的。似乎在等待一場傍晚的雨落,在小巷慢悠悠的走著。
悠長的青石小巷庸懶地向前伸展著,屋檐的水滴輕敲著不平整的石板,沙沙脆響,聲音在夕陽下的巷子里蕩漾……
雨終于來了,不同于北方的是,南方的雨是那么的柔和。纏綿的雨絲隨風輕舞,早已經融入我迷茫的心,空曠的小巷輕漾著我行走的回音,卻瞬間便淹沒在江南綿長的`雨霧中。停佇在雨巷,我似乎失去了的方向。此時,我的心也陷入了迷惘,多希望有人走近身旁,帶我走出這迷一樣的雨巷。
驀然回首,一位女子也緩緩相向走來,看著相同淡藍色的傘,我們相視而笑。是嘲諷也是感嘆這個世界的渺小。
小學的作文3
快要畢業(yè)了,我難以忘記同學們快樂的笑聲。
“呵!呵!呵!”我現(xiàn)在有點討厭這笑聲了,因為這是劉一凡玩游戲輸了張書凡時的快樂的笑聲。我們玩的這種游戲叫“打翻手”考驗的是大腦,稍不注意,就會輸,規(guī)則是超過十多少就是多少,滿十則走,誰的兩只手先走完誰就勝出,張書凡太厲害了,我可玩不過他。
嘴抿上,微笑一下,成了一條線,這是誰的'笑呢?當然就是我的鐵哥們王長江了,他的笑會讓我的心情都變好呢!只要他一笑,不管什么煩惱都拋到九霄云外去了。
“哈!哈!哈!”煩人,劉一凡肯定又在背后說我了,他笑起來眼睛一瞇,嘴張的大大的,還一個勁兒地擺手臂,唉!真懷疑她有沒有精神病啊!背后說我壞話的確很過分,不過快畢業(yè)了,我還是忍一忍吧!
做值日時,外面?zhèn)鱽硪魂囆β暎瑴适怯腥嗽谔呶业臅。我出去一看還真是,我當時就急了,王長江過來對我一笑:“別理他們了先做值日吧!”
六年的時光過的真快。●R上就要畢業(yè)了,我要記牢同學們的笑聲。不!不記劉一凡的,嘻嘻!
小學的作文4
我的外公住在鄉(xiāng)下,門前有一顆核桃樹。外公年輕時曾先后擔任過區(qū)委書記、農工部部長、農業(yè)局副局長。退休后他堅持要回到農村,幫著外婆耕種幾畝責任田地,為鄉(xiāng)親們宣傳黨的政策。后來,國家提倡搞退耕還林,外公家的幾畝責任地也就變成了幾畝桑園。這時,媽媽、舅舅都已搬到城里,幾次勸外公外婆上街一起住,可外公就是不肯,一直和外婆孤苦地守著幾畝桑園、幾間老屋。
記憶中,當我還是嬰兒的時候,就和外公一起居住在鄉(xiāng)下,外公一見到小孩子,整天樂呵呵的,精神好像增加了十倍,逢人便說孩子長得可愛。當時,爸爸在復興鎮(zhèn)一個村小代課,要到周末才來看我和孿生姐姐;媽媽在外公家的'鄉(xiāng)政府上班,每天早出晚歸。一天,天快黑了,可媽媽還沒到家,我和姐姐餓锝哭過不停,外公慌了手腳,喂米粉,不吃,無奈之下,老人只好跑幾里路到街上買奶粉給我和姐姐吃。媽媽回來后,外公狠狠地批評她說:“一天到晚忙個不停,孩子的奶粉也沒有了,兩個孩子餓得哭過不停。”為此,外公好幾天沒到桑園,還親自動手做了個嬰兒車,而且是雙人車,外婆為嬰兒車縫上了涼棚。這樣,外公天天推著我和姐姐四處轉悠,家中也堆滿了各種奶粉。
小學的作文5
奶奶酷愛養(yǎng)花,在陽臺上養(yǎng)著數(shù)十盆花。其中的紫蝶蘭很特別——它的葉子會變魔術,給我?guī)順啡,因而,我格外喜愛它,請你來欣賞紫蝶蘭吧。
這盆花剛買來的時候很不起眼,稀稀落落的幾根花莖,頂著幾個葉片,顯得可憐巴巴的。奶奶開始伺弄它。先是給它換個白色的大花盆,又給它換了新土,之后由我給它一周澆一次水,奶奶給它修枝剪葉,幾周后,一盆生機盎然,枝繁葉茂的紫蝶蘭展示在花群中,真有點鶴立雞群的架勢。
紫蝶蘭紫色的葉子活像一只展翅飛舞的.小蝴蝶,立在細長柔軟的莖端。整盆花,無數(shù)葉片,挨挨擠擠,像一群聚會的小蝴蝶。風兒吹過,這些小蝴蝶們顫動起來,好像要飛走了,可能飛向花園,飛向花都。
欣賞紫蝶蘭,可要盯住了,它會變臉的。陽光下,它的葉子全展開了,就像蝴蝶的兩個翅膀在抖動。天黑了,它在你不知不覺中,悄不做聲地,把葉子合攏了!此時的紫蝶蘭,活像無數(shù)把撐起的小雨傘,多神氣啊?上У氖牵兓膴W妙至今我還沒弄明白。
欣賞紫蝶蘭,還要心細,因為在眾多葉片之間,還偷偷開著零星的粉紅色小花,點綴著紫蝶蘭的媚氣——萬紫叢中一點紅。
跟著奶奶學養(yǎng)花,好有意思。有花有色,有勞動,有收獲.多多養(yǎng)花吧,當一位養(yǎng)花小專家。
小學的作文6
有一天,放學時突然下起了雨,越下越大。我家住得離學校非常遠,所以我想爸爸媽媽是不會來接我的,因為平時我都是坐同村張老師的摩托車來上學的`?粗瑢W們一個一個地被爸爸媽媽接走了,我心里真不是滋味。
我左等右等,張老師還沒有來叫我走。于是我就去他辦公室,結果老師告訴我,他今天下午沒來。唉,粗心的張老師,把我給忘了。不能光等啊,不然天就黑了。我覺得我還是挺聰明的,我鼓起勇氣沖進雨簾,跑到了門衛(wèi)上,向門衛(wèi)的老師借了把傘。
我第一次獨自一個人冒著這么大的雨,撐著把小傘在一步一步地往家挨。雖然有傘,但頭發(fā)、衣服照樣淋透了。我緊緊把書包抱在懷里,哆哆嗦嗦地走著。路上,時不時地有人撐著傘飛奔著,騎著自行車飛奔著,從我身旁呼嘯而過。我突然覺得自己好可憐,好孤獨,好害怕……
好不容易到家了,我完全是個雨人了,嘴唇凍得發(fā)紫。我好想得到爸爸媽媽的疼愛和安慰!可是,他們不在家!我失望極了……我顧不得擦去一身的雨水,坐在那發(fā)愣。
