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難忘小學(xué)作文優(yōu)選(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
今天是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——八月十五中秋節(jié)。
陰雨天,讓我準(zhǔn)備好賞月的心情徹底崩潰了,但我有一支神奇的愿望筆,所以能把我對(duì)美好節(jié)日的祝福通通展現(xiàn)出來(lái)。
我要先畫(huà)一輪圓圓的皓月當(dāng)空,讓它的光輝灑到每家每戶(hù),再添幾顆眨著眼睛的星星,帶去我對(duì)那朋友美好的問(wèn)候。
看,明月下,那每家每戶(hù)盡享天倫之樂(lè),月餅是不可缺少的傳統(tǒng)美食,那美味的月餅被端上桌,香味撲鼻,好讓我的口水都不禁流了下來(lái)。那五花八門(mén)的水果:紅通通的蘋(píng)果,黃澄澄的橙子,好似一輪彎月似的香蕉都爭(zhēng)先恐后的在桌子上跳著優(yōu)美的舞蹈,它們爭(zhēng)先登臺(tái),為節(jié)日添來(lái)喜慶色彩。老的、少的都在一旁品嘗著美味的月餅,,一邊仰望著那明亮的月亮。奶奶給我講起了嫦娥奔月的故事;爸爸帶我們進(jìn)入神秘的'太空,一起和神舟九號(hào)進(jìn)入那美麗的月宮;我和弟弟妹妹已經(jīng)迫不及待地亮開(kāi)了嗓子,吟起古詩(shī)《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月……”搖頭晃腦萌萌的樣子,樂(lè)得大人們捧腹大笑。幸福美滿(mǎn)充滿(mǎn)整個(gè)中華大地,日子就像那芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
停不下來(lái)的畫(huà)筆呀,又畫(huà)出了車(chē)水馬龍、人聲鼎沸的景象。商場(chǎng)里,買(mǎi)月餅的人山人海,每個(gè)人臉上都沖滿(mǎn)了笑容,人人都樂(lè)開(kāi)花,每個(gè)人都談?wù)撝鴪F(tuán)圓的祝福;在河邊,嘩嘩的流水也奏起了月光曲,河堤上賞月的人們?nèi)宄扇海环艧熁ǖ,五顏六色的煙花一飛沖天,綻放出一朵朵美麗的花朵,把月亮襯托的更美麗,把整個(gè)白河邊打扮的火樹(shù)銀花,猶如仙境一般。
我的畫(huà)筆永遠(yuǎn)都停不下來(lái),我們每天都在上演一出出幸福美滿(mǎn)的生活劇,我愿世界上再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)、再無(wú)疾病、再無(wú)貧窮,大家都和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓。
難忘小學(xué)作文 篇2
老師如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的生命,讓我看清了萬(wàn)事的黑與白;老師又如一根指南針,指明了我生命中前進(jìn)的道路。她像雨露,滋潤(rùn)著我們;像陽(yáng)光,溫暖著我們。有人說(shuō)老師是心靈的建筑師,的確,老師不光教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
沒(méi)有老師就沒(méi)有進(jìn)步。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一篇生動(dòng)的小詩(shī),于是就以《學(xué)校》為題,模仿著寫(xiě)了首詩(shī),當(dāng)時(shí)我想請(qǐng)盧老師幫我看一看,于是就把小詩(shī)拷到U盤(pán)中交給了盧老師。兩天過(guò)去了,盧老師還沒(méi)有告訴我建議,我以為她已經(jīng)忘記了?墒钱(dāng)天下午一放學(xué)。
放學(xué)了,只見(jiàn)盧老師一手拿包,一手拿著稿紙和一個(gè)U盤(pán),從辦公室急匆匆地出來(lái),臉上還透出了一絲著急。只見(jiàn)盧老師三步并作兩步走,一手高舉稿紙和U盤(pán),一手輕輕護(hù)著身旁的同學(xué),生怕把他們撞倒。她就這樣小心翼翼地穿梭在隊(duì)伍中。當(dāng)她來(lái)到我的身邊時(shí),她輕輕地把U盤(pán)和稿紙遞給了我,拍了拍我的肩膀,和藹地說(shuō):“我只幫你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,說(shuō)不定可以改得更好呢!”信任從老師的眼里透了出來(lái)。
回到家,我仔細(xì)地看起稿紙,上面用黑筆把詩(shī)工整地抄了一遍,修改的字跡用紅筆細(xì)致地寫(xiě)在旁邊。咦?盧老師平時(shí)都是寫(xiě)連筆字啊,這怎么是一筆一劃的字呢?嗯,一定是老師怕我看不懂連筆字,特意這樣寫(xiě)的!老師這么細(xì)致用心,一種感動(dòng)從我心中升騰起來(lái)。再讀起這首小詩(shī),感覺(jué)那么的押韻,詞句是那么的優(yōu)美,它的變化,讓我不禁連連感嘆!盧老師的指導(dǎo),讓我的寫(xiě)作手法有了很大進(jìn)步。
此時(shí),我仿佛看到夜已深,而盧老師仍然伏案修改的情景。
老師在我的'生命中扮演著一個(gè)重要的角色,她以自己的學(xué)識(shí)滋養(yǎng)著我,以自己的愛(ài)心感染著我,讓我不僅學(xué)習(xí)到知識(shí),更明白了怎樣做人!對(duì)我而言,有一個(gè)像盧老師這樣的老師,是多么的幸福呀!
