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回憶小學(xué)作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文 篇1
我常常坐在書(shū)桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的`歡樂(lè)
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的花園
一草一木
似乎變了,又好像沒(méi)有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿(mǎn)笑語(yǔ)
變的,是樹(shù)大了,竹密了
變的常常坐在書(shū)桌前
陷入沉思
兒時(shí)的回憶
是藍(lán)天白云
是鳥(niǎo)語(yǔ)花香
童年揮灑的汗水
點(diǎn)點(diǎn)滴滴
是喜悅是感動(dòng)
童年留下的歡樂(lè)
絲絲屢屢
是留念是思索
童年的花園
一草一木
似乎變了,又好像沒(méi)有變化
那里依舊綠意盎然
那里依舊灑滿(mǎn)笑語(yǔ)
變的,是樹(shù)大了,竹密了
還有我們
我們的心……
回憶小學(xué)作文 篇2
20xx年一眨眼就過(guò)去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來(lái)講講最深刻的回憶吧!
記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來(lái)到超市。我們買(mǎi)了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于來(lái)到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳,我們開(kāi)始分工合作干起來(lái)。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來(lái)放到盤(pán)子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤?粗恢恢淮笪r在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來(lái),我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來(lái)幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地說(shuō)道。一會(huì)功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的地方玩玩了。我來(lái)到獨(dú)木橋的地方,一根圓圓的樹(shù)樁,上面站滿(mǎn)了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開(kāi)始也不會(huì)走,后來(lái)聽(tīng)了阿姨的教導(dǎo),她教我把兩手伸開(kāi)這樣身子就會(huì)得到平衡,我就照著阿姨說(shuō)的.做就馬上學(xué)會(huì)了。玩了一會(huì)兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來(lái)的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來(lái),太爽太刺激了。一下午就馬上過(guò)去了,天漸漸暗下來(lái)了,我只能依依不舍得收?qǐng)隽恕?/p>
這一天我們玩得特別開(kāi)心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開(kāi)心的一天,有時(shí)候也會(huì)跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲(chóng)”。
回憶小學(xué)作文 篇3
從一年級(jí)的小豆包時(shí),我們就十分希望長(zhǎng)大,當(dāng)我們成為二年級(jí)的小辣椒時(shí),又盼望著三年級(jí),當(dāng)如愿走向了三年級(jí)的臺(tái)階時(shí),我們成熟了一些,我們,不再像昔日動(dòng)不動(dòng)就告老師,動(dòng)不動(dòng)就哭那樣了。四年級(jí),我們努力學(xué)習(xí),我們知道團(tuán)結(jié)。那時(shí),我們以為自己懂得友誼,整天好朋友,好朋友的,還總是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年級(jí),我們?yōu)榱昙?jí)的基礎(chǔ)種下樹(shù)苗,我們真的懂事了,我們經(jīng)常和朋友一起出去玩,那歡聲笑語(yǔ),在記憶中回蕩。終于,我們走向了小學(xué)的樓頂,我們成為了小學(xué)里最大的學(xué)生,我們的`樹(shù)苗長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的葉子,六年級(jí),我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冎溃覀兛旆珠_(kāi)了,在一起六年的回憶,一直,一直,在腦海里回蕩,那一陣陣歡聲笑語(yǔ),在記憶中,那是一串最為美麗的繁星,它代表著童年。這片記憶,是小學(xué)階段最好的證明。
