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難忘的小學作文300字5篇【合集】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文300字 篇1
今天，我第一次坐高鐵去上海大姨家。一路上，我是興奮極了，情不自禁地忘窗外看，外面的風景可真不一般。一棵棵樹，一排排房子，一片片草地都與我插肩而過，像放電影一樣不停地更換著畫面，不停地將一幅幅美景拋在了腦后。我們就這樣穿梭在陸地，穿梭在海洋，穿梭在高樓大廈之中，仿佛我自己就在奔跑。經(jīng)過兩個多小時的飛馳，我們到達了上海，我戀戀不舍地走下了高鐵。大姨家的大哥哥和大姐姐早等在高鐵站口來接我們了，我們又做了大約一個小時的車才到大姨家的，一路上我真正領(lǐng)略到了上海的堵車，每個紅綠等像長龍一樣排隊等候通行，雖然很堵，但大家還是排著整齊的隊伍依次通行的。
一進大姨家的門，一股飯菜香氣撲鼻而來，大姨從廚房走出來，她早就準備了一桌好菜等著我們的.到來呢！我連忙送上給大姨的禮物—奉化水蜜桃，大姨夸我長大了，懂事了。
難忘的小學作文300字 篇2
在電視里，我經(jīng)常能看見猴子，它們那調(diào)皮的模樣總讓我喜愛得不得了。當我真正看到猴子時，你肯定可以猜到我的心情吧。
去年暑假，我到張家界旅游。第四個景點是一個很美的地方，那里野生猴子很多。“要小心，別被猴子抓傷了臉，不許帶零食�！睂в文弥咭衾纫辉俣谖覀儭Ｋ龓覀兊侥康牡�，一個小孩沒有聽從導游的勸告，帶了香蕉，果然被猴子奪走了。那只猴子竟然用人的方式剝開香蕉，吃得心滿意足。我看得目瞪口呆。
我與爸爸和其他人走進深處，有許多在樹上狂叫的'猴子和我們打招呼。猴子們個個靈活無比，而且勝似人類。書上說得果然不錯，人的祖先猿猴與猴子算近親，猿猴是通過進化成為高智商的人類，也是最高級的生物，因而猴子的智商也較高。我大膽與一只猴子零距離接觸，猴子們很友善。我太愛猴子了！
經(jīng)過一上午的玩耍，集合回旅店，吃中餐，中餐的味道特別美。那是因為猴子們在我的腦子里印象很深刻，帶給我一個好心情的緣故。也因為這些猴子，這次旅行給我留下了深刻的印象。
難忘的小學作文300字 篇3
那是很久很久以前的事了，現(xiàn)在想起來，還依然記憶猶新。
那是一個夏天的假期，我和爸爸媽媽去金牛湖公園游玩。和慣例一樣，我們玩了幾個景點之后，就看到了高聳入云的金牛山，興趣大發(fā)，便想去爬山。爸爸就提議：先吃飯再去爬吧，不然到時候你們在山上餓了還找不到飯店呢。媽媽也同意了。我就算怎么抗議，也就是那幾個字：抗議無效。唉，看來我也只能少數(shù)派不對，是孤獨派服從多數(shù)派呀。
于是，我們便去了附近一家非常漂亮的飯店里。這個飯店外形很漂亮，有點向傣族人民住的房屋，在水上，用竹子做的。外屋是小橋，小橋前有幾節(jié)臺階。
由于菜不和我胃口，所以我也沒多吃，爸爸看在眼里，卻沒有說話，讓我很是丈二和尚摸不著頭腦。
去了金牛山上，我才發(fā)現(xiàn)路程其實很遠，也很累。走了不一會兒，我的'腳就有點酸了，但我沒有停腳，怕跟不上他們的腳步。又走了一段路，我的腳更酸了，不管三七二十一，就在路旁的一塊石頭上坐了下來。爸爸見了，默默的走過來，，背起了我。趴在爸爸寬大而又溫暖的肩上，我明白了：母愛是偉大的，父愛，又何嘗不是如此呢？
我愛媽媽，也愛爸爸。父母的恩情，我終生難忘。
難忘的小學作文300字 篇4
老師的教育讓我們成人，恩情就像一座山一樣大而堅定。老師對學生的愛是無可置疑的，就像大海一樣深沉而無邊無際。
記得在一年級時，我們班班主任的'名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。頭上隨意扎著個“馬尾辮”，既樸實又大方。
有一次，老師有點事去辦公室，就叫我們寫作業(yè)。正當我們認真的寫作業(yè)時，突然，一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開了鍋似的，我聽見幾個同學說：“臭死了！”“太臭了！”之類的話。原來，有個同學吐了。有大部分都私自跑到操場上玩！就我和幾個同學安安靜靜的坐在教室里，忽然那個同學吐得更厲害了！我馬上去三樓辦公室去了！我把事情報告給老師，老實不顧自己的工作就跑了過去，經(jīng)過王老師的照顧那位同學好了起來，王老師把逃到操場上的同學狠狠的罵了一頓和打了一頓！這就是我們班的班主任！一個有責任心的老師！王老師真是一個好老師啊。
難忘的小學作文300字 篇5
今天，媽媽帶我和一個同學去美麗的世紀廣場放風箏，我十分的開心。
啊，世紀廣場真美呀！勤勞的小蜜蜂和貪玩的小蝴蝶正在花叢中采蜜。一個個小朋友正在草叢中玩耍。突然，一個剛剛升起的風箏在風兒的召喚下從低空中直沖上了藍天。我看了，心想：“他現(xiàn)在就是我的競爭對手了，我一定要加油呀！”再看一下，他竟然是我的那個同學。
我放起了自己的風箏，和他相互切磋著：誰能將風箏放的高。這時，一陣大風吹來，把他的風箏吹了下來就像一只超大的鐵錘嘭的一聲用優(yōu)美的高臺跳水似的筆直的.栽了下來。我高興極了，“你這下飛不起來了吧！”我大聲喊道。大風又猛撲了過來�！鞍�，你這該死的風，怎么又吹過來了？”只見我的風箏在空中打了幾個轉(zhuǎn)，歪歪斜斜的旋了下來，結(jié)果把那同學的線又給纏住了。
經(jīng)過幾十分鐘的“搶救”，線終于被艱難的分開了。我生氣地又放起了風箏，這下子風可沒來搗亂，我順利地又放起了風箏，只見它像老鷹一樣在空中盤旋，越升越高，這時我的心情豁然開朗，就像自己也在天上翱翔。直到它高入云層，我才依依不舍地收起了風箏，回家了。
這件事真令我難忘�。�
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