可愛的小學(xué)作文必備（9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
前幾天，我家來(lái)了個(gè)小客人，她就是我表姨的女兒牛牛妹妹。因?yàn)楸硪膛R時(shí)回杭州有事，所以就把牛牛送來(lái)讓我們照顧她一天，而且她還要住在我家。
牛牛今年6歲了，在上幼兒園大班。她長(zhǎng)得有點(diǎn)像《爸爸去哪兒》里的Angela，可是沒有Angela那么胖。我問她，牛牛你會(huì)看書識(shí)字嗎，她說(shuō)不會(huì)；我又問，你會(huì)做數(shù)學(xué)嗎，她說(shuō)不會(huì)，十以內(nèi)的`她只會(huì)加法；我還問，你會(huì)立定跳遠(yuǎn)嗎？她說(shuō)也不會(huì)。牛牛說(shuō)，我才大班呀，你說(shuō)的我都不會(huì)，我還沒上小學(xué)呢�？磥�(lái)上小學(xué)真的很重要，我上了學(xué)就都會(huì)了。于是我陪牛牛畫畫，打游戲，她很開心。
晚上，牛牛和我睡在一起，我們一起聽媽媽講貝琳達(dá)的故事，她聽得很認(rèn)真。后來(lái)我又給她講《父與子》的故事，有些她不懂的詞語(yǔ)我都解釋給她聽，媽媽說(shuō)我很像個(gè)姐姐的樣子。
可是牛牛走后，我發(fā)現(xiàn)她干了一件壞事，她在我心愛的密碼本上畫了很多亂七八糟的東西，而且用水筆畫的，擦也擦不掉。我氣急敗壞地告訴媽媽，媽媽說(shuō)小妹妹不懂事呀。唉，牛牛妹妹，下次你來(lái)的時(shí)候可不許這么淘氣了哦。
可愛的小學(xué)作文 篇2
尹陽(yáng)沐家養(yǎng)了一只金毛狗，它活潑可愛，渾身毛茸茸、金燦燦的，亮得像擦過(guò)油一樣；一雙滴溜溜的圓眼睛顯得十分銳利、明亮；鼻尖一聳一聳的，只要附近有一點(diǎn)兒響動(dòng)，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它的聽覺和嗅覺很靈敏，無(wú)論多么細(xì)小的聲音，它都能聽到。
在生活方面，它常常讓我發(fā)笑。吃飯時(shí)，它一邊慢慢靠近食盆，一邊觀察周圍的環(huán)境。要是沒人的話，就張開大嘴津津有味地吃了起來(lái)，吃完后搖起大尾巴，像是對(duì)這頓美餐很滿意；要是有人的'話，它會(huì)看看是生人還是自己人，看到自己人，它會(huì)乖巧地對(duì)你“哼哼”幾聲再去享用美食。如果是生人放的食物的話，它是不管有多餓都不會(huì)吃的。
小狗吃過(guò)飯后，我和尹陽(yáng)沐就牽它去大小便、洗澡、玩耍。大小便時(shí)，它常常在那棵大松樹下解決，絕不做隨地大小便的沒素質(zhì)的事情。洗澡時(shí)，它只要一看見池塘，立馬就撒著歡兒箭一般地沖了過(guò)去，“撲通”一聲跳下水，我們往水里扔瓶子，它就屁顛屁顛地游過(guò)去叼起來(lái)送給我們，于是，我們?cè)偃�，它再撿……弄得池塘里魚飛水濺，小狗卻樂此不彼，賴在池塘里最少要玩上一兩個(gè)小時(shí)。
小狗最喜歡的就是逗雞和鴨玩。它沒事的時(shí)候，那可就是雞鴨的末日了！因?yàn)樗鼤?huì)不斷地追著雞鴨滿院子跑，弄得雞飛蛋打、滿地雞毛，讓我哭笑不得，媽媽更是氣得牙癢癢！
雖然小狗那么調(diào)皮，但我還是幾乎每天都來(lái)看它，跟它玩�！�
可愛的小學(xué)作文 篇3
六年級(jí)的寒假，我的大部分時(shí)間是在老家度過(guò)的。在老家，爺爺奶奶養(yǎng)了一只小黑貓，它全身長(zhǎng)滿黑油發(fā)亮的毛，白白的爪子一動(dòng)一動(dòng)，樣子可愛極了。我把它叫“咪咪”。沒過(guò)幾天我就和它“混”熟了。
