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美麗小學(xué)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗小學(xué)作文 篇1
“金燦燦、銀燦燦，小小花兒真漂亮。秋風(fēng)一吹噴噴香，你家我家萬家香。”你猜猜這是什么?哈哈，這就是我最喜歡的植物——桂花。
春天，桂花樹抽出新的枝條，長出新的葉子，不久樹上就長滿了翠綠的葉子，桂花樹還長高了一大截呢!
夏天，桂花樹長得高大挺拔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個大蘑菇，又像一把大大的雨傘。那粗壯的`樹干，好像一個個穿褐色衣服的軍人一樣。在火辣辣的太陽底下，大人們在桂花樹下乘涼，孩子們在樹下玩耍，時不時的爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。
秋天，桂花開了，一股香噴噴的氣味撲鼻而來。桂花園里不僅有金桂飄香，還有銀桂飄香呢!一叢叢，一簇簇，金黃、淡黃、銀白的桂花掛滿樹枝，細(xì)細(xì)看去，那小巧的花兒猶如一個個的小鈴鐺。風(fēng)兒一吹，吹來了一陣陣香味，漫步在桂花園里，花香讓你陶醉、讓你迷倒，美妙至極!
冬天，其他樹木的葉子都落光了，只有桂花樹還掛著深綠色的葉子，像一個個勇士還在那里站崗呢!雪后的葉子落滿了白雪，猶如一個個銀片，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光!
怎么樣，聽了我的介紹你喜歡上桂花了嗎?
美麗小學(xué)作文 篇2
這天，媽媽下班回來，吃了晚飯，就去書房里學(xué)習(xí)了。我突然想起，在母親節(jié)的時候，只對媽媽說過“母親節(jié)快樂”和一個吻，所以我決定要送一件禮物給媽媽。
于是，我跑到爸爸的房間里，對爸爸說：“爸爸，我想送給媽媽一件禮物�！薄盀槭裁囱剑俊卑职煮@奇的問，我說：“在母親節(jié)的時候我還沒送過媽媽禮物呢！而且，媽媽上了一天班，回來又要學(xué)習(xí)，很辛苦的，所以我打算送給媽媽一件禮物�！卑职忠宦牐Q起大拇指，又問：“那你想送什么禮物給媽媽呢？”我說：“是一朵花”。然后，我又跑回自己的房間，取出我的小錢包，拿出20元錢，對媽媽說了一聲：“再見”就和爸爸走了。
我們倆人終于走到了花店門口，爸爸讓我自已一個人去買花，試試我的膽子。我手里拿著20元錢，大搖大擺的走進(jìn)花店，店里的老板娘也眉開眼笑，對我說：“小美女，你想買什么花呀？”聽了這句話，我差點兒就哈哈大笑起來。我東張西望，看見花店里的'花真是琳瑯滿目呀！紅的是玫瑰花，黃的是康乃馨，粉紅的是月季花，藍(lán)的是鈴藍(lán)花…….把我的眼睛看的眼花瞭亂，不知道該送哪一朵花給媽媽，突然，我眼睛一亮，有一朵美麗的花兒出現(xiàn)在我的眼里，里面的花心就像一個小天使在彈著動聽的樂曲，我定睛一看，原來是一朵美麗的百合花。我問老板娘：“百合花要幾元錢？”她回答道：“15元”于是，我把手里20元錢給她，她找給我5元，并把那朵百合花拿下來，用包裝紙包好，遞給我。我拿過花，興沖沖的跑出花店，回到爸爸身邊，和爸爸回到了家。
到了家以后，我對爸爸說：“你跟媽媽說倒數(shù)10個數(shù)，然后再睜開眼睛�！卑职执饝�(yīng)了。然后，我把花藏在背后，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，又把花拿在胸前，當(dāng)媽媽數(shù)到“1”的時候睜開了眼睛，“哇！”媽媽驚叫起來，我把手中的花拿給媽媽：“這是送給你的�！眿寢尳舆^花，對我說了一聲“謝謝”就把百合花插在我最喜歡的愛心花瓶里，之后把我緊緊的抱在她那溫暖的懷抱里。我想，媽媽現(xiàn)在一定是沉醉在幸福之中……..
