拔河小學(xué)作文大全[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊�,以下是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
上周五我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),令我最記憶猶新的比賽,還要屬拔河了。
那個(gè)下午充滿(mǎn)了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開(kāi),我們便傻眼了:對(duì)手竟然是人高馬大的四(2)班!可能是沒(méi)嘗試他們班的厲害。剛才還在摩拳擦掌的我們,反而更加生龍活虎,以一秒的時(shí)間恢復(fù)了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢(shì)。隨著一聲哨響,我們使出九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),頭上青筋暴突,表情十分惡劣,各個(gè)虎視眈眈著對(duì)手,剛開(kāi)始還旗鼓相當(dāng),勝負(fù)難分,很可惜,這還存有一線(xiàn)希望的場(chǎng)面只保持了幾秒,就被瞬間秒殺。我們暗暗決定,一定要在第二輪取得勝利。第二輪對(duì)手是四(3),哼,四(3)班就除了一兩個(gè)人較為“重量級(jí)”,其它人都十分瘦,估計(jì)都使不上什么力氣。我想起中場(chǎng)休息時(shí)我們總結(jié)的.原因:應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。不能只靠嘴上功夫,要用實(shí)際證明。是不是過(guò)度勞累而忘了總結(jié)的話(huà),居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢(shì)癱軟了。天哪!連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉,這次太辜負(fù)錢(qián)老師的期望!懊惱,遺憾……
通過(guò)這次拔河我明白一個(gè)道理:不論做大事,還是小事,人人都要齊心協(xié)力、共同努力,眾人劃槳開(kāi)大船,一條心才對(duì)。
拔河小學(xué)作文 篇2
一天大課間活動(dòng)后,校長(zhǎng)讓各班體育委員去升旗臺(tái)集合,我們都很好奇,體育委員去干嘛呢?后來(lái)我們聽(tīng)說(shuō)星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。
到了星期五,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終于到了第二節(jié)課,同學(xué)們馬上跑到了操場(chǎng)上。上課鈴聲響啦,可還沒(méi)到我們班,我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過(guò)了一會(huì)兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲:“預(yù)備!”“嘟”哨聲響了起來(lái),我抓著繩子向后拉,就連身子都是向后傾的。我感覺(jué)我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣,這時(shí),五(三)班的隊(duì)員用力一拉,繩子中間的瓶子里她們班的線(xiàn)近了一大截。因?yàn)閯偛拍且焕覀儼嗟耐瑢W(xué)頓時(shí)亂了陣腳,繩子也晃來(lái)晃去。這時(shí)五(三)班,又發(fā)起了一次突擊,我們班的同學(xué)毫無(wú)防備,結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。
第二回合開(kāi)始了,吸取了第一回合的經(jīng)驗(yàn),我隊(duì)后面的同學(xué)抓緊繩子,努力不讓它晃。隨著哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)死死地抓著繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的`,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過(guò)五(三)班也不甘示弱,發(fā)起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時(shí)而向左,時(shí)而向右。突然不知為何,繩子被五(三7班拉了過(guò)去,我們班的同學(xué)都被拖著走。我心想不能輸,于是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過(guò)去,哨聲響了,裁判宣布:“五(三)班獲勝,頓時(shí)操場(chǎng)上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體,爭(zhēng)取下次得第一。
拔河小學(xué)作文 篇3
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆,在生活的海洋中自由遨游,撐起勇敢的大傘,坦然應(yīng)對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽,挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起,勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦;是它讓我們受挫后重新站起,也是它讓我們感受生命的激昂,生活的激情……
重新打開(kāi)記憶的書(shū)本,再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲,五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步,臉上洋溢著激動(dòng)的笑容,整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后,又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng),排好了陣勢(shì)。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌,看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異,有的微微頷首,若有所思,好像在思考如何相互配合,戰(zhàn)勝敵手;有的眼如銅鈴,神態(tài)莊重,好像在暗下決心,誓為三(3)班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“嘟——”只聽(tīng)得一聲清脆的哨聲,雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子,這時(shí)時(shí)光仿佛都凝固住了,時(shí)光一秒一秒地逼近,同學(xué)們的`心弦都繃得緊緊的。此時(shí)我的心里緊張得默數(shù)著:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期盼與信任。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤,使出渾身解數(shù),真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì)!三(2)班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈,但身居“二線(xiàn)”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂,忙得不亦樂(lè)乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊,校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,能夠用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容:“加油聲,吶喊聲,助威聲,聲聲震耳;熱情,激情,友情,情情相融�!�
這時(shí),耳邊傳來(lái)了聲音:三 (3)班勝利了,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!