每天吃飯的時(shí)候，咪咪總是坐在飯桌下面，看見誰(shuí)掉下肉或者饅頭，它就像很多天沒吃飯一樣猛撲過(guò)去叼走就吃�？墒钦l(shuí)都不掉飯，它就急了。有一次，我們一家正在吃午飯它就坐在桌下等，時(shí)間久了，沒有人掉飯，它餓極了，就盯著我那一動(dòng)一動(dòng)的.小嘴，“喵喵”的叫著。它用企求的眼神看著我，希望我給它給點(diǎn)吃的。我看著它，覺的它可愛極了，就給它扔了一快大饅頭，它一頓“狗吞貓咽”，就把饅頭吃了下去。接著，它就抬著頭，高傲走出了這個(gè)房間。
每天晚上，咪咪總愛鉆進(jìn)人的被窩里睡覺里睡覺，我也不明白，它是覺的睡床舒服，還是覺的天太冷，它想鉆進(jìn)人的被窩里呢？有一次，它剛喝完水，就“撲”的一下蹦到了我的床上鉆進(jìn)了我的被窩。我一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)我的被子有點(diǎn)鼓，就以為是個(gè)枕頭，準(zhǔn)備把它抱出來(lái)。我剛一抱，“喵……”我覺的奇怪：難道是咪咪？我揭開被子一看，還真是它！于是，我換上睡衣，就睡了。誰(shuí)知，半夜，我著了涼，不停的打咯，“哦……哦……”因?yàn)槎亲右徽鹨徽鸬�，咪咪受不了了，于是往前爬，爬到我的胳膊上，真是可愛極了。
從此，我便懂得了動(dòng)物們也擁有豐富的，生動(dòng)的，感人的感情。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們十分惹人喜愛。它們都有一個(gè)碧綠碧綠的外殼，殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的，小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我，它們就眨眨眼睛。
它們的游泳姿勢(shì)可標(biāo)準(zhǔn)啦！因?yàn)樗鼈冇袃蓪?duì)扁扁寬寬的小腿，就象小漿似的，游泳可全靠它啦！
為了區(qū)它們倆，我給它們?nèi)×藗�(gè)有趣的名字，一個(gè)叫小龍，一個(gè)叫大虎。小龍長(zhǎng)得個(gè)頭比較大。每次我一拿起它，它總是用后腿踢我的`手，和我打招呼。這是它和我親熱的獨(dú)特方法，怎么樣，很有趣吧！大虎個(gè)頭比較小，比較笨拙，不喜歡爬來(lái)爬去，只喜歡曬太陽(yáng)。
它們平時(shí)喜歡躲在“椰子樹”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來(lái)爬去，把大虎弄得眼花繚亂，有時(shí)還會(huì)爬到大虎背上玩呢！可大虎一點(diǎn)也不生氣�？此鼈兺娴枚嚅_心，就象一對(duì)親兄弟！
我真喜歡它們��！
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天，我參加了南京晨報(bào)小記者的活動(dòng)，來(lái)到了紅山動(dòng)物園。我看到了憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的長(zhǎng)頸鹿、高大的`駱駝其中我最喜愛小猴子。
小猴子真機(jī)靈。一只小猴子搶到食物，就用兩只前爪迅速地剝開皮，吃了起來(lái)。它一邊吃，一邊還警惕地向四周張望，生怕有其它猴子來(lái)?yè)屗氖澄锬兀?/p>
小猴子的動(dòng)作非常敏捷。猴山里到處能看見它們靈活的身影：它們有的上躥下跳，互相追逐；有的幾步就攀上了山頂；有的輕快地爬上了大樹；還有的調(diào)皮地抓住鐵桿蕩秋千。
它們還很貪吃。我一扔下食物，它們就一擁而上，爭(zhēng)著搶食吃。最終還是大猴子反應(yīng)快，一下子撲向食物，趕緊塞進(jìn)嘴里，津津有味地吃了起來(lái)。而那些沒有搶到食的小猴子，只能眼巴巴地看著，時(shí)不時(shí)找點(diǎn)地上的碎食來(lái)解解饞。