門突然被撞開了,兩個熟悉的“雨人”站在我面前。他們手中各有一把傘,爸爸手中還有一件雨衣。他們看著我,一臉的焦急。我也看著他們……突然,我們三人同時哈哈大笑起來,笑得“淚流滿面”……
小學的作文7
愛如春雨,滋潤著大地;愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛,在人間搜尋著愛的足跡。
啊,我找到了,就在那個女孩身上。這個女孩只有12歲,是個堅強善良的女孩,她就是何玥。她還沒有來得及體驗人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒有流過一滴淚。當她知道自己沒有活下去的希望時,她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對生死,還在病痛中善濟他人。這就是女孩對別人的'關愛!我又繼續(xù)探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來,這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個殘疾孩子。千萬別認為這是個醫(yī)院福利院,那只是個孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風擋雨。讓這些孩子有一個幸福完美的家庭,有一個汲取知識的課堂,有一個這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。
是啊,如果人人都能懷著一顆愛心,去關愛他人,并用實際行動來證實,那么整個地球就會像春天一樣永遠充滿活力與生機,春風會將這種愛心帶到世界的每個角落,去溫暖每一個人的心田。
小學的作文8
有一天,我從電視節(jié)目《有一說一》中看到這樣一則報道:這則報道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右,弟弟四歲左右,奶奶還得了重病,而這對兄弟并非無父無母,他們有一位母親,而他們的母親卻狠心地離他們而去?吹竭@里,你也許會說,這位母親太狠了,丟下自己的孩子,畢竟他們是你身上掉下來的肉。「绺缟蠈W時會把弟弟和奶奶放在家里,把門鎖上,然后再去上學。他心里十分擔心呆在家里的祖孫二人,寫作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤了……
這位哥哥命很苦,他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次,哥哥在寫作業(yè)時,他的.弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上,玩兒夠了,弟弟就在他的背上睡著了,他又背著弟弟回家。看弟弟睡熟了,他才繼續(xù)寫作業(yè)。這時,我的心里十分難過。不止難過,還有一絲憤怒。難過在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅強的臂膀撐起這個家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子,獨自離去。
我們一定要學習這位哥哥堅強,不向命運屈服的精神。在生活中,總會有挫折,人生不會一帆風順,只要堅強,就一定可以讓挫折漸漸離去。
小學的作文9
我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩,我非常堅強,遇到什么傷心難過的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以后遇到什么傷心的事,你都要憋在心里,做個堅強的人。
說到活潑、開朗、可愛,這三樣性格也只有我的五個朋友比較了解我。在爸爸媽媽工作的'地方,那里有很多位教職工,他們都說我越長越漂亮,可我就不那么覺得,我希望爸爸媽媽不會老,我永遠是一個小孩,永遠做一個快快樂樂的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班比較矮的一個,幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的。其他人還說瘦,真沒眼光。在班里的友誼?不用說了,差得很哪!因為我是新轉來的,幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班里,我只跟六個同學比較熟悉。
我很膽小,連跟同學借書都不敢,連班里比較善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話,有一次,我大膽地走上去問一個同學,比如:你上網玩什么游戲啊等。沒想到她回答時,態(tài)度非常好。我一聽,就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼兒園,直玩到現(xiàn)在一樣。
老師,謝謝您!讓我們寫這篇作文,終于讓我把自己的心里話都寫了出來!
