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    可愛的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-10-02 08:54:00 小學(xué)生作文 我要投稿

    可愛的小學(xué)作文4篇(推薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    可愛的小學(xué)作文4篇(推薦)

    可愛的小學(xué)作文 篇1

      一天小鴨紅紅出去玩。她走到一半,小猴綠綠提醒她:“小心!紅紅,前面有個(gè)坑!”可是綠綠還沒說完,紅紅就“撲通”一聲掉到坑里了。綠綠馬上把他的好朋友大象灰灰、小熊黑黑叫來幫忙。黑黑說:“我知道該怎么辦!彼焓窒氚研▲啽饋恚墒撬.手臂太短了,不但夠不著紅紅,而且自己還差一點(diǎn)掉進(jìn)坑里。于是灰灰伸出他的長鼻子來救紅紅,可大象的鼻子又滑又粗,紅紅抓不住,又滑進(jìn)了坑里。這時(shí)小猴找來了一根竹竿,把尾巴倒勾在樹枝上,把竹竿伸給了紅紅,說“快抓住竹竿!”小鴨抓住了竹竿,被小猴拉了出來,小鴨終于得救了。

      她感動(dòng)地連聲說:“謝謝大家!”

    可愛的小學(xué)作文 篇2

      星期六,我待在家里很無聊,所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:去奶奶家玩。可是奶奶家很遠(yuǎn),我就讓爸爸送我過去。

      剛到奶奶家,我就看見沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶,桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲,我很好奇,立刻如閃電般的速度沖向紅桶,原來桶里有一只碩大的烏龜,我欣喜萬分,我真想把它帶回家養(yǎng),讓它陪我玩。

      我整天看看它,摸摸它,覺得越來越無聊,就想逗它玩?墒窃趺炊核婺兀课以趺聪胍蚕氩怀鰜。突然,我想起了去年釣魚的'一段日子,我就想用釣魚的方法去逗它?墒悄棠碳矣譀]有釣魚的工具,我就用一根細(xì)繩子,把它的一頭緊緊地系在筷子上,又把繩子的另一頭綁上一塊生肉,放在它眼晃來晃去,它的雙眼也隨著肉動(dòng)來動(dòng)去。突然,它咬住了肉,我立刻提了提筷子,它便來了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子,我就把它放回了原處。

      逗完它,我又觀察起它來了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的,一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮,又看了看它那皺巴巴的皮膚。我想,它的個(gè)頭很大,年齡一定在九十歲以上吧。

      每次我看見它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),我就想把它給弄出來。于是我用冷水潑,用手按按它,用小木棒捅捅它,都沒用。后來,我用了火把它熱出來了,它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。

      我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰,讓它與我為伴。

    可愛的小學(xué)作文 篇3

      星期日的清晨,我在家里自己做了一個(gè)小筆筒,這個(gè)筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長二米的線,還有一個(gè)糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié),然后再系一個(gè)死結(jié),不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒很單調(diào),于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的`說到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

    可愛的小學(xué)作文 篇4

      我家樓下養(yǎng)了幾只可愛的小雞,每天放學(xué),我都要去看一看。

      小雞全身毛茸茸的,像個(gè)毛球。你別看它毛雖然多,但好像被人用梳子梳過一樣,整整齊齊。撫摸上去軟綿綿的;兩顆透明發(fā)亮的'大眼睛,像又黑又亮的花椒籽一樣,嵌在毛絨中。尖尖的小黃嘴上,還有兩個(gè)微小的孔。整個(gè)身體協(xié)調(diào)自然。橘黃色的小細(xì)腳,腳爪活像“個(gè)”字。

      小雞長得真可愛。于是,我給它們起了個(gè)外號(hào)叫“小可愛”。它們不僅長得可愛,吃起東西更加好玩。

      每當(dāng)放學(xué)時(shí),小雞們見到我,都“嘰嘰”叫個(gè)不停,仿佛在說:“我餓了,能給我一些吃的嗎?”我連忙跑回家,舀了一勺米,奔到樓下,把米均勻地撒在地上。小雞們見了米,連忙奔來,把米都啄光了。我怕它們餓,又捉了一條大蟲放在地上。一只小雞把大蟲啄成兩半,分給其它的朋友,你一半,我一半的吃起來。吃完了,它們又“嘰嘰”叫起來,仿佛在說:“謝謝你!”

      樓下的小雞真可愛,我是多么喜歡它們呀!

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