小猴子真可愛！我很喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家有一只鷹嘴龜，這只烏龜剛到我家時(shí)還有點(diǎn)兇，但現(xiàn)在已經(jīng)變得很乖巧，爸爸說(shuō)是長(zhǎng)期呆在家里被馴化的。鷹嘴龜?shù)淖彀秃芟窭销椀淖彀停_和尾巴上有很多鱗片，很像鱷魚的腳和尾巴。一碰它，腳和尾巴都縮了進(jìn)去，只有頭還露在外面，是因?yàn)轭^實(shí)在太大了。
鷹嘴龜吃東西的時(shí)候很奇怪，每次我喂它小魚的時(shí)候，他總是先看中一條，然后悄悄地爬過(guò)去，最后“嗖”的'一聲，用閃電般速度將小魚吃掉。然后抬頭看看我，好像在問：可以繼續(xù)吃嗎？我告訴它說(shuō)：“慢慢吃，這些都是你的”。鷹嘴龜就開始大吃特吃了，直到吃飽才肯停下來(lái)。
鷹嘴龜吃飽后，有時(shí)也會(huì)出來(lái)散散步，消化消化食物。有一次我在讀書，爸爸說(shuō)“鷹嘴龜怎么爬到你的房間里來(lái)了？”我站起來(lái)一看，鷹嘴龜趴在衣柜底下，兩只眼睛盯著我。我想“是不是我的讀書聲很好聽，鷹嘴龜也爬過(guò)了聽呢！”媽媽見了笑著說(shuō)：“你也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小家伙”。鷹嘴龜好像聽懂了，有點(diǎn)難為情，快速爬回了他的小家躲起來(lái)。
真是一只可愛的鷹嘴龜。
可愛的小學(xué)作文 篇7
外婆家有一只可愛的小狗。
小狗的腦袋四四方方的，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，它的耳朵一聽到聲音便豎了起來(lái)，警惕性十分的高，尾巴卷成“6”字型。
剛到外婆家再說(shuō)，我跟這只狗還的時(shí)候，我不敢惹它，因?yàn)楣樊吘故怯衫茄葑兌鴣?lái)的`，身上還殘留著一些狼的野性，再說(shuō)，我跟這只狗還不熟。
小狗走起路來(lái)一扭一扭，但跑起來(lái)卻速度驚人。有一次，別人家的狗跑到外婆家來(lái)“送水”，小狗見了火冒三丈，連忙追趕那只狗，那只狗嚇的撒腿就跑。
我們吃的時(shí)候它總是躲在桌子下，希望我們?nèi)咏o它骨頭吃。一塊骨頭扔到了地上，它馬上吃，吃的津津有味，吃完了便貪婪的望著我們，希望我們給它更多的食物。
說(shuō)實(shí)話，我真喜歡這只小狗��！
可愛的小學(xué)作文 篇8
我親愛的小妹很可愛，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩時(shí)，我都要摸摸她胖胖的臉蛋。她有時(shí)起床得早，她就跑到我房間，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。這個(gè)小喇叭的聲音可真大，把全家人都叫得醒。無(wú)可奈何，我只好起床了。
有時(shí)，我和家長(zhǎng)要去哪兒玩，如果不叫上她，她的哭聲可以傳到地上車庫(kù)呢！只要帶上她，她就會(huì)破涕為笑。
桐桐在幼兒園里可乖了，老師都稱她“小美女”。不過(guò)桐桐不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，而她最喜歡的外號(hào)是“小仙女”。桐桐在幼兒園里學(xué)跳舞、畫畫，她還在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
別看她只有三歲，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)她可認(rèn)真了。不過(guò)，她有時(shí)調(diào)皮，讀英語(yǔ)也發(fā)出奇怪的聲音和做出怪模怪樣的`表情，讓我們哈哈大笑。
她在玩玩具時(shí)，每次都會(huì)玩她的玩具屋和做飯的工具。她愛把自己當(dāng)她的娃娃“咪露”的媽媽，給娃娃做飯，用玩具奶瓶給娃娃喂奶，給娃娃梳頭。有時(shí)桐桐還把娃娃抱到浴時(shí)里給她洗頭。
