美麗小學(xué)作文(實(shí)用8篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
美,應(yīng)該賦予它什么定義呢?我則認(rèn)為一個(gè)人長得乖巧可愛,或亭亭玉立,穿著時(shí)尚、前衛(wèi)。那就是美?墒,從我嫂嫂出現(xiàn),我才真正領(lǐng)會(huì)到什么是美。
我的哥哥是一個(gè)帥氣的小伙子,皮膚白凈,又高大威猛,可他卻喜歡一個(gè)和我差不多高,1米5多的姑娘,這都不要緊了,而且那姑娘皮膚黑黑的,和我哥哥非常不配,我一瞧那樣就像非洲難民,鄉(xiāng)下來的土包子。
可不久后,聽說哥哥要把他娶回家,還要我尊稱她為“嫂嫂”,我打從心里討厭她。那以后我處處針對著她,有次空閑,我問哥哥:“哥哥,你為什么娶那么丑的女人哪?你自己條件又不差,干嘛委屈自己娶那女人哪?”哥哥連忙說道:“胡說,誰說你嫂嫂丑了?你嫂嫂可是天地下最美麗的人。告訴你,以后再也不準(zhǔn)說你嫂嫂丑了!”我狠狠的瞪了哥哥一眼,表示無言,就走開了。
說也奇怪的,我家是開雜貨店的,生意非常難做,周圍也有幾家店,競爭非常大,可自從那“丑女”來了,生意居然好多了,而且街坊們似乎很喜歡那“丑女”。自從那一次,我才真正領(lǐng)會(huì)到,我的嫂嫂很美,真的很美……
那天天氣很好,風(fēng)和日麗的,我躺在床上邊聽音樂邊睡著,感覺十分好,似乎世界都在為我安靜。突然,一個(gè)尖銳的聲音打破了這少許的寧靜,“大妹子,我向你取經(jīng)來了,大妹子?在嗎?”聽那聲音,像是隔壁店的老板娘。咦?奇怪了?她和我家不是死對頭嗎?前陣子還大吵了一架哩,怎么…?又一個(gè)女生打斷了我的思緒,我把頭探出了房門,“哎呀,原來是大姐呀,今天怎么這么有空過來看我們呀?來,來,大姐。您坐下,您坐下!鄙┥┮贿呎f一邊給隔壁店的老板娘倒茶。
“小妹呀,我是來向你取生意經(jīng)的,你有啥辦法把店經(jīng)營的這么好呀?’老板娘笑嘻嘻的說道!按蠼,別這么說,有經(jīng)驗(yàn)大家一起分享嘛。其實(shí),不論做人還是做生意,最講求的是誠信呀。不買假貨,不亂提高價(jià),大家都是鄰居,生活都不容易,能便宜就盡量便宜吧。”。
“大妹子說得對,說得對,街坊鄰居不容易呀,怪不得你們店生意這么好……”她們繼續(xù)聊著天,店里充滿快樂的空氣。
這時(shí),我看著嫂嫂,想起了哥哥說的“你嫂嫂是天底下最美的`人”。是呀,這時(shí)我才發(fā)覺,嫂嫂的心靈是最美的。
其實(shí),美不應(yīng)該只是外表上的,而是講內(nèi)心的。一個(gè)人,長得好與否都不重要,最重要的是心地善良,樂于助人,還有就是誠信。
我的嫂嫂,你是世界上最美麗的人!