小學的作文10
天吐著憂傷的顏色,是為我感到悲痛嗎?樹葉“沙沙沙”的聲音,是為我解答心中的謎團嗎?鳥兒唱出的歌聲這么凄慘,是為我的經歷感到不解嗎?就在這一天,我不知流了多少淚。
我為什么流淚?罪魁禍首就是那可恨的分數(shù)。因為這可恨的分數(shù),讓我受過了多少責備?讓我流過了多少淚?可能有人會說:“淚,人人都流過,有什么稀奇的?”我是一個自尊心特別強的女孩子,平常很少流淚,而這可惡的`分數(shù)卻讓我流了無數(shù)的淚。
記得期中考那一次,我語文考了91。5分,數(shù)學考了84。5分,科學考了81分,英語考了92分,十分不理想。回到家里,我報告了分數(shù),爸爸的臉一下子陰沉了下來。我低著頭,迎面而來的是劈頭蓋臉的批評,不,不應該說是批評,而是罵。慈祥的媽媽也不例外,雖然語氣比較緩和,但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪,分數(shù)真的有這么重要嗎?
我問沙子:“分數(shù)的沙漠,我何時才能走出?”我問小鳥:“我何時才能逃出分數(shù)的鳥籠?”我問天空:“分數(shù)的白云,我何時才能打破,去享受自己的一片天空,不受白云所蒙蔽!蔽覇柹系郏骸拔液螘r才擺脫分數(shù)這一個難纏的家伙,去享受自己的歡樂,讓我的字典里沒有‘分數(shù)’這個詞,讓我真正地去享受自己擺脫分數(shù)的感覺!
小學的作文11
一天,晴空萬里,空氣中彌漫著花香。屋旁的桃花也開了,不時有頑皮的小鳥啄幾朵下來,而其他小鳥則在一旁好奇地欣賞著這“桃花雨”。
可一只羽翼未滿的`小燕子也想試試飛行,它不顧哥哥姐姐們的勸說,“嗖”地一下展開翅膀“飛”了出去。可怎想,它竟在天空中橫沖直撞,一會兒撞到電線上,一會兒差點跌到湖里去。終于,小燕子沒力氣了,它朝著自己的家“撞”去,由于它羽翼未滿,控制不了方向,筆直地掉了下去,要不是有桃樹枝葉托住,早不知摔成什么樣了。燕子窩里簡直是炸開了鍋!
一只小貓咪咪發(fā)現(xiàn)了它,于是就慢慢地靠近,正想捉它時,咪咪的主人芬芬阻止了它,然后小心翼翼地捧起了燕子,趕緊往屋里跑。咪咪很好奇,也跟著追了上去。
芬芬把燕子放進“搖籃”里,隨后拿出一些專業(yè)的工具。原來,芬芬的爺爺是外科醫(yī)生。芬芬先給燕子清洗了一下傷口,再進行消毒、涂藥、包扎。這只受傷的燕子在芬芬的救治下重獲新生。
小燕子在芬芬家的這段時間里非?鞓,也學會了真正的飛行。轉眼間,到分別的日子了,芬芬依依不舍地把小燕子送回了家,小燕子也嘰喳了幾聲,好像也舍不得她。
終于,小燕子展翅飛起來了,越飛越高,越飛越遠。芬芬凝望著這個遠去的小黑點,會心地笑了。
小學的作文12
現(xiàn)在社會上,許許多多不計其數(shù)的小朋友都交上了一個令人厭煩的壞朋友,嘻嘻,沒錯,聰明的人一定猜出來了……
那就是近視!這可真是個壞家伙,它無時無刻不在禍害著大家,他讓大家看東西模糊看不清,甚至到了看不見的地步。人人都說,眼睛是心靈的窗戶,而窗戶一旦緊閉了,那我們的心靈還能健全、美好嗎?回答當然是人人皆知。近視還使我我們的免疫力下降,容易生病,因為窗戶多么的重要啊,一旦窗戶關閉了,我們就無法“呼吸”到新鮮的空氣了啊!那結果怎會完美無缺?看不清東西了,那可就是個麻煩事,處處要為它擔心煩惱,而且還要被戴上一個不雅的稱號“四眼仔”!這外號真是不雅,令大家很沒面子,還要處處受大家的嘲笑。更重要的是,一旦近視戴上眼鏡了,那可就十分的麻煩了!眼鏡睡覺的.時候要拿下來,吃東西的時候也要拿下來,做一些劇烈運動,比如跳繩,跳遠什么的也必須要拿下來,以免摔壞……
哎,近視啊,它就像個不速之客悄然生息地潛伏在我們的身邊。但是,只要你防患于未然,注意你水汪汪的眼睛,常常做眼保健操,不經常近看或者遠看,那近視也就遠離你了!