難忘小學(xué)作文 篇3
春節(jié)都過(guò)去半個(gè)月了,可是我還是無(wú)法忘記!
我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、爺爺、奶奶一起在家里包了好吃的餃子,然后大家聚在一起吃了一頓豐盛的年夜飯!我還給他們磕頭拜年,獲得了許多的壓歲錢(qián),我高興極了!我穿上了媽媽給我買(mǎi)的新衣服,和媽媽一起高高興興地貼春聯(lián)。晚上,我看了聯(lián)歡晚會(huì),有唱歌的、有跳舞的、還有變魔術(shù)的,看得我目瞪口呆,真精彩呵!
不知不覺(jué),就到了下樓放炮的.時(shí)間了。我買(mǎi)了許多的炮,有沖天炮,有彩珠筒,還有震天雷,各種各樣,五顏六色。我放了這個(gè),又放那個(gè),忙得不亦樂(lè)呼,只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)小區(qū)里震耳欲聾,幾乎每家每戶(hù)都在放炮!
大年初一早上,我們一家出去玩。只見(jiàn)街上到處都掛著紅燈籠和彩旗,真是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡!每一個(gè)路過(guò)的人臉上都喜氣洋洋!商場(chǎng)里面更是人山人海,走都走不動(dòng),尤其是賣(mài)糖果的地方,讓我看得眼花繚亂,口水都要流出來(lái)了!
這個(gè)春節(jié)真快樂(lè)呀!
難忘小學(xué)作文 篇4
本周三下午,學(xué)校組織義賣(mài),本次義賣(mài)所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。
義賣(mài)開(kāi)始啦!操場(chǎng)上人流熙攘,人聲鼎沸。有叫賣(mài)聲、攬客聲,也有討價(jià)還價(jià)的聲音;其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林,他針對(duì)自己做的紙飛機(jī)模型做了個(gè)廣告牌,標(biāo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的“承載愛(ài)心,‘機(jī)’情賑災(zāi),心系云南,情義無(wú)價(jià)!,真是無(wú)聲勝有聲啊……
按活動(dòng)安排,我先去買(mǎi)東西,但我繞著操場(chǎng)走了三圈,還是什么也沒(méi)買(mǎi),不是我特別挑剔,而是我根本無(wú)法好好挑選,你看:每個(gè)攤位都是“里三層外三層”地圍滿(mǎn)了人;好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位,又被人給裹夾著頂出來(lái)了……呀,真是郁悶啊,眼看著就到進(jìn)行人員交換的時(shí)間了……
咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有紅的,有藍(lán)的,有紫的,還有朵雜色的,但色彩間分界線齊整劃一,像畫(huà)上似的,這不正是我夢(mèng)寐以求的花卉嗎?!我忙 湊過(guò)去,問(wèn):“多少錢(qián)呀?”,心想:這么美的花,攤位前人又少,想必很貴!拔逶甭曇羿青堑,是個(gè)低年級(jí)的小學(xué)妹;“給,我買(mǎi)……這一盆!蔽倚闹写 喜,忙掏出五元,可這么多美麗的花,讓我的'手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的攤位,呵,他們可真厲害。菏湛詈兄,躺著十元、五元的許多紙幣,還有張一百的呢;攤位上的東西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐買(mǎi)點(diǎn)的 同學(xué)臨時(shí)起意抓來(lái)的鉛筆了……他們太——“給力”了,我們也不能給比下去了。何液推渌瑢W(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來(lái)——“走過(guò)路過(guò),你別 錯(cuò)過(guò),買(mǎi)上根筆,表達(dá)你的愛(ài)心!”,反正,最后筆也賣(mài)光了。
活動(dòng)臨近結(jié)束,不知道誰(shuí)先倡議,反正同學(xué)們你一元,他五角地自覺(jué)地捐集起錢(qián)來(lái),大家說(shuō):不在乎錢(qián)多錢(qián)少在乎自己的一份心意!颇蠟(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們,我們與你們同在!
這次義賣(mài),給我留下極為深刻的印象!
活動(dòng)過(guò)程詳寫(xiě),重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求,又覺(jué)得此文有些句子之間的聯(lián)系,句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見(jiàn)精神,試著改改,一定可加分呵!
