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小學(xué)作文300字4篇[精]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,我要自己煎雞蛋了,我心里很緊張,因為我是第一次不讓媽媽幫助自己煎雞蛋。
一開始,媽媽把步驟給我說了一遍,我就開始煎了。我想煎兩個雞蛋,于是我拿了兩個雞蛋,找了一個小碗,把一個雞蛋往碗邊上使勁一敲,然后用雙手把蛋殼往兩邊一掰,一個蛋黃和一些黃 色的液體進(jìn)到了碗里。我接著把另一個雞蛋也打了之后,我就把蛋殼扔到了垃圾桶里。
我挑了一雙筷子攪了攪碗里的蛋液,又拿了鹽過來,我輕輕地用勺子舀了半勺鹽,倒進(jìn)了碗里,然后繼續(xù)攪。等攪勻和了之后,我就打開煤氣閥門,開始點(diǎn)火,我先把開關(guān)使勁往下按,再往左 一擰,靜止一會兒,再把手松開,火就點(diǎn)著了。
我用勺子舀了一勺油,倒入鍋中,再端起鍋輕輕晃動,讓油均勻地覆蓋在鍋上。我把盛蛋液的'碗拿過來,往鍋里使勁一倒,把那些蛋液倒入了鍋中。一開始,它們還是流動著的,不過隨著溫度 升高,它們開始慢慢凝固了。我不斷地用鏟子翻著,讓它們均勻受熱。
過了一會兒,我覺得差不多了,就拿了一個碗,把煎好的雞蛋倒了進(jìn)去。出鍋后,我和媽媽各嘗了一口,味道還不錯。我終于會煎雞蛋了。我還不過癮,又煎了一個雞蛋吃了。我打算明天早上 再煎一個吃。
小學(xué)作文300字 篇2
一個陽光明媚的早晨,大家三四年級的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng),出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進(jìn)入了一個世外桃源。
沿著公路,同學(xué)們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側(cè)的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青,大家看的入了迷。
接著,大家玩起了快樂的游戲,同學(xué)們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風(fēng)吹走了一身的`疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望著畫一般的美景,大家依依不舍的踏上了回家的路。
小學(xué)作文300字 篇3
你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。
有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官!蔽野延沂挚吭趶埳降腵肩上說:“哥們,就找這個做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾2灰粫䞍,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山啊!”
后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個他,每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。
小學(xué)作文300字 篇4
今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去,別提有多高興呀!過了一會兒,一位老師和一位高中生來搶我們的球,那老師年過三十,戴著一副眼鏡,個子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害。他每次搶到球,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢,使我們無論怎么搶,都搶不過來。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球?/p>
我們看到這驚人的一幕,便說:讓這位老師的兒子踢個夠吧,我們讓他的.兒子踢個夠后,我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來,我便像那位老師一樣,一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢,還是被搶了過去。
今天我終于知道父愛是無私的。
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