小學的作文13
鴨媽媽整天領著孩子優(yōu)哉游哉的玩,有一天鴨媽媽想鍛煉一下小鴨子的游泳本領,好讓小鴨子早點學會自己逃生的方法。小鴨子跟著鴨媽媽的后面排著整齊劃一的隊伍是不是嘴里發(fā)出''一二一,一二一,一二三四……''的聲音。
突然,跑出了一只大熊,張牙舞爪,小鴨子們,看見如此高大強壯的大熊有點驚慌失措,亂了隊伍。姜還是老的`辣!鴨媽媽十分鎮(zhèn)定,讓小鴨子們手拉手快跑,跑了許久,才跑出了大熊的魔掌,小鴨子們正準備拍手祝賀時,抬頭一看,咦,這是哪里呢?小鴨子把好奇的目光投向鴨媽媽,鴨媽媽不知所措,從心中涌上了一句話:''咱們沖過去,看看那邊有什么東西!唻寢寧е⒆犹ど狭笋R路。司機們看到了這隊鴨子有點驚奇,因為馬路上除了人就是車,怎么會有鴨子出現(xiàn)呢?正準備剎車想讓鴨子過時,頓時心里涌出兩個精靈一個小白一個小黑,小白讓司機停車讓鴨子先過,小黑則讓司機把鴨子壓死拿回家吃。兩個小精靈爭吵不休,比較后司機的正義善良的心選擇了小白,小白高興極了,小黑則氣沖沖地走了。司機們你看我我看你,原來所有的司機都選擇了善良,并且不為自己的選擇感到后悔。
鴨子們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來人類的心并不壞,而是純潔善良的。鴨子們頓時揚起了頭,心里美滋滋的過了馬路,人們還把鴨子送回了家。鴨子們心里感恩戴德,可惜人們看不懂鴨子的表現(xiàn)。
小學的作文14
還沒到六月份,但是我們這邊的天氣卻已經讓人熱的忍受不了了,大家紛紛退去長袖,穿上了短裙,短衣。但是即使這樣,每天還是讓人覺得汗流浹背,炎熱不堪。今年的夏天似乎來的比往常早了好多。
昨天晚上我們一家人吃完晚飯,正坐在電視機前看電視,頭頂上的風扇呼呼轉個不停,但即使這樣,媽媽還一個勁兒的用毛巾擦著額頭上留下的汗水。但是不一會兒,我聽到外面有一些動靜,讓我趕緊跑到小院里去,原來樹上的樹葉已經開始嘩嘩作響,居然起風了。
這場風刮得可真快說來就來沒,一會兒小風就變成了大風,弄的家里的門窗都嘎吱作響,我們大家都手忙腳亂的.跑到每個屋里去把門窗關緊,但是外面的風聲依然十分響亮,就像是冬天里狂風大作時候的場景一般,沒一會兒氣外,室內的溫度就降了下來,讓人覺得頓時神清氣爽,沒有那么燥熱了。
這場風來的可真及時啊,能夠把困擾我們的酷熱給趕跑,我希望夏天真正到來以后,也能夠經常刮一些這樣讓人覺得清爽的風,這樣我們就能夠度過一個涼爽的夏天了。
小學的作文15
我是位“地理學專家”,全世界的國家名稱我無一不曉?墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W“漫游”,八十分技術已是“爐火純青”,但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯,我借此機會考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時,老媽是死活不干。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下,她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市!崩蠇屭に伎嘞搿笔、九、八、七……時間到,對不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒猜錯吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國的哪座城市?”“瑞士的'……”看到老媽張口結舌的窘樣,我得意地一口報出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無限”,給老媽灌點“激活”吧,那就來條亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”
“今天我告訴你的道理是:活到老,學到老,還有三分沒學倒。溫故而知新!”
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