美麗小學(xué)作文 篇2
借著暑期的空檔期,我和媽媽一起去了風(fēng)景宜人的新加坡旅行。
飛機(jī)從天上徐徐降落,透過機(jī)艙的玻璃窗,我看到美麗的新加坡就展現(xiàn)在我的眼前,由遠(yuǎn)及近,越來越清晰……“到了,到了!”我興奮地大喊。懷著激動(dòng)的心情走出機(jī)艙,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,清新的空氣直鉆鼻窩,新加坡給我的第一印象就是這么的清新,這么的干凈。
我們游玩的第一站是頗具異域風(fēng)情的“小印度”。五彩的燈光,精美的裝飾,將這里點(diǎn)綴得像是一個(gè)金碧輝煌的童話世界。到處都是24小時(shí)全天候營業(yè)的購物商場,商場里的貨品物美價(jià)廉,特別是印度商品色彩繽紛奪目、種類多樣,如手工藝品、克什米爾絲綢、花環(huán)銀器等應(yīng)有盡有,直看得我們眼花繚亂。
正當(dāng)我陶醉在購物之中時(shí),突然媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來,我也下意識(shí)地去摸我的手機(jī)!斑,我的.手機(jī)呢?”我把包翻了個(gè)底朝天,還是不見手機(jī)蹤影。這部手機(jī)可是媽媽送我的生日禮物,里面還有很多珍貴的照片,如果就這樣被我弄丟了真是太可惜了。
“會(huì)不會(huì)落在出租車上了?”有好心人提醒道。
“對啊,剛才還在出租車上發(fā)微信呢,肯定是不小心落在車子上了。”我一拍腦袋。“那可怎么辦,這里是新加坡,我們?nèi)松夭皇斓,我也不記得車牌號,就算找到出租車公司也找不到車主啊!蔽矣行┚趩省?/p>
“我們這跟中國可不一樣,只要你記得車的顏色,在哪里上下車,在什么時(shí)段。應(yīng)該就能找到。”好心人又給我出主意。
“啊,有這樣一回事嗎?”我趕緊告訴了他我們上下車的時(shí)間、車的顏色以及地址,他就熱情地幫我們打電話了。果不多時(shí),手機(jī)竟完好無損地回到我們手中。我們感動(dòng)萬分,不停地對他說謝謝,他說“這可要?dú)w功于新加坡高效有序的管理!”
我不禁感嘆道:新加坡的文明程度真高!
接下來的游覽中,我對“新加坡式文明”有了更深的感觸。在這里,斑馬線只是不起眼的兩條白線,中間相隔好幾米,但人們都很自覺地遵守交通秩序,看不到一個(gè)人隨意橫穿馬路。在市區(qū),你幾乎聽不到汽車的喇叭聲,不是這里沒有汽車,而是司機(jī)開車都很文明。如果不湊巧發(fā)生了摩擦,你也絕對看不到他們破口大罵、拳腳相向的場景,大家都只會(huì)搶著和對方說:“Sorry!”……
晚上,我慵懶地靠在窗邊,欣賞著窗外的美麗夜景。迷人的夜空中,一輪明月漸漸升起,天上的星星像一顆顆鉆石,鑲嵌在薄暮的夜色中。一陣清風(fēng)拂過,掀去了月亮的面紗,霎時(shí),銀白的月光灑滿了大地。
啊,多么美麗的新加坡!
美麗小學(xué)作文 篇3
桃花露出紅紅的臉頰,像一位害羞的小姑娘。小草長出了嫩芽,嫩芽綠油油的,可好看了。柳樹上的柳條像春姑娘的頭發(fā)。蝴蝶這位著名的舞蹈家開始翩翩起舞,仿佛在歡慶春天。蜜蜂也趕來辛勤地采蜜,為人們釀造又香又甜的蜂蜜。燕子從南方飛回來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡慶春天的到來。蛇、北極熊、烏龜從洞里出來。
我們聽到了春天。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著仿佛在歡慶春天。蒙蒙的'春雨下了起來,沙沙的聲音可好聽了。雷公公用盡全身的力氣使勁敲它藏了好久的那只大鼓。解凍的泉水叮叮咚咚,好像是春天那美妙的琴聲吧!可愛的小蜜蜂一邊辛勤地采蜜,一邊唱著美妙動(dòng)聽的歌曲。
我聞到了春天。
花兒散發(fā)出了醉人的香氣。清新的空氣讓我們覺得春天來到了。
我們觸到了春天。
小草從地下探出了小腦袋好像是春天的眉毛。我輕輕地一摸,好像在摸春天的眉毛。早開的小花一朵、二朵,真像春天的眼睛。我碰了一下,好像在摸春天那美麗的眼睛。溫暖的春風(fēng)吹來,讓我感到可舒服了。蒙蒙的細(xì)雨下了起來,讓我感覺春天的雨特別美麗。
春天真美。〈禾煺婷腊!我希望春天會(huì)天天留在我們身邊,讓我們的生活充滿樂趣!
