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    美麗小學(xué)作文

    時間:2023-08-13 13:10:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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    美麗小學(xué)作文(薦)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美麗小學(xué)作文(薦)

    美麗小學(xué)作文 篇1

      在魯西北這片廣闊的土地上,有一個素有“江北水城”之稱的城市。它就是人美,城美,水更美的聊城。這里有曲折蜿蜒的京杭大運(yùn)河,也有水面明如寶鏡,清如碧玉的東昌湖。

      人們常說:“南有杭州西子秀,北有水城胭脂美”。這里的“胭脂”就是北方最大的人工湖----東昌湖。東昌湖猶如一條碧綠的玉帶,湖里魚種眾多,一塊塊巨大的石頭伏在岸邊,不是有一串串水珠冒上來,在科技發(fā)達(dá)的今天,秀麗的東昌湖湖面上又添了西關(guān)橋,東關(guān)橋等。遠(yuǎn)處水天一色,游人穿著各色的衣服在不停地走動,湖里的船只就像這塊碧玉上鑲嵌的寶石。可真是“船在水中行,人在畫中走”!湖邊垂柳依依,倩影倒映在湖面上,仿佛魚游藍(lán)天,云飄水中,猶如人間仙境。這片美麗而平靜的湖水,僅僅地環(huán)繞著聊城的著名建筑——光岳樓。

      光岳樓是聊城的象征,它位于古城正中間,建于公元1374年,是聊城戰(zhàn)爭中必不可少的建筑物。最早,人們稱它為“余木樓”,當(dāng)?shù)厝讼矚g稱它為“古樓”。當(dāng)時,修建這個樓時的主要目的是用來報警,報時,所以也可以叫它望敵樓。在很久很久以前,光岳樓是聊城最高的建筑。但現(xiàn)在高樓大廈拔地而起,而光岳樓仍是聊城最精致的`建筑。

      聊城物華天寶,人杰地靈,在這片古老的土地上,涌現(xiàn)出燦若群星的名人志士,既有治國安邦的賢臣良將,又有名揚(yáng)天下的文人墨客,還有滿腹經(jīng)綸的飽學(xué)之士,更有御敵守土的民族英雄。一箭救萬生的魯仲連,妙語驚朝綱的朱延禧,計出清乾定的傅以漸,書苑甲群方的鄧鐘岳,都因其學(xué)識和品德而代代相傳,還有近代抗日民族英雄范筑先,著名學(xué)者傅斯年,季羨林以及領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?追鄙,都是聊城人民的驕傲。

      這就是美麗的聊城,一個日新月異的小城,祝愿我的家鄉(xiāng)——江北水城,明天你將會更美!

    美麗小學(xué)作文 篇2

      生命,創(chuàng)造了世間萬物或喜或悲的一生;生命,充滿了偉大的奇跡;生命,留下了太多的嘆息;生命,這個平凡而又不平凡的字眼,造就了今天的大千世界。

      我們身邊經(jīng)常有人說這些話,“老天對我實(shí)在是太不公平了!”“我的生命已經(jīng)失去了方向!”“生命對我來說已經(jīng)沒有任何意義了!”確實(shí),人們在遭受重大打擊的時候,總會對生命有這樣那樣的抱怨,人生就是這樣,生命不是完美無缺的。俗話說:“尺有所長,寸有所短!泵恳粋生命從各方面看來都是不同的,有的人一出生就是殘疾;有的人在生活中屢遭重大失敗和打擊;有的人……生命就是這樣,它的意義不在于它是否完美,而是它的存在和過程。

      因?yàn)橛辛松覀兩钪械拿恳患虏诺靡园l(fā)生,生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的'樂章!

      誰能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒不是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

      可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。

      宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。

      生命沒有貧富貴賤之分,即使你的生命并不完美,但它依然一首美麗的樂章。

      人生就像是五線譜,而我們就是一個個的音符,穿過人生,就能譜寫出一首完整的樂章,那就是生命。

    美麗小學(xué)作文 篇3

      描寫桂林山水的詩,習(xí)作有很多篇,我一直想親眼見識下。

      終于,這次的研學(xué)夏令營去的就是桂林,媽媽和外婆都說漓江是桂林最有名的景點(diǎn),聽了這番話,我已經(jīng)迫不及待的要去了。

      一下火車,我們就上了旅游車去“紫州公園”游玩,我看見了漓江,水很清澈,還在“淙淙”的.流動。傳說中的象鼻山也屹立在漓江之上,從高處看像沒尾巴的老鼠,低處看像大象把鼻子伸進(jìn)漓江喝水,真奇妙!

      第二天就是整個夏令營的高潮,坐船游漓江,參觀溶洞和大榕樹。

      坐船游覽漓江時,不讓我們在瞭望臺上看漓江,真是遺憾,我只好透過窗戶看。

      漓江四面環(huán)山,山與天印在水里,給人一種非常美好的想象。在高空中看漓江,漓江就像一條長長的綢帶。陽光灑在漓江江面上,使漓江格外亮眼。天空映襯在水中,分不清哪是天哪是水,青山依傍好似仙境,讓人陶醉。

      漓江的美是有很多層面的,要發(fā)現(xiàn)他的話,就得用心去感受。

      從船上下來后,我還想多游覽下這美麗的漓江,秀麗的風(fēng)景!

