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成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文合集(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程。從某種意義上說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,也是快樂(lè)與煩惱共存,困惑與頓悟并立。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年,到天真無(wú)邪的童年,再到朝氣蓬勃的少年,在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,我們都在演繹著酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是處在豆蔻年華的大姑娘了,努力學(xué)習(xí),便成了我的頭等大事。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己變了!不再為擁有一個(gè)新玩具而興奮,也不再容易被外面孩子們的嬉鬧聲吸引。我能靜下來(lái)心,鉆進(jìn)書堆里默默地學(xué)習(xí),有時(shí)候一整天不休息,也不覺(jué)得乏味。我似乎懂得了自己的使命和責(zé)任,肩負(fù)著家人和老師對(duì)我的期望,在這個(gè)以成績(jī)論英雄的年代,我想改變命運(yùn),必須刻苦學(xué)習(xí)!于是,我每天在“題海”遨游,偶爾休息一下,又得學(xué)英語(yǔ)。吃飯時(shí)間,都用來(lái)聽英語(yǔ)練習(xí)聽力。有時(shí)候累了,真的挺懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光!想在院子里擺弄擺弄花花草草,觀察觀察“昆蟲王國(guó)”的.奇妙生活,呼吸大自然中的新鮮空氣。唉!可是,我長(zhǎng)大了,不能貪玩了。若是被媽媽看到,只會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)候我都懷疑,媽媽是不是想把我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,讓我每天不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),無(wú)休止的學(xué)習(xí)!媽媽說(shuō),今天的努力是為了明天的成績(jī)?墒,犧牲了今天的快樂(lè),真的能換回明天的幸福嗎?
小時(shí)候,不到九點(diǎn)我就在媽媽的懷抱里,聽著搖籃曲睡著了?墒乾F(xiàn)在呢?熬夜成了“家常便飯”,做不完的作業(yè)和習(xí)題,還有媽媽給我買的輔導(dǎo)資料,就連做夢(mèng)都是在做題。有時(shí)候想擠點(diǎn)時(shí)間看看課外書,“快考試了,還看閑書!抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧閨女。”媽媽一句話,又把我的課外書沒(méi)收了!爸厝缣┥健弊鳂I(yè)剝奪了我的自由。如果這就是成長(zhǎng),我真想快快長(zhǎng)大,去變成小時(shí)候“努力學(xué)習(xí)”換來(lái)的那個(gè)“幸福的未來(lái)”。
在一天一天的努力中,我收獲了很多榮譽(yù),一次一次自我突破,使我出類拔萃,成為班里的“尖子生”。感謝成長(zhǎng),讓我懂得了什么是責(zé)任。成長(zhǎng)讓我擁有了更多的自信,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取,獲得了一次次進(jìn)步!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇2
“ 小小童年,十分快樂(lè),沒(méi)有煩惱!贝笕藗兛傉f(shuō)小孩有什么煩惱,可我就覺(jué)得我們每個(gè)人在生活中都有煩惱,那些成長(zhǎng)里的煩惱。
我也有煩惱,我小的時(shí)候唱的很受,皮膚白白嫩嫩,再配上媽媽為我精心挑選的衣服,無(wú)論怎么看,我都想一位美麗漂亮的小公主,走到街上,大人們對(duì)我嘖嘖贊嘆,回頭率絕對(duì)達(dá)到百分之九九,那種滋味別提多舒服了。
但是,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)高了,這原本是件好事,可長(zhǎng)高的同時(shí),我的身體在開始發(fā)育,再高的的同時(shí),又長(zhǎng)胖了,這樣又高又胖,可算是“人高馬大”了。一個(gè)女孩子長(zhǎng)成這樣怎么行呢?因?yàn)檫@,我不僅每天受夠了長(zhǎng)輩的嘮叨,而且自己也很難過(guò),可怎么辦呢?
