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    難忘小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-11-19 17:00:11 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘小學(xué)作文[精華6篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘小學(xué)作文[精華6篇]

    難忘小學(xué)作文 篇1

      今天,是我們學(xué)校師海念同學(xué)參加番禺區(qū)“綠色環(huán)保大使”的總決賽。因此,我們學(xué)校七十多名師生去給她當(dāng)啦啦隊(duì)助威。

      來到富豪山莊的會(huì)所門前,哇!這兒的人可真多,大多都是來給自己學(xué)校的參賽選手助威的?,選手們正在準(zhǔn)備呢!一個(gè)個(gè)用可回收垃圾做成的一件件美麗的衣服,真是既奇特又美麗。于是我們也開始分配工作了,我和后面一排的同學(xué)是拿牌子的,合起來剛好是 “師海念你最棒!”六個(gè)字。準(zhǔn)備就緒后,大家頂著烈日等待比賽的開始。

      比賽開始了!首先是頒發(fā)番禺區(qū)優(yōu)秀班干獎(jiǎng)。接下來就是選手們穿著自己縫制的環(huán)保衣服在臺(tái)上走臺(tái)步,這可真是令我大開眼界,那些年齡與我差不多甚至比我小的同學(xué),竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報(bào)紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛,整件衣服由破紙皮做成,在背上貼了一個(gè)用紙皮做成的大蝴蝶結(jié),頭上插了一把像扇子一樣的頭飾,再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草,看過去特別美麗。如果不解釋,你還真會(huì)以為這是一件別致的晚禮服。接著是環(huán)保演講,選手們的演講都是那么有主見,有激情,年紀(jì)小小的師海念也毫不遜色,演講時(shí)鎮(zhèn)定自若,發(fā)揮出了最好的水平。在回答評(píng)委的問題時(shí),她也是那么冷靜,回答得那么完整,干脆利落。接著是現(xiàn)場用可回收垃圾做小制作。短短的`時(shí)間內(nèi),每個(gè)選手都拿出了自己的看家本領(lǐng),看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了,在等待結(jié)果的時(shí)間里,我們還欣賞了舞蹈,有沙漠綠洲、啪啦啪啦,那些舞蹈也是那么的美,那么有創(chuàng)意。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,要公布結(jié)果了,全場每個(gè)人都屏息凝視,主持人也一字一頓地公布結(jié)果了,當(dāng)我們知道師海念同學(xué)贏得了“最佳口才獎(jiǎng)”與“總決賽第一名”時(shí),大家都?xì)g呼起來,向她祝賀。最后我們又拍了幾張照片就走了。

      真是激動(dòng)人心的一天。

    難忘小學(xué)作文 篇2

      “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動(dòng)著,催著我的內(nèi)心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。

      我從小特別貪吃,所以五歲那年像個(gè)小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經(jīng)常跟我和哥哥開玩笑:“你們一個(gè)骨瘦如柴,一個(gè)肥頭大耳,弟弟應(yīng)該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話,我都害怕得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當(dāng)中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時(shí)爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個(gè)臉,氣憤地說:“有什么好笑的!

      經(jīng)過爸爸的“魔鬼訓(xùn)練”我終于學(xué)會(huì)了跳繩,今天爸爸心血來潮,說要讓哥哥和我來一場比賽,贏者可以獲得一根冰棍。

      比賽開始了,我跳了個(gè)雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅(jiān)持跳,又輕摔了,但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。

      這件事已經(jīng)過去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的.記憶還存在。

      優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):感謝小作者分享的童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運(yùn)動(dòng)展開,小作者為了敘述跳繩時(shí)出的糗,特意用了很詳實(shí)的語言進(jìn)行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點(diǎn)是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強(qiáng)調(diào)了自己摔倒的瞬間,給了個(gè)特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現(xiàn)力很強(qiáng),把小作者當(dāng)時(shí)的窘狀直接展現(xiàn)。不過,優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細(xì),小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動(dòng)作,將比賽的感覺更清晰地寫出來的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?

    難忘小學(xué)作文 篇3

      我的小學(xué)生活是豐富多彩的,而范老師和同學(xué)們就是給我小學(xué)生活添彩的重要人物。

      我們不僅在一起發(fā)奮學(xué)習(xí)還在一起快樂地玩耍。

      就在前不久,我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了,有些地方我認(rèn)為根本爬不上去?墒欠独蠋熞恢痹谖覀兩磉吂膭(lì)我們,同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,最終我便咬著牙爬到了山頂。

      我們所有爬到山頂?shù)娜硕剂粝铝藢氋F的照片。下山時(shí),范老師有時(shí)會(huì)超過我們,而我們就努力去追趕她。在這快樂中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)持的可貴精神。