交換揚(yáng)地再戰(zhàn),我們班大獲全勝,在接下來(lái)的比賽中,我們勢(shì)如破竹,所向披靡�?墒�,就在我們勝利在望時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金!”實(shí)力強(qiáng)大的四(1)班與我們?cè)┘衣氛�。此時(shí)我們由于連戰(zhàn)三局,最后體力不支,成為亞軍。
踏一路秋風(fēng),撒一路激昂。
回首拔河比賽,群情激昂!
拔河小學(xué)作文 篇4
寒假里,我和朋友舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
比賽前,裁判說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊(duì)隊(duì)員相互握了握手,分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下,雙方隊(duì)員抓緊了繩子的。大家手挨著手,腳頂著腳,使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的'紅線(xiàn)一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲(chóng),都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會(huì)兒,我的手心直冒汗,繩子開(kāi)始在手心里打滑。又過(guò)了一會(huì)兒,我雙腿發(fā)軟,覺(jué)得頭昏腦漲,真想舒服的睡上一覺(jué)�?赊D(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話(huà),一定會(huì)影響整個(gè)組的士氣。于是,我使出了吃奶的力氣,堅(jiān)持不懈!
就在這緊要關(guān)頭,二組有個(gè)對(duì)手不小心滑倒了。這時(shí),我組全體隊(duì)員卯足力氣,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命拉。身子中間的紅線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)。二組的同學(xué)有的像給泄氣的皮球,坐在地上,有的仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體隊(duì)員一陣歡呼。大家又蹦又跳,連大地都要跟著顫動(dòng)起來(lái)了。
這次拔河比賽在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。通過(guò)這次拔河比賽,我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”“堅(jiān)持就是勝利”的含義。
拔河小學(xué)作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽,到了下午的時(shí)候,我們聽(tīng)完法制教育課,接著我看見(jiàn)后面有兩條又長(zhǎng)又粗的繩子,這就是我們班拔河用具。
我們站好隊(duì)伍,我們拔河的運(yùn)動(dòng)員來(lái)了,我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見(jiàn)拔河的`運(yùn)動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情,該到我們和二1班比了,中間的老師一吹哨,我們就齊心協(xié)力地往后拉,終于把二1班給拔贏了,我們雙方交換位置,又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們始終往后拉,最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了,如果誰(shuí)贏了誰(shuí)就跟我們班比。
他們拔了兩回還是平局,再比一次,最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開(kāi)始比了,我們和二3班不分上下,最后我們使勁一拔就贏了,雙方還是交換位置。還是不分上下,我們拔呀!拔呀!終于贏了。最后我們班了第一名的好成績(jī),我們回到了教室,教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲!
【拔河小學(xué)作文】相關(guān)文章:
拔河小學(xué)作文05-17
小學(xué)作文:拔河08-06
拔河小學(xué)作文07-08
拔河小學(xué)作文06-29
關(guān)于拔河的小學(xué)作文06-14
(優(yōu))拔河小學(xué)作文07-20
實(shí)用的拔河小學(xué)作文07-20
拔河小學(xué)作文(通用)07-31
拔河小學(xué)作文(優(yōu)選)08-08