從那時(shí)候起,煩惱也隨之而來(lái)。
我用過(guò)許許多多的`辦法來(lái)減肥,比如節(jié)食,吃藥,跑步。方法之多,數(shù)不勝數(shù),可是一點(diǎn)用也沒(méi)有,我記憶最深的就是“二五千里長(zhǎng)征”了。那時(shí)正值盛夏,烈日炎炎,可我每天都要跑十圈,一圈是300米,天哪,我每天要跑3千米,我相信如果有小學(xué)生長(zhǎng)跑比賽,我肯定的第一?上В瑤讉(gè)月過(guò)去了,我真正完成了“二五千里長(zhǎng)征”了,卻一斤也沒(méi)減下來(lái),我氣得再也不跑步了。我現(xiàn)在依然長(zhǎng)得很胖。
我們雖然只是小孩,卻依然有自己的煩惱,我討厭這種“成長(zhǎng)里煩惱”。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇3
我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。
在家里,我是獨(dú)生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。
在學(xué)校我是學(xué)生。學(xué)生就注定要聽老師的話,就光考試就快“烤”糊了,只有下課的時(shí)候和同學(xué)們才有些共同語(yǔ)言。
小時(shí)候什么都不知道。但是長(zhǎng)大了,有了主見(jiàn),就會(huì)覺(jué)得生活得好煩惱。
每天早上起床,刷牙洗臉,穿衣吃飯。上學(xué)上課,放學(xué)回家。日日如此的過(guò)了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說(shuō),但眼前還是復(fù)習(xí)資料;我喜歡打羽毛球,但總被老媽用“風(fēng)大”拒絕了;我喜歡聽音樂(lè),但耳機(jī)里響起的總是英語(yǔ)課文;我喜歡睡覺(jué),但總被老媽用高分貝在明明是六點(diǎn)謊稱七點(diǎn)的情況下吵醒;我喜歡蔚藍(lán)的天空,但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時(shí)間,但我卻不能安排大人們的'時(shí)間;大人們能教訓(xùn)我,但我卻不能教訓(xùn)大人們;大人們不用聽小孩的,但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇4
成長(zhǎng),像一艘在海面上行駛的大船,雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜,但是有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。所以我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也必定經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)波。對(duì)我而言,成長(zhǎng)的`煩惱才是最大的風(fēng)波。
放學(xué)回家后,我總喜歡先看會(huì)課外書,可耳邊總響起那猛虎一般的吼聲:“安姑(小名)!趕緊寫作業(yè)!你看人家那誰(shuí),一回來(lái)就寫作業(yè)……”又是人家,又是人家。我心想。寫完后,我又拿起我最喜愛(ài)的課外書開始喜滋滋地看起來(lái)。
這時(shí),我耳邊又響起那吼聲:“還看什么書!作業(yè)寫完也不去讀一下英語(yǔ),或者背一下語(yǔ)文都行!你看看人家那誰(shuí)的姐姐,一寫完作業(yè)就背書!”“媽,她比我大好幾歲!”我吼道。“有什么,就是比你在大多少歲的人,只要是好習(xí)慣,你都得學(xué)學(xué)人家!”她也不客氣的說(shuō)。
天啊!又是別人家的小孩!媽媽,我在您眼中還是不是您的孩子了?每次您老是說(shuō)別人家的小孩哪里哪里好,我哪里哪里不好,叫我多去學(xué)學(xué)。我知道,您是想讓我變的完美無(wú)缺,可是,我不是機(jī)器人,只需復(fù)制,粘貼一下就能跟別人家的孩子一模一樣。而且,我也不喜歡您老是拿別人家的孩子跟我比較,或說(shuō)別人家的孩子哪里哪里好,因?yàn),我是我,別人是別人!
媽媽,我只想說(shuō):“求您別再說(shuō)別人家的孩子了!請(qǐng)您專注于您的女兒!”
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長(zhǎng)的路上,我們也會(huì)遇到許多煩惱!
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的'我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)有許多煩惱,但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇6
“再吃一點(diǎn)菜,再吃一口米飯”唉!媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛(ài)吃飯,不愛(ài)吃飯的后果是“瘦”,這可不是我瞎說(shuō),是大家公認(rèn)的,我也和別的同學(xué)比過(guò),就連瘦小的—秦研,身上也有結(jié)實(shí)的肉。
小時(shí)候的我長(zhǎng)得白白胖胖,圓圓的臉,自從上了學(xué),我的'食欲下降,看什么美味都沒(méi)有胃口,食物一上桌,拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急,以為不合胃口,變著花樣換食譜,當(dāng)她滿心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時(shí)媽媽看我吃得太少,就逼著我再吃一點(diǎn),甚至追著我喂,說(shuō)起來(lái)好丟人,媽媽是為了我能多吃一點(diǎn)?墒俏揖褪遣幌氤裕瑳](méi)有食欲,媽媽沒(méi)少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥,都沒(méi)有管事。媽媽心疼,我也煩,因?yàn)槌缘蒙伲疑砩瞎穷^像搓衣板兒,一目了然,都能看清幾根小骨頭,誰(shuí)讓我不好好吃飯呢!別人吃三碗飯,我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門,以前見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我變瘦了,這樣的話我已經(jīng)聽得耳朵長(zhǎng)繭子了。媽媽看見(jiàn)別人的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像“小金剛”,可我的身體跟非洲饑兒似的,非常苦惱。
爸爸媽媽的個(gè)子不矮,按理說(shuō)我的個(gè)子也應(yīng)該在班里排上名,因?yàn)槌缘蒙,我的個(gè)子長(zhǎng)得并不快,力氣嘛!更別說(shuō)了。我就討厭上體育課,跑也跑不動(dòng),跳也跳不遠(yuǎn),與同學(xué)們做游戲時(shí),因?yàn)榕懿豢欤偙淮,真懊惱,運(yùn)動(dòng)會(huì)上從來(lái)沒(méi)有我的份。
我真希望有一天胃口大開,很痛快地吃完兩大碗飯,爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容,我的個(gè)子超過(guò)高漪雯,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能得第一,好期待這一天的到來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇7
煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像
哎呀,快起來(lái),又遲到啦。早晨,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來(lái),我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒全城的人都在家睡懶覺(jué)吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊。
想什么那,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!