桐桐還是我的忠實(shí)的小跟班兒，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可愛小妹，我真想要一直和她在一起。
老師點(diǎn)評(píng)：本文敘事豐富，細(xì)節(jié)鮮明，寫出了人物的個(gè)性特征。
可愛的小學(xué)作文 篇9
好久，沒回到我那可愛的故鄉(xiāng)了。
趁假日，我吵著跟爸爸一起搭車回我日夜思念的故鄉(xiāng)。一路上，我望粉窗外。朝陽(yáng)那樣柔和，好像在沖粉我笑，路邊的大樹飛快地向后面倒退。可我還覺得車開得慢，我那碩思鄉(xiāng)之心已擂上翅磅飛回了故鄉(xiāng)。
中午時(shí)分，我們終于回到了故鄉(xiāng)。我三口兩口就吃了飯，興沖沖地向村西邊的小溪走去。走在那條我熟悉的樹蔭路上，兩旁的樹枝在徽風(fēng)的吹動(dòng)下，向我招手。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，撤在地面上，撤在我的身上。不一會(huì)兒，我來(lái)到了那條兒時(shí)玩耍過(guò)的小溪邊。我順著人們修成的一條梯形的小路來(lái)到小溪沿，踏上那塊小澳中心的踏腳石。關(guān)于這塊踏腳石，聽我奶奶說(shuō)，我出生前就有了，不知道是哪年哪月留下來(lái)的。我礴下身，用雙手捧起清澈的溪水，洗了洗臉，心里有一種涼爽的感覺。我又捧起一捧水，向水面潑去。水面濺起一朵朵的小水花。水紋慢慢地?cái)U(kuò)散開去。一會(huì)兒，水面平靜了。我站起身，望著清激的溪水，看它靜靜地流向遠(yuǎn)處，一直投入縣河母親的懷里。清澈的澳水倒映出我的影子，我突然有一種莫名其妙的感覺。幾年前，我也曾在這里看到我的影子，那完全是一副幼稚、不懂事的模樣。而現(xiàn)在，我已經(jīng)告別童年時(shí)代，步入少年的大門，已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了。
我沿著小澳慢步，來(lái)到縣河邊。站在高處，眺望河那邊，垂柳姑娘在對(duì)著水平如鏡的'河面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)�；诊L(fēng)吹來(lái)，垂柳姑娘又甩起了漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)，好象在向大自然、向入類顯示自己的炯娜多姿，以此激起人們的詩(shī)情畫意。河中，不時(shí)劃來(lái)幾條漁船，河面便泛起一道道水波。
河這邊，比河那邊更勝一籌。一塊綠茵的草地，像一塊碧綠的絨毯從坡上鋪下來(lái)，其間點(diǎn)綴著幾朵紅色的、黃色的野花。草地這邊，是一條用石板鋪成的埠頭。幾位婦女在這里洗衣服、談笑，歡聲笑語(yǔ)充滿了河岸。魏曹在這里打過(guò)水仗，釣過(guò)魚。埠頭的另一邊，是一片蘆葦林。我走近蘆葦林，每棵蘆葦都差不多有兩米高，整齊地排列在那里，好像在接受我的檢閱。雪白的蘆花連成一片，乍一看，黃綠的蘆葦上仿佛蓋上了一層厚厚的、白雪。記得小時(shí)候，覺得蘆花又好看又好玩，可自己又摘不粉，就吵粉要奶奶幫我摘。奶奶身體不好，也摘不著，我就大吵大哭�，F(xiàn)在想起來(lái)，不免覺得好笑。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，只要稍徽一賭腳，舉手把枝干輕輕一拉，很容易就能摘到一大束蘆花了。
我沉浸在家鄉(xiāng)美麗的景色中了，好半天才“醒”過(guò)來(lái)。突然聽見有人在喊我，原來(lái)是要回去了。我真舍不得離開曾留下我童年足跡的故鄉(xiāng)。
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