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小學(xué)作文300字(常用4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的'手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“
筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會給你畫上小紅花!“
作業(yè)本委屈地說:”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“
筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個(gè)都很重要,但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個(gè)都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“
筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。
小學(xué)作文300字 篇2
今天,我學(xué)會了洗碗。
吃完飯,我把筷子、盤子、碗、鍋和勺子放到了廚房。我先放了些清水,讓后放了寫洗潔凈,再把筷子用力搓,這時(shí)幾根筷子掉了。我撿起來,然后繼續(xù)搓……搓了一會,筷子洗干凈了,接著我洗起了碗。我先拿起布;然后擦里邊,接著擦外邊,“撲通”一聲,碗飄在水上差點(diǎn)就被摔破,接著我洗一下,摔一下,反復(fù)了幾次,我灰心了,準(zhǔn)備打退堂鼓。爸爸好像知道了我的心思,說:“別灰心,萬事開頭難。好的心態(tài)是成功的一半。俗話說得好,天下無難事,只怕有心人。”我聽了,勇氣倍增,又埋頭洗起來。吃一暫,長一智,我小心翼翼地捧著碗,洗起來。我洗干凈碗后,仔仔細(xì)細(xì)地擦了勺子幾遍,接著我洗完了盤子,擦完鍋。然后我換上清水,又洗了一遍,最后把它們放進(jìn)柜子里。當(dāng)大家夸我時(shí),我高興得哼起了歌,心里別提有多高興了。
這次洗碗真的有意義:不但學(xué)會了新本事,又減輕了長輩的'負(fù)擔(dān),還體驗(yàn)了勞動的樂趣。
小學(xué)作文300字 篇3
“不是自己的東西就不能據(jù)為己有!蔽覍@句話印象很深。今天中午,我到姑奶奶家做客,過了一會兒,姐姐也來了,她激動得對我說:“婧婧,今天我在路上撿到10元錢!蔽业谝痪湓捑褪牵骸澳阌袥]有交公?”姐姐若無其事地說到:“沒有!薄拔也挪唤还兀唤o了老師,老師也會貪污!逼渌腿藗兟犃硕脊笮ΑT诨丶业穆飞,媽媽問我:“假如是你撿到10元錢,你會怎么做?”我立馬回答道:“肯定是交給老師唄,我們老師可不會貪污的!眿寢尡頁P(yáng)了我,并且說:“在學(xué)校撿到要交給老師,在大街說撿到你會怎么辦?”我說:“在大街上撿的跟學(xué)校沒關(guān)系,但我又不能交給警察,他們拿到很可能拿去買煙抽!眿寢屨f:“本來交給警察也是可以的,但警察收到錢要出具收款收據(jù),否則不符合程序。小數(shù)額的你可以先收到,以后有機(jī)會捐出去,因?yàn)椴皇亲约旱?東西就不能據(jù)為己有。大數(shù)額的你怎么辦呢?”“那就要貼失物招領(lǐng)了!蔽一卮鸬,“但是又要防止冒牌貨來領(lǐng)錢。”于是我和媽媽探討了許多防止冒領(lǐng)的辦法,我受益匪淺。不是自己的東西就不能據(jù)為己有,這句話我終生難忘。
小學(xué)作文300字 篇4
我的表弟真可愛!腦袋、眼睛、耳朵都大大的,胳膊和腿細(xì)細(xì)的。我們都叫他“大頭”。
有一次,大頭和我在廠里玩。天黑了,工人們都打水洗澡。見此情景,大頭眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼主意又冒了上來。他神秘地對我說:“你幫我做一件事吧!”天知道他的葫蘆里賣的什么藥,我看著他哀求般的模樣,還是答應(yīng)了他——把三個(gè)牛奶盒灌滿冰水,然后給他。我莫名其妙地看著大頭,他卻大搖大擺地向洗澡房走去。只見大頭在氣窗下屏住了呼吸,然后踮起腳,舉起手,低著頭,將盒子里的.水往氣窗里猛地一捏,一股混著牛奶和大頭的唾沫的“冰泉”從牛奶盒里沖出。頓時(shí),一盆從氣窗內(nèi)倒出。大頭反應(yīng)挺快,一下子逃出老遠(yuǎn);同時(shí),洗澡房里“凄厲”的“慘叫”聲從四樓直傳到一樓……當(dāng)時(shí)正值隆冬!這個(gè)大頭,真調(diào)皮!
大頭學(xué)習(xí)時(shí)總是馬馬虎虎的,容易分散精神。那次雯姨讓大頭練習(xí)口算。便問他:“2+3等于幾?”大頭“苦思冥想 ”好半天,才說等于6。把雯姨氣得直胡言亂語。都二年級了,連一年級的數(shù)都計(jì)不清,真是!
這就是我的表弟——大頭,一個(gè)調(diào)皮的人。
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