    美麗小學(xué)作文 篇4

      我去過雄偉壯麗的長江三峽,去過洶涌澎湃的黃果樹瀑布,去過遼闊無邊的內(nèi)蒙草原,但如果你要問我去過最美的地方是哪里,我會毫不猶豫地說是青海湖。

      如果你去青海湖,首先映入眼簾的一定是那一片片盛開著油菜花的花田。微風(fēng)一吹,就會掀起一片片金色的波浪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛金色的海洋。那里的油菜花還可以做成非常美味的菜籽油,用鼻子一聞,真讓人心曠神怡。

      緊接著油菜花田的是一片黃色的沙灘。遠(yuǎn)看過去,這片沙灘就像金黃的絲帶,圍在青海湖那碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水邊。近看過去,沙灘上還有一只只螃蟹和小龍蝦。如果你運(yùn)氣好的'話,還會看見那只來沙灘上散步的牦牛呢!

      這還不是最美的,青海湖最美的還當(dāng)數(shù)那變幻莫測的湖水。早上,霧從青海湖里升起來,整個青海湖浸在雪白色的濃霧里。中午,太陽高照,霧都散開了,湖水湛藍(lán)一片,湖水上反射著太陽的光芒,猶如一片片龍鱗覆蓋在青海湖湛藍(lán)的湖水上。晚上,青海湖靜得出奇,連湖水拍打沙灘的聲音都聽得見。也許是因?yàn)檫@一片寧靜,湖邊的小青蛙們大著膽子跳了出來。他們在公路上跳來跳去,好像在表演跳舞呢!光有跳舞的怎么行?這不,蛐蛐出場了。他們那清脆的歌聲伴著青蛙滑稽的舞蹈,青海湖邊的這場音樂會一定會讓你拍手叫好的。

      青海湖也是鳥的天下。湖中央的鳥島上有各種各樣的鳥,有的身上的羽毛反著光,有的身上的羽毛黑乎乎的……正如人們說的那樣,青海湖的鳥島上一半是樹,一半是鳥。

      青海湖的那次旅行雖然已經(jīng)過去很久了,但她的美至今依然讓我記憶猶新,流連忘返。

    美麗小學(xué)作文 篇5

      “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美的兒歌,美麗的星空就浮在我的`眼前。

      天空中,布滿了明燈一樣的星星,北斗七星就像是一把把閃閃發(fā)光的勺子,為晚回家的人們,照亮回家的路。一閃一閃的小星星,就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。如果說天空是一個首飾盒,那么星星就像是發(fā)著光的`淡黃色的寶石。

      如果把夜空比作成一個大花園,那么星星就像是五顏六色還帶著香味的花朵,點(diǎn)綴著美麗的夜空,星星又像是一只只小小螢火蟲,照亮了漆黑的夜空。我們的眼睛每時每刻都在眨眼睛,而星星就像是我們的眼睛一樣,不停地眨啊!

      北斗七星像勺子,就連天上的神仙也想拿起這把無比精致的勺子,舀一口銀河的水嘗嘗。月亮就像是星星的媽媽,而小星星們都在圍著媽媽,聽媽媽講牛郎星和織女星的故事呢!一望無邊的銀河就像是星星的樂園,小星星們在樂園里高興地跳啊 ,蹦啊。玩累了,就回到溫暖舒適的白馬床上舒舒服服的睡一覺呢

      關(guān)于星星還有一個美麗的傳說:傳說牛郎的父親死了以后,牛郎只得到一頭牛,誰知牛是天上的神仙,有一天,牛對牛郎說:“過幾天,天上的七仙女要下屆洗澡,你去偷一件粉紅色的衣服……那個穿著粉紅色的仙女就是天上的織女,因?yàn)闆]法回天上去,便和牛郎結(jié)了婚……最后王母娘娘把他們倆阻隔在銀河的兩岸……

      星星還能預(yù)測天氣呢!有一句諺語說得好:“天上星星跳,地上雨水到,星星頻眨眼,下雨定不遠(yuǎn)!比绻沂切切,我就會永遠(yuǎn)地留在天空,為人們照明,指明前進(jìn)的方向……

      我喜歡美麗而又明亮的星星!

    美麗小學(xué)作文 篇6

      我們的學(xué)校一年四季都很美麗!

      踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場,既是學(xué)校的.中心,也是我們學(xué)生的樂園!

      春天,操場四周的花草生機(jī)勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

      夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇涞紫鲁藳,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

      秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機(jī)。

      冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

      操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂地成長!