美麗小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)山美,水美,你觀賞之后一定美不勝收。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)里。你可別看鎮(zhèn)子小,可家鄉(xiāng)的山,高聳入云,時(shí)常見到山腰里云霧繚繞,煙波浩渺的,給人一種神神秘秘的感覺。遠(yuǎn)看重巒疊嶂,綿延不見首尾。家鄉(xiāng)的`山很綠,綠的像翡翠,像寶石,綠的讓人陶醉。
家鄉(xiāng)有個(gè)湖,湖水靜止的時(shí)候,像一塊無邊無沿的大鏡子,與天相接。我分不出是天還是水。我可以看見天上的白云在水里緩緩的飄動(dòng),還看見小鳥在湖里飛過,讓我感到十分的有趣。晚上,月亮照耀在波光粼粼的湖面上,像被分成無數(shù)個(gè)星星在閃爍著。白天,微風(fēng)吹過,感覺很涼爽。家鄉(xiāng)像個(gè)大花園,到處都開著五顏六色的花,花兒們開的是那么富麗堂皇,是那么炫目,是那么多姿多彩。有很多的花我叫不上它們的名字,開的花也小的可憐。但是,也都爭一分艷麗,給大山添一分燦爛。
我的家鄉(xiāng)很美吧,我為我的家鄉(xiāng)而自豪。我很愛我的家鄉(xiāng)。
美麗小學(xué)作文 篇5
“五彩畫筆繪就了知識(shí)的海洋,金色童年沐浴著太陽的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢想……”這里就是我們成長的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的教師員工和1400名活潑可愛、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵(lì)精圖治,奮力進(jìn)取,共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的每一面墻壁都會(huì)說話了:“幫助別人,快樂自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們在生動(dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個(gè)班級的門口還有一張班級名片,即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級的基本情況;但是你千萬別錯(cuò)過,踏進(jìn)教室,你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)班級的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……
美妙的樂曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用,寓教于樂,讓孩子們在輕松愉快中獲得知識(shí),取得進(jìn)步;同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極參與,稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而信心滿滿,時(shí)而豁然開朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說:“沒關(guān)系,人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的'習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進(jìn)我們健康地成長,靜靜等待我們花開時(shí)的芬芳!
圖書館里高大的書架上陳列著整齊的圖書:文學(xué)類、藝術(shù)類、社會(huì)類、歷史類……真是一個(gè)知識(shí)的海洋!下課鈴聲一響,圖書館的走廊上準(zhǔn)是自覺地排成了一條長龍,圖書管理員邢老師更是忙得不亦樂乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書離開時(shí)的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過,但圖書室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書,翻找借閱。
“藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫生、水粉畫,更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場,絳紅色的跑道,籃球場,乒乓球臺(tái),單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實(shí)在是開心不過來,跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個(gè)個(gè)虎虎生氣!
有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見了老師主動(dòng)問聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話里對爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛!