難忘小學(xué)作文 篇5
前幾天,仔仔哥哥和迪迪哥哥來(lái)到了我家。剛來(lái)時(shí),我還不怎么想跟他們玩,因?yàn)槲腋麄儾⒉皇煜ぁ?/p>
到了中午,我們到小王府吃飯,吃完飯,迪迪哥哥便給我們講《三國(guó)演義》、《水滸傳》,他能把書(shū)中的每個(gè)人介紹的清清楚楚,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是我國(guó)古代的四大名著中的,我非常佩服他。
下午我們到一水灣游泳,我教哥哥游泳,哥哥學(xué)的真快,一會(huì)就能游幾米了。我還教哥哥在水里翻跟頭,正翻,后翻,我都會(huì),可哥哥只學(xué)會(huì)了正翻。我們?cè)谛〕匕l(fā)現(xiàn)了一根大紅柱子,我們輪流往上爬 ,可就是上不去,只好放棄了。我們真開(kāi)心。
游完泳,我們來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng),照相、跳圓臺(tái)、探險(xiǎn)、爬坡……
不知不覺(jué)天黑了,哥哥們?cè)撟吡,我傷心的`哭了,真不舍得哥哥們走,我們約好過(guò)幾天去摘葡萄,想到又能見(jiàn)到哥哥們了,我才不哭了。
多么難忘的一天!
難忘小學(xué)作文 篇6
今天是中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),家里亂七八糟的,跟垃圾場(chǎng)一樣,讓大家看到,怎么好意思呢?于是,我們家開(kāi)啟了“打掃模式!蔽野焉蠈W(xué)期的書(shū)全部一一放進(jìn)一個(gè)箱子里,沒(méi)有用的書(shū)被爸爸扔出去了。
媽媽吧廚房收拾得干干凈凈。最亂的房間——我的房間,也被整理得如此干凈!
我和爸爸去交水費(fèi)后回來(lái),家里已經(jīng)煥然一新,媽媽真是比機(jī)器人還厲害!
終于到晚飯的時(shí)候了,我一走進(jìn)廚房,就聞到了濃濃的.香味,媽媽今天可是下了血本。∫蛔雷拥暮貌藬傇谘矍,怎能讓人忍得住不吃呢?
有我最?lèi)?ài)吃的青蟹,爸爸最?lèi)?ài)的魚(yú),爺爺愛(ài)吃的螺……總之有許多佳肴。我嘗了一口青蟹,這肉肥嫩多汁,像天堂一樣美味,讓大家贊不絕口……
大家說(shuō)說(shuō)笑笑地在一起享受這佳肴……
當(dāng)然,可不能就這么飽了,主食駕到!——月餅,我們?cè)陂T(mén)口一邊賞月一邊吃月餅,這景象真難忘!
蟋蟀唱起了歌兒,青蛙也唱起了歌兒,老人活動(dòng)中心開(kāi)始了她們的舞蹈,我還在望著這月亮,雖然沒(méi)有以前大,但這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!
難忘小學(xué)作文 篇7
每當(dāng)聽(tīng)到收音機(jī)里唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事:
那是炎熱的一天,我什么地方都不想去,但是,你越是不想出去的時(shí)候,就越會(huì)有麻煩來(lái)找你。這天,那該死的助困活動(dòng)偏偏安在了今天,唉,沒(méi)辦法呀,我只得拖著身子往外走。
剛來(lái)到助困社,媽呀!這么多人!好不容易輪到我了,于是,將以前積累的零用錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“啊!”我忽然間被人猛地一撞,擠出了隊(duì)伍,只聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)促的聲音:“對(duì)不起,對(duì)不起先……先生?”“啊?!我怎么變成‘先生’了?”我納悶。情不自禁地抬起頭,呀!這是什么人呀?過(guò)耳的頭發(fā),眼前戴著一個(gè)墨鏡,滿(mǎn)頭大汗,手里抓著一根竹子……哦,不,千萬(wàn)別是***老大,那可沒(méi)命了,他要搶錢(qián)啦?我心里發(fā)慌起來(lái)?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)身,面對(duì)著一臉問(wèn)號(hào)的服務(wù)員,說(shuō)道:“請(qǐng)將我這100元錢(qián)寄到貧困山區(qū)!”“!”“!”我和那位服務(wù)員都吃驚地叫出來(lái),但那人并沒(méi)有多大的反應(yīng),只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔,然后輕輕笑道:“這是我勞動(dòng)所得,算我對(duì)貧困出區(qū)人民的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下。謝謝了!”說(shuō)完,連名字也沒(méi)有簽,就用竹子“啪、啪、啪”地走過(guò)了太陽(yáng)炙烤的大地。“啊——”我又驚嘆了。原來(lái),人并不是我想象中的壞人,而是一位看不到光明的盲人。一位需要?jiǎng)e人幫助而他卻自立自強(qiáng),去熱心幫助別人的人,啊,他的.心是多么的明亮啊!我被這無(wú)私的愛(ài)深深感動(dòng)了。
想想我當(dāng)初怕天熱而不愿來(lái)捐款的自私心理,我的臉?biāo)⒌丶t了……
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