難忘的小學(xué)作文3篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
大家都說“光陰似箭,日月如梭”,依我看,則應(yīng) 該是“光陰似子彈,日月如火箭”,小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)谛W(xué)的日子已經(jīng)不多了。用朱自清的話說就是:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄 霧,被初陽(yáng)蒸融了!比兆与m然過去了,但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級(jí)上學(xué)期的那場(chǎng)足球比賽了。那是一個(gè)周三,我們?cè)谏象w育課的時(shí)候有人提議說比賽踢足球,別人積極響應(yīng),我也不例外。很 快,隊(duì)員就分配好了。由于另一隊(duì)里有班長(zhǎng),所以許多有實(shí)力的隊(duì)員都到那里去了;我們隊(duì)只有幾個(gè)臭球簍子和我一個(gè)半吊子。但是我們隊(duì)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì):就是輸?shù)?起。如果我們輸?shù)羰钦5氖,但我們贏了可就會(huì)被別人津津樂道好長(zhǎng)時(shí)間。相比之下,對(duì)手會(huì)比我們有更大的壓力。
球賽很快就開始了。對(duì)方的一員猛將首當(dāng)其沖地進(jìn)了一個(gè)球。用隊(duì)友的話來說就是對(duì)方進(jìn)球就像大西洋是一片海洋一樣理所當(dāng)然。對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球之后士氣受 到了很大的鼓舞,在接下來的25分鐘里,幾乎對(duì)方的每個(gè)球員都進(jìn)了球,就連守門員也進(jìn)了一個(gè)。原因是守門員在我們快要進(jìn)球時(shí)一個(gè)大腳以一個(gè)著名球星的氣勢(shì) 超遠(yuǎn)距離地把球踢進(jìn)了我們的“球門”。但這個(gè)球倒是引起了很大的爭(zhēng)議:那個(gè)球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個(gè)球是否算進(jìn)起了爭(zhēng)論:他們說如果有 球網(wǎng)的話球就肯定會(huì)被球網(wǎng)擋。晃覀儎t認(rèn)為如果有立起來的球門的話那球肯定會(huì)在球門的.上方掠過。最后因?yàn)樗麄儗?duì)里隊(duì)員一個(gè)個(gè)都是人高馬大,我們才依了他 們,算那個(gè)球?yàn)檫M(jìn)球。
但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個(gè)很大的玩笑。對(duì)方球員在激烈中一不小心踢了一個(gè)烏龍球,隨即對(duì)方士氣萎靡不振,我方則士氣高漲。隨即我們這個(gè)比中國(guó)足球隊(duì)還垃圾的球隊(duì)里的每個(gè)球員都仿佛喬丹附體,噢,是著名的球星梅西附體,一路狂進(jìn)。
最后我們以11:10獲勝。
最有趣的是我們?cè)谮A了之后有五個(gè)球員不約而同地跪了下來,對(duì)天大喊:“老天爺開眼了!”
但我并不認(rèn)為我們能贏是因?yàn)槔咸鞝旈_眼。我認(rèn)為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:無論在什么時(shí)候,都要有一個(gè)放得開的心態(tài),輕裝上陣,干什么都別背著包袱。
難忘的小學(xué)作文 篇2
那件事發(fā)生在我7歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我還住在爺爺奶奶家。有一天晚飯后,我很想騎自行車,于是就去跟爸爸要來鑰匙,將地下室里的自行車搬了上來。把自行車搬上來以后,我順手把鑰匙放到了口袋里,就騎著自行車玩去了。過了一會(huì)兒,家里的大人都到外面散步去了,臨走時(shí)囑咐我一定要把鑰匙保管好。當(dāng)時(shí)天很熱,我玩了一會(huì)兒就滿頭大汗了,于是就跟小朋友坐下來休息。也就在那時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了——鑰匙從我的口袋里掉了出來,不過,我當(dāng)時(shí)還在興高采烈的和小伙伴們談笑風(fēng)生呢,根本就沒有發(fā)現(xiàn)。休息完以后,我跟小朋友們又去小廣場(chǎng)玩耍了。
時(shí)間不長(zhǎng),爸爸媽媽散步回來了,跟我要鑰匙。我不緊不慢的掏了掏自己的口袋,沒有,趕緊又掏另外一個(gè)口袋,還是沒有。這下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出來也沒發(fā)現(xiàn)鑰匙。爸爸生氣地說:”你這孩子,怎么這么不小心?鑰匙可是很重要的東西,我們家的`所有鑰匙都在上面呢!“說完,我們開始沿著我騎自行車的路線尋找鑰匙,這時(shí),天已經(jīng)黑了。不久,爺爺也回來了,問明情況后,也加入了尋找的行列。最后好不容易才在一個(gè)不起眼的地方找到了鑰匙。這時(shí),我才恍然大悟,原來是我跟小朋友休息的時(shí)候掉的。
回到家里,我一句話也沒說,又聽了家人一通教育,不過,我也暗自慶幸,幸虧找到了鑰匙,不然,真的就麻煩了。
從那以后,我明白了一個(gè)道理,任何一次漫不經(jīng)心的失誤,都可能釀成大禍。而這次犯錯(cuò)也跟隨著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,進(jìn)入了我記憶的沙灘,時(shí)刻提醒著我做事一定要仔細(xì)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過得飛快,六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我心里有種留戀,不想離開的感覺,因?yàn)閷W(xué)校就是我的學(xué)校,就是我們的集體!
我又想起我的同學(xué)、老師相處的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班上同學(xué)摔倒,一些老師和同學(xué)趕忙扶他起來。參加比賽獲獎(jiǎng),同學(xué)們異常高興。當(dāng)然也有淘氣、不聽話的時(shí)候,上課不認(rèn)真聽課。因?yàn)榭措娨暥鴽]有寫作業(yè)……這些事情像一顆顆閃亮的星,布滿了我內(nèi)心的天空。
還記得老師經(jīng)常留我們下來補(bǔ)習(xí),我們時(shí)常抱怨老師不給我們休息的時(shí)間,可仔細(xì)一想,她是為了我們才這么做的!老師,您就是那黑暗中指引我們向前的明燈,您的恩情,我們終身難忘,您的教誨,我們謹(jǐn)記心中!
“天下沒有不散的.宴席”我們相聚匆匆,分手也匆匆,同學(xué)們的那份友誼,我將珍藏與心中。
我們就要離開現(xiàn)在的學(xué)校,走向中學(xué)了。再見了!同學(xué)們,再見了!老師們,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臎]一個(gè)日子,我永生不忘!
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