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難忘小學(xué)作文【精選9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
前段時間，爸爸帶我去騎馬。到了目的地，我看見了一排各式各樣的馬，我選一匹白色的馬來騎，馬倌叔叔把我抱上馬背，我一上馬就緊張起來，害怕馬兒會突然跑起來把我甩下去，我緊張地趴在馬背上，一動也不敢動。馬倌叔叔笑著對我說：“你這哪是騎馬��？”他又告訴我一些騎馬的要領(lǐng)，漸漸的我就不害怕了，我學(xué)大人騎馬的樣子：兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕駕！”馬真地跑起來了。我哦的'心一下子懸了起來，渾身冒出了冷汗，我慌忙拽緊繩子，兩腿死死地卡在馬肚子上，嘴里“吁吁”地喊著，可是可是這匹馬根本就不聽我的，撒開腿快樂地跑著，還時不時揚(yáng)起頭來得意地叫著，仿佛在捉弄我。我趕緊大叫讓爸爸來幫我，誰知馬越跑越歡了，我的身體已經(jīng)搖搖欲墜了。馬越跑越快，現(xiàn)在如果開車的話已經(jīng)達(dá)到了60碼。忽然，馬突然停了下來，一個急剎車，害得我差點(diǎn)從馬背上摔下來。我覺得騎馬是一件十分危險的事情，還有可能要出人命，所以我連忙從馬背上跳了下來，我沒想到第一次騎馬竟是這副狼狽樣。
這一天，真難忘。
難忘小學(xué)作文 篇2
都說做學(xué)生的很苦，難道做學(xué)生的老師就不苦嗎？
老師如同一位辛勤的園丁。是誰？為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉；是誰？盼望我們早日成才，成為對社會有用棟梁。啊！是您啊，親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰？當(dāng)我們有了困難，幫助我們解決問題；是誰？當(dāng)我們受到了傷害，問寒問暖的照顧我們；是誰？當(dāng)我們做錯了了事，嚴(yán)厲的批評我們。��！是您啊，親愛的老師。
�。±蠋�，您有一雙無私奉獻(xiàn)的雙手。冬日，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改功課，是那么的'認(rèn)真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱啊！熱��！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
��！老師，我想在此對您說：“老師，您辛苦了！”
難忘小學(xué)作文 篇3
后來，每當(dāng)我看到校友左肩戴著一個光榮標(biāo)志，我會感到沉甸甸的責(zé)任，那是一份做好帶頭工作的責(zé)任，無比偉大、自豪�！}記
二年級的時候，經(jīng)過我的“毛遂自薦”以及老師的“精挑細(xì)選”，我榮幸地當(dāng)上了小隊長�，F(xiàn)在的我開始懷疑曾經(jīng)的興奮、高興與驕傲。正是這令人以為榮的獎?wù)拢率刮疑险n沒有像以前那樣認(rèn)真，作業(yè)也馬馬虎虎；任何人的的批評，建議我也不采納……老師急了，家長也急了。班主任幾次找我談話并勸我要改”懸崖勒馬”，可我依然“外甥打打燈籠——照（舅）舊，”毫無悔改之心。
記得那次，大家正在午睡，班上靜極了。只聽見窗外麻雀婉轉(zhuǎn)的啼叫聲以及蟋蟀在草叢里發(fā)出“沙～沙”的聲音。我輾轉(zhuǎn)難眠，突然想弄一個惡作劇，給同學(xué)們一個“驚喜”�？赊D(zhuǎn)念一想：老師會不會批評我呢？反正我還是個小孩子——他不能把我怎么樣，況且我還是小隊長呢！老師一定會寬恕我的。不過還是小心為妙！我鬼鬼祟祟的從抽屜里拿出一把尺子，在桌子上輕輕滑過，讓其發(fā)出許多令人搞笑的聲音。老師剛開始忍住怒火一聲未吭，后來忍無可忍，“嘩”的一下站起來：“是誰？”全班人面面相覷，大家都屏息凝神，誰也不敢出聲。做賊心虛的我心狂跳不止：能玩嗎？還玩嗎？敢玩嗎？好玩嗎？報著僥幸心理我又故技重演，老師也似乎明白了是誰，把嗓聲提高了八分貝：“各個班干部看看是誰？如果再玩，后果自負(fù)�！鳖D時，我嚇得面如土色，心跳加劇，五臟六腑也都活動起來：能玩嗎？還玩嗎？敢玩嗎？好玩嗎？好“與眾不同”的我舍不得放下這個念頭，又開始玩了起來。這次班主任已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，以迅雷不及掩耳之勢像老鷹捉小雞那樣一手把我提起，按在講臺上，一把撕掉了我的小隊長標(biāo)志，面壁思過。老師給我投來惡狠狠的目光:“就你這樣還配當(dāng)小隊長？連自己都管不好還想管別人�！痹谖遗W(xué)習(xí)以及保證書的情面下，老師終究還是歸還了我的小隊長職位，囑咐我要做一個寬人律已的人。
從那以后，我經(jīng)常帶頭領(lǐng)著同學(xué)們搞值日，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的'問題……慢慢成為老師們的好助手。同學(xué)表揚(yáng)我，老師夸贊我，可我從不驕傲，因為“寬已律人”這個詞語已根深蒂固的烙印在我的心底，無法抹滅。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！绷甑男W(xué)生活悄然而逝，但她留我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我畢生受用，終生難忘。