分開(kāi),我們都不想,小學(xué),六年了,我們對(duì)朋友,老師,以及這個(gè)校園都有深刻的感情。我們,從幼稚的種子,到萌發(fā),到長(zhǎng)大,成熟,這些都是永遠(yuǎn)不被刪除的記憶。
但是,我們要成長(zhǎng),我們要攀爬,我們要走向初中,高中,大學(xué),這些是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的路線(xiàn)。我們只能將這些回憶,永遠(yuǎn)的記住,它們是我們成長(zhǎng)的證明。
回憶小學(xué)作文 篇4
我的童年往事猶如一顆顆五顏六色的貝殼,每一顆都閃爍著耀眼的光芒,可是卻有一顆貝殼是那樣得暗淡無(wú)光。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,剛剛舉行了一次賽跑,我們高高興興地跑出校門(mén)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)論從后面?zhèn)鱽?lái),“我比你跑得快!”“誰(shuí)說(shuō)的,我們一樣快!”原來(lái)是佘詩(shī)茗和王凱威在為剛才的比賽爭(zhēng)高低呢!漸漸地,旁邊的男生幫著王凱威,女生幫著佘詩(shī)茗,爭(zhēng)論逐漸變成爭(zhēng)吵。
呂曉燕、廖嘉琳、何金株和我實(shí)在看不過(guò)眼,就上前說(shuō):“只不過(guò)是場(chǎng)比賽罷了,比完就算了,有什么好爭(zhēng)的!辈徽f(shuō)還好。一說(shuō),男女生又開(kāi)始吵起來(lái)!澳銈兙捅炔贿^(guò)我們!”“還不是莊老師偏幫女孩子,要不你們會(huì)贏?”“有本事的跟我們比學(xué)習(xí)!”男生女生你一句,我一句,互不相讓?zhuān)l(shuí)也不肯罷休。范振濤還用瓶子打哭了黃詩(shī)穎。女孩子叫嚷著去找老師評(píng)理,莊老師說(shuō):“星期一我再批評(píng)他們!
我們打著勝利的手勢(shì)高高興興地向前走去,男生們當(dāng)然不服氣,在馬路對(duì)面,出口成“臟”的李曉琦,臟話(huà)如機(jī)關(guān)槍的子彈,“噼噼啪啪”地向我們女孩子掃射過(guò)來(lái),我們女生也不甘示弱,把他們罵得“狗血淋頭”。最后我實(shí)在沉不住氣了,怒氣沖沖地走到李曉琦面前,二話(huà)不說(shuō),一個(gè)巴掌打在李曉琦臉上,這簡(jiǎn)直是“火上澆油”,李曉琦一腳踢在我臉上,頓時(shí),我感到一陣巨痛,眼淚霎時(shí)間奪眶而出。
可是更令我傷心的`是,我的遭遇并沒(méi)有得到大人們的同情,媽媽狠狠地打了我一頓,老師批評(píng)我,身為班長(zhǎng)怎么能用武力解決問(wèn)題?我自己也懊悔不已:“為什么我要那么沖動(dòng)呢?”
這是我唯一的一次打架,它就像一只暗淡無(wú)光的“貝殼”留在我記憶的沙灘上。成為我成長(zhǎng)歷程中警告的力量。
回憶小學(xué)作文 篇5
少時(shí)我感到你很小,容不下我們這些將要飛翔的小鳥(niǎo)。
少時(shí)我感到你很鬧,瘋狂的追笑讓我十分厭討。
如今我站在另一視角,站在新的角度,我才知道,你很小,卻包容了少時(shí)甜蜜的味道;你很鬧,鬧出不少歡笑,輕松的旋律,讓我在黑暗中需要你的.引導(dǎo),飄香滿(mǎn)園的校季彌漫在身旁,但我卻知道,這只是少是一段美妙的舞蹈。
你擁有我6年的時(shí)光記憶,無(wú)論是酸甜苦辣,都在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,當(dāng)再次來(lái)到這里,我的一切與外界的聯(lián)系,都將與之隔離,因?yàn)槟,只是因(yàn)槟,風(fēng)還在天地將封存不減,可流逝的是將再也回不來(lái)時(shí)光,我有些恨少時(shí)我,只知道玩樂(lè),只知道墮落,不知道奮進(jìn),前沖。我好恨,奮斗的同學(xué)們,我在這個(gè)雨夜思考:時(shí)間帶走了我們的汗水與勤勞,甜蜜的回憶是否讓你歡笑,奮斗的征戰(zhàn)之場(chǎng)是否還留存你的氣息。你一定會(huì)嘲笑我至今的癡想,可我的幻想再次來(lái)到你的生變,失去的時(shí)光我是不能再次感受了,只有隨著這緊張的旋律,一直,一直,奮斗下去……
雨的旋律不曾改變,改變的只有心中的那一份想念,我想念那一段的時(shí)光,我想念一起奮斗的征途,還有那忘不了的真情互助。
母校,這個(gè)感覺(jué)。
很美妙。
回憶小學(xué)作文 篇6
校門(mén)口,海棠依舊,而那群懵懂少年已經(jīng)插好翅膀,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。那場(chǎng)在雨里踢完的足球賽,那片被小時(shí)候的我們鉆出了好幾個(gè)大洞的冬青樹(shù)籬……難道,我們真的即將分別?