    美麗小學(xué)作文 篇7

      一樹搖曳的白玉蘭,莊嚴(yán)而圣潔,剎那間純凈了心田。都說萬物有自己存在的理由,可看來看去還是感覺遺憾。

      早晨,我哼著小曲大步流星地走到學(xué)校,不一會兒,只見媽媽也急匆匆地拿著外套趕來了,關(guān)切地說:“今天降溫啊!”“今天風(fēng)和日麗應(yīng)該不會太冷的。”我對媽媽揮揮手。望著媽媽有些慚愧,大早上讓她白跑一趟。

      下午果然驟冷,我抵制不住冷風(fēng)的熱情地“呼喚”,回到家我一個接著一個打起噴嚏來了。晚上盯著作業(yè)上一排排的“螞蟻”字,只覺得頭暈沉沉的。媽媽給我端了一杯姜湯。喝完姜湯,咽喉熱辣辣的有絲絲香氣。屋子里隱隱約約地傳來媽媽說話的聲音:“孩子生病了”“上學(xué)得保持體力”……

      放學(xué)了,又路過了那棵玉蘭樹,稀疏倒也錯落有致。我細(xì)細(xì)地看,西邊有樓遮住了陽光,不利于花兒生長。為了開出更多更美的花,讓自己的孩子沐浴在陽光里,她努力地向外生長……

      那件外套,那杯姜湯,下雨天放在書包里的`雨傘……瑣碎的細(xì)節(jié)里都是愛!這時我已經(jīng)明白媽媽的良苦用心。媽媽無微不至地關(guān)懷與呵護(hù),她所做的一切只因?yàn)樗軔畚。晚上我把一片玉蘭花瓣放在媽媽枕邊,因?yàn)閶寢尵拖衲强糜裉m樹一樣。媽媽,我想對您說:我愛您!

      評語:以物喻人,形象恰切。作者贊美了“潤物細(xì)無聲”的母愛,表達(dá)了對母親的感恩。語言流暢,感情真摯。

    美麗小學(xué)作文 篇8

      每當(dāng)看到我那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,就想起爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏時的快樂時光。

      那是一個風(fēng)和日麗的日子,天特別的藍(lán),云格外的白。溫暖的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動著她那綠色的長辮子,好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風(fēng)箏的好日子,爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。

      一來到江邊,我就看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,它張開它那碩大的翅膀,在碧藍(lán)的天空中飛翔。有小燕子風(fēng)箏,它穿著黑色的禮服,露出白白的肚皮,在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風(fēng)箏,它象一架小飛機(jī)一樣,在蔚藍(lán)的天空中飛翔。有金魚風(fēng)箏,它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風(fēng)箏,在湛藍(lán)的天空中高傲地飛翔……天空中的風(fēng)箏越來越多,美麗極了,熱鬧極了。

      我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏。爸爸舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我一邊放線一邊往后退,爸爸把風(fēng)箏往天空一送,我立刻跑了起來,風(fēng)在耳邊呼呼吹過,一會兒工夫風(fēng)箏就飛上了天。在爸爸的指導(dǎo)下,我輕松自如地放著線,風(fēng)箏越飛越高。這時,一陣大風(fēng)吹來,我的'風(fēng)箏好像害怕了,在空中搖擺起來。我急忙收線,風(fēng)箏又平穩(wěn)的上升了。我不時地放線,收線,我的“蝴蝶”越飛越高,它追上了“金魚”,超過了“蜻蜓”,去和“老鷹”打招呼?矗业娘L(fēng)箏多棒。

      天漸漸地黑了,我戀戀不舍地收起了風(fēng)箏,和爸爸媽媽回家了.但是,我那美麗的風(fēng)箏和放風(fēng)箏的快樂時光,卻永遠(yuǎn)留在我的心底!

    美麗小學(xué)作文 篇9

      暑假里,我和媽媽來到了舉世聞名的九寨溝。

      我下得車來,一眼望去,只見九寨溝的主峰直插云天,薄薄的云霧好似白色的絲帶纏繞在山腰之間。我們走進(jìn)九寨溝沒多久,我就有些打噴嚏,媽媽連忙幫我披上風(fēng)衣,以防我感冒。過了一會兒,我和媽媽來到了一簾大瀑布前,瀑布發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,好像在演奏一支樂曲。忽然,一個路標(biāo)引起了我的注意,那上面寫著“五彩池”三個大字。我心想:五彩池?那里面包含著彩虹的顏色嗎?還是說里面有許多彩色的石子呢?我?guī)е鴿M腦子的好奇,悄聲地問媽媽:“媽媽,我們?nèi)ノ宀食貑幔俊眿寢屝Σ[瞇地答道:“當(dāng)然啦!五彩池是九寨溝的'一個著名景點(diǎn)呢!”我和媽媽往深處走,發(fā)現(xiàn)越往深處樹木越茂密,花朵也越鮮美,山林間有許多涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑。

      終于看到五彩池啦!五彩池里有各種各樣的顏色:天藍(lán)、橙紅、橄欖綠等,十分美麗。池底還有蘆葦、燈芯草等草本植物呢!聽媽媽說,即使在冬天冰天雪地的時候,五彩池也不會結(jié)冰。真是神奇啊!

      我愛這美麗的九寨溝!