難忘小學(xué)作文 篇4
人的一生，“第一次”肯定不計其數(shù)，但總有一個會是讓你最難忘的。我最難忘的“第一次”是在泉城公園蹦極。
那天是星期六，我和爸爸媽媽一同去泉城公園游玩，那兒的娛樂設(shè)備可真多！什么“旋轉(zhuǎn)木馬”呀、“碰碰車”呀、“海盜船”啊等等，我玩了好多好多呢！就在剛坐完碰碰車下來的時候，又一個娛樂設(shè)備吸引了我——蹦極。這個我可沒玩過，我便懷著好奇心跑了過去。
那些一個個蹦極的人，有的膽子特別大，彈得老高老高都面不改色心不跳的；有的人可就恰恰相反，才彈到一半就哇哇大叫，直喊著要下來；還有的人緊緊閉著眼睛，都玩完了還不下來。這個活動那么精彩，我也不由得動了心。一旁的老爸看透了我的心思，問道：“孩子，有興趣嗎？你要想跳可以試試��！”老媽則說：“她這個‘膽小鬼’怎么敢做這么激烈的運(yùn)動？走吧走吧，咱們還是到別處去看看吧！”媽媽的話，可惹怒了我，我不服氣地說：“誰說的？我才不是膽小鬼呢！我今天就要證明給你們看看！”老爸和老媽對視了一眼，笑了，從皮包里拿出錢買了張票�？磥硭麄兪窃缬蓄A(yù)謀啊！
蹦極臺有四個，我到第四個蹦極臺上去蹦極。那個負(fù)責(zé)給我蹦極的工作人員，讓我拉著兩根橡膠繩，在我的背上和兩條腿上系好安全帶，讓我不要緊張，還問我準(zhǔn)備好了嗎，我干脆的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個哥哥就使勁地把安全帶上的鐵環(huán)向下拉，猛地一松手，我就被一股強(qiáng)大的力量彈了上去，老高老高的，我的心頓時升到了嗓子眼，差一點(diǎn)點(diǎn)可就要蹦出來了！下面的媽媽沖我喊道：“孩子，你要是害怕就喊一聲，可別逞強(qiáng)啊！”我說：“放心吧！我才不是膽小鬼呢！”
第二次，我倒不是那么害怕了，可還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，這次被反彈上去，可比上一次要高，我猛地閉上了雙眼，你知道那是種什么感覺嗎？蹦上去感覺十分暈眩，可下來時又感覺腳好像陷進(jìn)了無底洞，永遠(yuǎn)都下不來了！那種感覺可神奇呢！因為什么都看不見嘛。
接下來，多玩了幾次，我便不害怕了，我一聲都沒叫，一聲也不喊，看著那些比我大也害怕地大喊大叫的人，我心里可自豪呢！
蹦完了，爸爸媽媽問我：“怎么樣？怕不怕？”我使勁的搖了搖頭，說：“一開始有點(diǎn)害怕，蹦著蹦著就不害怕了！”爸爸笑了，說道：“孩子，蹦極就像人生的一些挫折，有的人一開始碰見就嚇得連連后退，甚至失去了再次闖蕩的勇氣，但是只要你再接再勵，不怕困難，你就一定會成功的，對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小小的蹦極游戲，卻讓我悟出了人生的一大哲理。
難忘小學(xué)作文 篇5
終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學(xué)吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了，只聽“呯”的一聲，運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”，她的`速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數(shù)第一，第二圈開始了她依然排在倒數(shù)，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經(jīng)跑完了一半了，我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。
全場歡呼著，掌聲持續(xù)了很久，很久。
難忘小學(xué)作文 篇6
今天爸爸帶我去了喬波滑雪館。它是一座室內(nèi)的滑雪場，非常豪華。室內(nèi)有兩條寬寬的雪道。一條是高級的雪道坡很陡，另一條是初級的雪道適合我們初學(xué)者。
我們換了滑雪服，穿了滑雪鞋，拿著雪板就進(jìn)了雪場。我覺得腳底下很笨拙，就像大白熊。因為是第一次滑雪媽媽就給我請了一位教練。我和教練坐著滑輪帶到了雪場的最高處，我順著雪道往下一看心里即緊張又激動。教練教我下坡的.時候腳要用內(nèi)八字，小腿肚子往前貼緊滑雪鞋。開始試滑了，我看見有人摔倒，我很害怕，但是教練擋在我前面，我往前走，教練退著走，教練可真棒會倒著滑。教練還告訴我怎么剎車，我的膽子開始大了起來，我慢慢的滑到了雪道的下面，我心里非常高興，自己滑下來還沒有摔倒。第二次我就開始自己往下滑了，我兩腿夾緊，小腿往前靠緊滑雪鞋，兩只雪板前面只留下一個拳頭的大小的空兒。我壯著膽兒，擺好了姿勢就就開始往下沖。我雙手拿著滑雪桿像鳥兒一樣飛快的滑了下來，心里又緊張又高興，自己這次竟然也沒有摔倒。大家都夸我學(xué)得又快又好。我滑了大半天，直到渾身都沒有力氣了。我才戀戀不舍的離開雪場。
今天我真的很高興！我第一次滑雪就學(xué)會了滑雪的技巧，我覺得只要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)就沒有克服不了得困難。
難忘小學(xué)作文 篇7
