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小學(xué)作文300字4篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
到了冬天,我和小伙伴去玩我們穿的厚厚的,像大象一樣“胖”。
我們小伙伴分成兩組,先暫停20分鐘造雪球,在開打。我們這隊里可瘋狂了,一人在20分鐘造了200個雪球。他們那隊也不差,一人20分鐘造了190個。我們開打了。
我急忙忙地跑在他們老巢的后面,一扔一個人的頭發(fā)就成了白頭發(fā),我扔了15個人的時候,他們發(fā)現(xiàn)我了,我連忙跑回我們的老巢,可惜還是被中了一下。最后我們隊全軍出動把對方的老巢也給打沒了,我們高興極了!這場比賽我們贏了他們非常傷心,但是我們的.堆雪人大戰(zhàn)才剛剛開始。
我們隊的小明說:“我去搶雪!焙髞,我們隊15個人去搶雪,對方只要10個人去搶雪。我們隊搶完雪后15個人也來幫忙了,可惜他們已經(jīng)堆好了10個還差十個就玩了。這局我們輸了。
這次我們高興極了。
小學(xué)作文300字 篇2
在我們小區(qū)里,種著各種各樣的花,有牡丹、玫瑰、秋菊其中,我最喜歡那婀娜多姿的鳳仙花。
鳳仙花碧綠的花梗挺拔修長,摸上去毛絨絨的,但不像月季的刺那樣扎手,而是十分舒服。它挺拔而起,就好像一根大柱子似的,穩(wěn)穩(wěn)地托住一朵朵美麗的花朵。
鳳仙花的葉子部多,每隔兩三寸的地方長出一對葉子。它的葉子與眾不同。每一片葉子有兩三寸長,一兩寸寬,還厚厚的哩。那翠綠欲滴的葉子,是多么的生機(jī)勃勃。一對對的葉子,就像一對好朋友,手牽著手,肩并著肩,是那么的活潑可愛。
鳳仙花的花長在梗的.頂端,分單疊形和重疊形。
鳳仙花的顏色數(shù)不勝數(shù)。有紫色的、深玫瑰紅的、粉的、淡黃的它的花瓣的顏色雖然是五彩繽紛,可是全是金燦燦的,真叫人越看越愛看。
鳳仙花的確美麗,但它并沒有刺鼻的芳香,不過它散發(fā)出的淡淡清香,也足以讓人回味,令人暢爽。
鳳仙花還有一個名叫做指甲花。它的用途是把漂亮的花瓣摘下來搗碎,涂在指甲上,可以讓指甲更加美麗,讓我們小女孩更加靚麗。
我愛鳳仙花,愿我們這些祖國的花朵如同鳳仙花一樣絢麗多彩。
小學(xué)作文300字 篇3
靜靜的深夜,群星在閃耀,老師家的窗前仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影印在我心房……
老師的手是勤勞的。每次在黑板上寫字,都要寫的滿滿蕩蕩,一個空也不會放過,每次提出的問題,總是一個人也不會放過,每次我們有不會的'題,老師總是認(rèn)真的教我們,每次……老師,謝謝您。老師的手是平凡的,每一個拼音,每一個漢字,甚至每一道數(shù)學(xué)題,都會默默無聞的教我們。
記的有一次,我發(fā)高燒,請了一天假,第二天,我剛走進(jìn)了叫教室,老師就叫到了我的名字,我連忙放下書包,脫下大衣,又連忙跑到老師身邊,喊了一聲“到”老師拿出他的教學(xué)書,把昨天的所有內(nèi)容,仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍,我看見老師的嘴唇干了,我聽見老師的聲音沙啞了,可是,老師卻不顧這些,還是認(rèn)認(rèn)真真的給我講,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),于是,我更加認(rèn)真的聽起來……老師謝謝您。
老師,謝謝您,您為我付出的汗水,我們今生也忘不了,老師,今后我們會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我們的希望。
小學(xué)作文300字 篇4
我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的`辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
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