美麗小學(xué)作文 篇6
今天我去姥姥家玩,我們在路上有說有笑,可開心了。到了姥姥家。家里鎖著門,我們就直奔姥姥種植物的田野去了。
到了田野,我看見了姥姥和姥爺在摘豆角,我也去摘,姥姥告訴我:“摘的時(shí)候不能扯斷蔓子,要從豆角的蒂上摘下來!蔽艺藥赘筒蝗绦恼,個(gè)個(gè)豆角都綠得可愛,里面的豆子像一個(gè)個(gè)在睡覺的小寶寶,我不忍心把它們吵醒。
我又去摘西紅柿,個(gè)個(gè)西紅柿像做錯(cuò)事的小孩臉,紅彤彤的,看了它們我也很同情它們,就趕快跑開了。
我又看了看其它的`植物,也不舍得摘它們的果實(shí)。
我愛你大自然!我愛你美麗的田野!
美麗小學(xué)作文 篇7
星期天,我和爸爸媽媽來到郊外,我妹要進(jìn)行一次環(huán)境大調(diào)查。
你看,那郁郁蔥蔥的花草樹木,茂盛極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像綠色的海洋。可是,走進(jìn)一看,是誰,往草地上?P紙屑?是誰,在樹上可圖畫?是誰,踩踏那嬌嫩的花兒?我仿佛聽到花兒在哭泣,看到樹木在艱難的呼吸。原來是人們往草地里?P的紙屑,是人們在踩花草樹木。請大家不要傷害花草了,好嗎?
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的`云,多么像一個(gè)美麗的天堂?墒牵钦l,把云染黑了?是誰,讓白云皺了眉頭?是誰,讓藍(lán)天布滿了烏云?原來,是人們把白云染成了黑色,是人們污染了清新的空氣。請大家不要污染空氣,好嗎?
小河流水的聲音多么親切,我不由的尋找清澈的河水?墒,是誰,將小河邊的骯臟?是誰,使小河失去了生機(jī)?原來,是人們把小河邊的渾濁。請大家不要污染水源,好嗎?
看到大自然這樣的情景,我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想:人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境該做些什么呢?當(dāng)然,我妹不能亂?P垃圾,不能亂砍樹木,保護(hù)環(huán)境,必須從小做起,必須從自己做起。
作者姓名:歐陽鋒 性別:男 指導(dǎo)老師:唐羅娣
所在學(xué)校班級:江西省贛州市安遠(yuǎn)縣東江源小學(xué)六年級二班
……
美麗小學(xué)作文 篇8
啊,美麗的春天!
她如貓一般的來了。帶來綠綠的嫩芽;帶來了絲絲細(xì)雨;帶來了呼呼東風(fēng)。如此的安靜,仿佛眨眼間之間冬天就不見了!
她,帶來了一切生物的新生!
她如孩子一樣,活波可愛。在那里走一圈,樹綠得發(fā)青,草嫩的發(fā)黃。在這里跳兩下,鳥兒出生了,蟲子也復(fù)蘇了!好不大快人心。
她,似那多變臉譜!不時(shí)變換了陰晴不定的臉,剛來時(shí)的春天,一臉安靜祥和的樣子,太陽公公整天笑嘻嘻的',小鳥也喳喳叫,連微微的風(fēng)里都有濕土味兒,不久,她開始狂風(fēng)大作,太陽公公退回云層之中,空氣中漂浮了密密的灰塵,風(fēng)刮久了,天空都成了一片黃色。最后春天又變回了一片和諧的樣子天氣越來越熱了!
有一天,我和爸爸媽媽去踏青,看到小草頑強(qiáng)的推開了石頭,直直的站立在石頭堆里。如果看到這樣的情景你也會(huì)不禁感嘆春天一切的生命力吧!這就是生命的力量,而給予他生命的正是偉大的春天!回過頭去看看新翻泥土的氣息和花香、草味兒、小溪似的徐徐淌來。當(dāng)你深深的吸入一口你難道不會(huì)叫出:“啊,生命,多美好,生活,多美好!”春天,會(huì)讓人有無限的幻想,會(huì)想新的一切開始了。我的命運(yùn)是怎樣的呢!會(huì)想,這一年會(huì)發(fā)生什么呢!一切都是新的開始。
我愛這美麗的春天!
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