開學(xué)初，學(xué)校又開始組織競選值日生了。參加競選的同學(xué)有五、六年級的，還有四年級的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個同學(xué)。這一輪，我雖然沒有落選，但命懸一線，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。
第二輪是演講。先由六年級同學(xué)演講，他們大都是三言兩語就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級了。我的心跳開始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準(zhǔn)備，但此時卻有點(diǎn)不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開嗓門：“我叫XXX，四年級中隊的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的`身上，我的演講打動了他們，突然間掌聲四起�？吹酵瑢W(xué)們鼓勵的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時而像小提琴一樣輕柔，時而像琵琶一樣清脆，時而像小號一樣響亮。演講一結(jié)束，場下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時感到一股暖流涌進(jìn)我的心田�；氐浇淌液�，我的腦海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認(rèn)為自己的表現(xiàn)很好，但又感覺其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時，一個同學(xué)氣喘吁吁地跑來對我說：“XX，你第二輪成功了�！蔽壹拥靡槐娜吒�，懸在心里的石頭終于落了下來，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
��！我成功了！我體驗了這場激烈的競選，知道了成功是來之不易的，同時我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘小學(xué)作文 篇8
迎來了五一勞動節(jié)，老師說要放假三天。同學(xué)們立即欣喜若狂，有的去名勝古跡去游玩；有的去鄉(xiāng)下拜訪親人；還有的利用這時間補(bǔ)課;而我卻在這放假期間上了一節(jié)保護(hù)動物，人人有責(zé);的這門課程。
放假的第一天早晨，我急沖沖的吃完了早飯，去動物園開始接受這堂來之不易的`哲理課。人們常說:動物是人類的朋友.可是，誰能感覺到人類把動物當(dāng)成好朋友呢？因為我們要維護(hù)地球的生態(tài)平衡，所以我們必須要保護(hù)好動物，再也不能像以前一樣屠殺動物了.;講演者主要講了一些珍稀動物頻臨滅絕。
一個多世紀(jì)以來，地球上14種哺乳動物，1200多種鳥類和3萬多種植物正面臨著滅絕的危險。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是經(jīng)過城市化，瘋狂盜獵和非法采礦的影響下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是現(xiàn)在人類已經(jīng)認(rèn)識到自己對動物造成的危害，為了保護(hù)動物，建立了很多自然保護(hù)區(qū)，還制定了一些保護(hù)動物的制度。我聽完講演者講的這門課程，我的心像針刺了似的，揪心極了。
以后，我要好好保護(hù)好動物，照顧好動物。這節(jié)課令我最難忘了，它永遠(yuǎn)激勵我奮力向上！
難忘小學(xué)作文 篇9
啦，啦、啦!我提著生日蛋糕和那一份禮物，歡快的向同學(xué)家走去，一陣歡快，又有一份憂愁。那是送給同學(xué)的禮物。
她是我最好的朋友，無話不談的好姐妹。雖然分了班，但感情依舊很好，這是我的一次給她過生日。
家里雖然不是很富有。但買禮物錢還是有的。下午我拿著媽媽給的二十元錢，去買禮物。哇!一個漂亮的生日音樂盒深深的`吸引了我。我用手輕輕的打開了它，沉迷在了那輕柔緩慢的音樂旋律之中。
阿姨，這個多少錢我問二十五元。阿姨邊說邊用目光打量著我。二十五元，可我只有二
十五元那。我又拿出了自己一周里辛辛苦苦攢下的二十元錢。買還是不買呢那可是我用來買風(fēng)鈴的呀!可她是我最好的朋友呀!在我左右為難的時候我終于下定了決心——買!我咬了咬牙，買下了音樂盒，精心包裝了它，還在上面扎了兩朵小花。
在去的路上，一陣陣香味引誘著我，我花完了最后的錢，買了一個蛋糕。
今天是我給她過第一個生日。我們一起點(diǎn)燃了蠟燭。吹蠟燭吧!我說，一個個紅色，火苗冒起了青羊煙。送給你的。我邊說邊拿出了自己的禮物。什么呀他接過了禮物小心翼翼地打開，音樂盒一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來。她驚訝的看著我臉上露出了甜蜜的微笑。喜歡嗎我問我好喜歡你的禮物。說話間呢輕柔的音樂再次響起，我們靜靜的聽著在那一刻我明白了送禮物的感覺，那是一種最溫馨地甜蜜。
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