知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說(shuō)?稍挼阶爝呌盅柿讼氯,不然我的.pp就要開花了。娘!你放過(guò)我吧!你不累,我還累呢呀!
上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)以后,我吃完了午飯,叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。
哦,來(lái)啦。
哈嘍,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?
這這我下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了啊!
哦,那我們?nèi)ネ媪恕?/p>
媽,你看別人,都沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!
你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢。
那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。
還有比這更煩的呢!
媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和。
哦,那你
停。我打斷了她的話。您就別嘮叨啦。
哎呀,我不多說(shuō),你騎車的時(shí)候注意安全,注意過(guò)馬路時(shí)看看左右有沒(méi)有車,肚子餓了就回來(lái),別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別
好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜。
你慢點(diǎn)。
快樂(lè)像一縷清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來(lái)了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇8
也許在大人們的眼中,小孩應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著成長(zhǎng)的煩惱。
隨著年級(jí)越升越高,我們的煩惱也漸漸出現(xiàn)了:因年級(jí)的升高,本應(yīng)是快樂(lè)的我們肩上逐漸出現(xiàn)了一種壓力,隨著這種壓力的逐漸增強(qiáng),使我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲開始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是來(lái)自學(xué)習(xí)的.壓力,我們成長(zhǎng)之中的煩惱!
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我曾以為學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不但使我感到有新奇,更正充滿好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識(shí)常識(shí),還有許多蘊(yùn)意不同的詩(shī)詞,許多文美有趣的小說(shuō),許多名震古今的專記等?墒窃趯W(xué)習(xí)壓力這煩惱的進(jìn)入后,學(xué)習(xí)完全變了味道,我們由一開始的主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)化成了被動(dòng)狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛(ài)過(guò)學(xué)習(xí)的孩童臉上,也失去了學(xué)習(xí)時(shí)開心的笑容。
學(xué)習(xí)壓力是怎樣來(lái)的?它主要來(lái)自家長(zhǎng)們時(shí)常的一個(gè)小小的舉動(dòng):不少家長(zhǎng),總拿自家孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),還有不經(jīng)意間小學(xué)生涯后的激烈競(jìng)爭(zhēng)透露給仍處小學(xué)的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動(dòng),但卻給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的壓力。
至今我仍記得那天晚上,當(dāng)時(shí)我懷著低落的心情來(lái)到家門口,想象著當(dāng)我打開門后,父母會(huì)怎樣詢問(wèn)我自己考試的分?jǐn)?shù),我準(zhǔn)備開門的手漸漸顫抖起來(lái),但我仍然打開這扇門,果然不出我所料,進(jìn)屋后爸爸問(wèn)我成績(jī),我低著頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽了后便放下了手中的活兒,把我訓(xùn)了一遍后,又拿我和同學(xué)進(jìn)行對(duì)比,F(xiàn)在那一幕,我仍然記憶猶新。
學(xué)習(xí)壓力,這不僅僅是我成長(zhǎng)中的煩惱,更是眾多同學(xué)共同存在的一個(gè)煩惱,就是它奪取了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇9
大人們常說(shuō)小孩子就是無(wú)憂無(wú)慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?
媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的`葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。
“天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 篇10
我13歲了,這或許是詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,13歲的時(shí)代來(lái)臨,從小學(xué)到了初中,新的環(huán)境新的壓力,煩惱的產(chǎn)生不可避免!13歲的天空好似一片灰色。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的`天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)!泵鎸(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
灰色的天空,我該何去何從,我的煩惱,我的壓力,我的負(fù)擔(dān),我該怎么走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!