      在班上,我們還有個(gè)“秘密武器”---班級(jí)日記。它不僅鍛煉了我們的寫作水平,還記錄下了我們美好的`童年和回憶。

      我最喜歡的課就是范老師獨(dú)創(chuàng)的日記欣賞課了。課堂上同學(xué)們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時(shí),我會(huì)感到有一種自豪感涌上心頭。

      當(dāng)每一個(gè)好學(xué)生讀完自己的日記后,范老師總是讓我們來評(píng)價(jià)同學(xué)們的日記。從中我們學(xué)到了該如何寫好作文,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互借鑒,于是我們的作文寫得越來越好。

      范老師還給我們開展了很多有意義的活動(dòng)。比如:領(lǐng)我們一起下人體象棋:和我們一起包餃子,還讓我們自由地選擇同位,為的是在最后這幾個(gè)月里讓我們和自己喜歡的同位多相處一會(huì)兒。

      這五年來,我一直把學(xué)校當(dāng)作我的另一個(gè)家。如今,我要從這個(gè)家走到別的地方了。說實(shí)話我真不想離開這個(gè)家,離開和我共同度過小學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。

      我相信我離開母校再回憶起小學(xué)生活時(shí),我會(huì)感到無比滿足的。

    難忘小學(xué)作文 篇4

      小學(xué)四年級(jí)作文:難忘的一次活動(dòng)難忘的一次活動(dòng)

      星期天的上午,老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動(dòng)”。

      老師把我們會(huì)集到大門去,把我們分成五個(gè)隊(duì),分別是:紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì),這五個(gè)隊(duì)。老師讓五個(gè)隊(duì)之中的隊(duì)長來抽照片。開始登山了,隊(duì)長帶著我們,來到了第一個(gè)照片上的地點(diǎn),照完了像,就到下一個(gè)目的地,很快我抄過了其地的隊(duì)伍,我們看到,風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實(shí)、還有十分美麗的梅樹,這里的風(fēng)景,真是太美了!

      很快我就到達(dá)終點(diǎn)了,終點(diǎn)前有好幾張桌椅,又看到桌上的.美食,有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去,大口大口的吃,把飯盤吃的一點(diǎn)也不剩。

      吃完飯后,老師讓我們家庭介紹,一個(gè)一個(gè)的來,終于到我了,我容易的介紹了我的家庭,最后,老師為我們發(fā)了兩個(gè)獎(jiǎng)品,我們很喜歡。

      這次活動(dòng)很開心,很順利,期待下一次的活動(dòng)。

    難忘小學(xué)作文 篇5

      一件難忘的事 記得上學(xué)期我語文考得不好。媽媽批評(píng)了我,而爸爸說我今年再考不好的話就要我回家鄉(xiāng)讀書,要不就好好讀書。那我也只好答應(yīng)了。

      從此以后,我就復(fù)習(xí)好我的`語文成績來,經(jīng)常做些練習(xí)題,大概可以提高我的語文成績吧。爸爸說的話是不騙人的。我決定以后好好學(xué)習(xí),考好成績,就不用回家鄉(xiāng)讀書了,再說鄉(xiāng)下要走一個(gè)半小時(shí)的路,我也不愿意走那么長的路。

      所以我這個(gè)學(xué)期就認(rèn)認(rèn)真真的上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這件事真讓我難忘。

    難忘小學(xué)作文 篇6

      在我的記憶里,我的童年有許多許多難忘的事,但其中有一件事更是讓我最難忘。

      這件事現(xiàn)在想起來,我都覺得很好笑——那就是掉牙!我換第一顆牙時(shí),這就是媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生給我打了麻藥,把還沒有松動(dòng)的牙硬生生的給拔了下來,聽醫(yī)生說不拔就會(huì)影響新牙的生長。等換第二顆牙時(shí),我才深深地體會(huì)到了換牙的滋味。先就是牙齒有點(diǎn)松動(dòng),吃東西時(shí)覺得有點(diǎn)礙事,但又好像是不影響什么。于是我有事沒事的就用舌頭搖搖它,也不疼,心里總想它早早掉了就好了,可它偏偏好像是快掉了,但又牢牢的不掉。漸漸的它越來越來松動(dòng)了,我都感覺到好像是就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)肉連著它了,可它還是不掉。

      有一天中午,媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨,我高興地大吃了起來,正美美地吃著,突然,我咬到了塊硬硬的'東西,我以為我咬到了骨頭,結(jié)果吐出來一看,是帶著血的小白牙,其實(shí)這樣掉牙一點(diǎn)兒都不疼,但是它掉得可真不是時(shí)候,那香噴噴的排骨是不能吃了,真是讓我遺憾。

      這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但這次掉牙的經(jīng)歷卻讓我很難忘!