海棠樹(shù)下,這么多的友誼與干戈、喜悅與失落,一幕幕回憶如同黑白電影,始終回蕩在我們的心田中,烙印在我們的腦海里。
有誰(shuí)會(huì)忘記那次突破學(xué)校記錄的抽測(cè)?那正是烈日當(dāng)頭的六月。在我們之前,學(xué)校在區(qū)體康抽測(cè)中根本沒(méi)有一席之地。然而,重任就這樣落到了我們的身上。被嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主成為了體育老師手中的`一塊生面團(tuán),翻過(guò)來(lái),立過(guò)去,拉過(guò)來(lái),?過(guò)去。4升裝的農(nóng)夫山泉成了我們的標(biāo)配,人人都穿著專(zhuān)門(mén)的隊(duì)服。許多家長(zhǎng)看不下去了,想要申請(qǐng)退出,但是毫無(wú)例外,他們的孩子卻執(zhí)意要和我們這些哥們兒一起。我們?nèi)f眾一心,盡管訓(xùn)練艱苦,但我們沒(méi)有一個(gè)喊過(guò)苦,叫過(guò)累。最終,我們一起在賽場(chǎng)上拼搏,讓我們的身影永遠(yuǎn)的留在了學(xué)校的榮譽(yù)榜上。你說(shuō),我們難道會(huì)忘記這不可思議的改變和當(dāng)年那艱苦的訓(xùn)練嗎?
那第一次送別難道不是我們友誼的見(jiàn)證嗎?在那呼嘯寒風(fēng)中,我們送走了“小太陽(yáng)”,那個(gè)總是露著笑臉的可愛(ài)男生。他向我們看了幾眼,緩緩地離開(kāi)了那個(gè)熟悉的校門(mén)。大家都很傷心,都拼命的望著他的背影。班里最調(diào)皮的男生,經(jīng)常捉弄他的一個(gè)人,也忍不住叫道“慢走啊,小太陽(yáng)!祝你在新學(xué)校給別人帶來(lái)更多陽(yáng)光!”我們抽噎著,努力不讓淚水流出眼瞼。隨著他的背影消失在蓮花巷的盡頭,女生們?cè)僖踩滩蛔×,開(kāi)始嗚嗚的哭了起來(lái)。男生們黯然神傷,誰(shuí)也說(shuō)不出什么笑話(huà)來(lái)。速來(lái)嚴(yán)肅的老師也嘆了一口氣:他是那么好,那么通情達(dá)理,他怎么走了呢?當(dāng)天,全班都沉浸在悲傷里。你說(shuō),我們又怎么會(huì)忘記那每天帶著笑臉的他和當(dāng)天全班的寂靜呢?
海棠依然飄落,那群懵懂少年即將插上翅膀,在各自的天空繼續(xù)翱翔。十年,甚至二十年,當(dāng)年的少年可能已經(jīng)忘記了彼此的面貌,但是,誰(shuí)又能忘記——那種滿(mǎn)了番茄的小花園,那從一樓玩耍到四樓的笑聲,那一個(gè)個(gè)鬧翻了的“至死不分離”的“兄弟”“姐妹”……
我會(huì)等著你們,直到多年后相會(huì),但愿,你們還如從前。
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