美麗小學(xué)作文 篇3
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，秋天是一個瓜果飄香的季節(jié)。
秋天來到田野上，水稻變黃了。稻田就像一片金黃色的海洋；高粱紅了，想一把把明亮的火把；棉花白了，棉花樹下的地面像是下了一場大雪……田野上，一片豐收的景象，真美麗。田野中還有不少東西。秋天又來到果園里，梨子變黃了；柿子變軟了；葡萄也熟了，酸甜多汁，色味雙美，美麗極了。掛在樹上想一個個五顏六色的小燈籠。
秋天來到了南寧市民族東小學(xué)，升旗臺旁邊的三角梅都被它“染紅”了；籃球場旁高大的人面樹，長了許多黃葉，風(fēng)一吹就嘩嘩得響，還會下一陣“樹葉雨”；桂花開了，黃黃的小花結(jié)滿了桂花樹，香飄萬里，班上的女生常常要采一些下來，洗干凈了泡茶。；萬壽菊種在學(xué)校的門口旁邊，風(fēng)一吹便歡快地跳起舞來。從校門往里走就是成功大道，成功大道旁邊的紫荊花，只要風(fēng)一吹，柔軟而絲滑的花瓣就落到地上，成功大道就變成了紫荊花大道了，哈哈。大紫薇樹種在民族東小學(xué)的外邊，可以為那些來接孩子們的`家長遮陰，當(dāng)它結(jié)果的時候，一個個果實像是一朵朵小花，又像一個小小的皮球，真可愛。
秋天既是豐收的季節(jié)，還是一個美麗的季節(jié)
美麗小學(xué)作文 篇4
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場，我們的游戲場所。操場兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師，教會了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強(qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長的腳印，我會記住我的'老師，是他們教會我怎樣做人，我會記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗小學(xué)作文 篇5
我們美麗的金山小學(xué)校園里，有寬闊平整的大操場；有綠樹環(huán)繞的籃球場；有遮風(fēng)避雨的小操場；還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中，最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。
黎老師的辦公室并不大，約莫只有幾平方米，素白的墻，銀灰的書柜，樸素而低調(diào)�；野咨霓k公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時，我們的作業(yè)本都占去了辦公桌的'“半壁江山”。不過，老師總是把它們堆放得整整齊齊，并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去，整個辦公室給人一種樸實無華的感覺。但是，這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。
課間時分，我和幾個同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個“黃金位”。這時，黎老師常常停下忙碌的工作，閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天，有時甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室，儼然成為了我們課余時間最愛去的地方之一。
有一次，我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā)，誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲，黎老師突然醒來，望著我們微微一笑，接著重新忙碌起來。
不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花，這些小花沒有桃花那么艷麗，也沒有玖瑰那么熱情，看起來平淡無奇。但它們星星點點，綴在枝頭，依然帶來春的氣息，并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，潔白的花瓣告別樹枝，如純潔的雪花般紛紛揚揚飄灑下來，真美啊！“落紅不是無情物”，這飄落的花瓣將漸漸化著泥土，默默滋養(yǎng)著樹根，使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實無華的小花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗，期待著我們長成參天大樹。
那一刻，大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動和美麗！
這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。
美麗小學(xué)作文 篇6
我眼神呆滯的望著平日整潔的黑板，如今卻被七彩粉筆的線條填滿了空間，一句句咒罵我的臟話就寫在黑板上，尖銳的嗆聲不停的在耳邊徘徊……
從何時開始？有關(guān)我負(fù)面的謠言愈來愈多、愈來愈夸張；從何時開始？我的哥兒們、姐妹們離我愈來愈遙遠(yuǎn)、愈來愈捉不到；從何時開始？我與朋友的隔閡有如萬里長城那樣寬。就從一個女孩的忌妒心而起，那個女孩眼紅我人緣不錯，便開始滿口胡言亂語，傳了一大票的謠言，導(dǎo)致我的朋友們對我退避三舍、必恐不及，最后我竟成了犧牲品。
每天一再的重復(fù)同樣的事情──桌子上滿是粉筆的涂鴉、抽屜的東西都被拉出來、書包突然不見、柜子里是滿滿的垃圾，這些其實都還可以承受，最無法接受的`是朋友們的視而不見，每當(dāng)我們視線重合，我總是努力的對他們微笑，他們也總是努力的假裝看不到，在班上我似乎是個隱形人 默默的在一旁看著他們歡笑、散發(fā)光彩，很難想像我也曾經(jīng)，曾經(jīng)，是他們的一份子。
我的情緒從一開始沸騰的憤怒轉(zhuǎn)變成寧靜的深海，我想過要報仇、要洗清我的罪名，沒想到卻愈洗愈黑，洗到后來連報仇的力氣也都沒有了，從滿腔的憤恨到空洞的眼神，在誤會這條崎嶇的道路上摔了好多次跤，我卻相信著這條路的終點將是個光明的里程碑。
經(jīng)過時光的調(diào)解后，真理也終于把清白還給我，也讓我們的友誼增添上一筆閃閃發(fā)光的光彩，我想這是俗話說的：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！卑桑∫郧耙苍S是我們的友誼不夠堅定，也許是你們的眼耳被謠言蒙蔽住，但是……
這個天大的誤會卻美麗了我們的友誼。
美麗小學(xué)作文 篇7
兩個月前，爸爸送給我一個小魚缸，小魚缸里有幾只美麗的鳳尾魚，魚缸底部還有一片綠油油的水草。但是，時間一天天過去了，水草漸漸地枯萎了，小魚也一條接著一條的死掉了。我和爸爸無奈之下把土、水草和死魚都扔掉了。最后，魚缸里只剩下一條孤零零的小鳳尾魚了。
最后一條小魚比較特別。小魚大約有1厘米寬，3厘米長。銀色的身體，小小的嘴巴，芝麻粒大小的小眼睛珠子，雪白的肚皮，透明的尾巴，十分惹人喜愛。
小魚的鰓旁邊有一對像透明的.小扇子一樣的魚鰭，它在不停地扇呀！扇呀！據(jù)說魚鰭是用來保持身體平衡的。還有那美麗的魚尾巴，輕輕的搖�。u��！在水面上濺起了陣陣波紋，小魚是靠尾巴向前游動的。我通過放大鏡看見了小魚的頭部有兩個小孔，可能是魚的“鼻子”，但魚是用鰓呼吸的，不知這兩個小孔有什么作用。魚排泄糞便的器官在它的肚子下面，靠近它的尾巴。我還發(fā)現(xiàn)魚睡覺的時候是睜著眼睛的，因為它沒有眼皮。
這條小鳳尾魚漸漸地長大了，我希望它永遠(yuǎn)生存在這個美麗的世界里。